Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ພະ​ແນກ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ Hung Yen ຈັດ​ຕັ້ງ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ໄລ​ຍະ L -N

ສະຖາບັນການສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 1,700 ແຫ່ງ ແລະຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູສອນເກືອບ 41,000 ຄົນຂອງແຂວງ ຮົ່ງອຽນ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບວິທີແກ້ໄຂບັນຫາການອອກສຽງຜິດ ແລະ ສະກົດຜິດຂອງພະຍັນຊະນະເບື້ອງຕົ້ນ L ແລະ N.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên04/10/2025

ວັນ​ທີ 4 ຕຸລາ​ນີ້, ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຂວງ​ຮຶງ​ອຽນ ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສຳ​ມະ​ນາ​ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້​ວ່າ “ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ການ​ອອກສຽງ​ຜິດ ​ແລະ ສະກົດ​ຜິດ​ພະຍັນຊະນະ​ຕົວ​ເລກ L – N ຢູ່​ບັນດາ​ສະຖານ ​ສຶກສາ ”. ກອງປະຊຸມດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຂຶ້ນໂດຍກົງຢູ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ທາງອອນໄລນ໌ກັບສະຖາບັນການສຶກສາຫຼາຍກວ່າ 1,700 ແຫ່ງ, ໂດຍມີຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູ-ອາຈານເກືອບ 41,000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ.

Sở GD-ĐT Hưng Yên tổ chức hội thảo khắc phục nhầm lẫn L - N - Ảnh 1.

ທ່ານ ຟ້າ​ມດົ່ງ​ທຸຍ, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຂວງ ຮຸງ​ເຍີນ

ພາບ: ດິງຈ້ຽນ

ທ່ານ Pham Dong Thuy, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຂວງ Hung Yen ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ການ​ອອກ​ສຽງ​ພາສາ​ຫວຽດນາມ ມາດຕະຖານ​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ອັນ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ການ​ສຶກສາ​ພາສາ, ປະກອບສ່ວນ​ຮັກສາ​ຄວາມ​ບໍລິສຸດ​ຂອງ​ພາສາ​ຫວຽດນາມ, ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ໄດ້​ມາດຕະຖານ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ຊາວ​ຫວຽດນາມ.

ການອອກສຽງມາດຕະຖານຍັງປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາຮືງອຽນໄດ້ມາດຕະຖານ, ເປັນມິດ, ເປັນເອກະລັກ.

ຕາມທ່ານ Thuy, ການສໍາຫຼວດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມຜິດພາດນີ້ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງທົ່ວໄປ, ໂດຍສະເພາະໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະປະຖົມ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດດ້ານພາສາ, ຜົນໄດ້ຮັບໃນການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຫມັ້ນໃຈຂອງນັກຮຽນ.

Sở GD-ĐT Hưng Yên tổ chức hội thảo khắc phục nhầm lẫn L - N - Ảnh 2.

ດຣ ເລືອງທູຮ່ຽນ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະວັນນະຄະດີ (ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ), ພ້ອມດ້ວຍພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ແລກປ່ຽນປະສົບການຕົວຈິງທີ່ກອງປະຊຸມ.

ພາບ: ດິງຈ້ຽນ

ທ່ານ​ທ້ຽນ​ເຍີນ​ກ່າວ​ວ່າ, ​ໂດຍ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ເຖິງ​ຄວາມ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ບັນຫາ​ດັ່ງກ່າວ, ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຂວງ​ຮົ່ງ​ເຍີນ​ໄດ້​ວາງ​ແຜນການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ການ​ອອກສຽງ​ຜິດ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ 2 ຕົວ​ເລກ L-N ​ໃຫ້​ແກ່​ພະນັກງານ, ຄູ​ອາຈານ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ທຸກ​ຄົນ​ໃນ​ໄລຍະ 2025 - 2030 ​ແລະ ​ໄດ້​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຢ່າງ​ກວ້າງຂວາງ ​ແລະ ຮອບດ້ານ​ໃນ​ທົ່ວ​ແຂວງ.

​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໄລຍະ 2025 – 2026 ​ແມ່ນ​ພະນັກງານ ​ແລະ ຄູ​ອາຈານ 80% ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ການ​ອອກ​ສຽງ; 50% ຂອງນັກຮຽນຈະປັບປຸງການອອກສຽງ ແລະການສະກົດຜິດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ໃນໄລຍະ 2027 – 2030 ຄູສອນ 100% ຈະອອກສຽງຖືກຕ້ອງ ແລະ 80% ຂອງນັກຮຽນຈະບໍ່ເຮັດຜິດນີ້ອີກຕໍ່ໄປ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ດຣ ເລືອງທູຮ່ຽນ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະອັກສອນສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ໃຫ້ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານວິທະຍາສາດ, ຕອບຄຳຖາມ ແລະ ແລກປ່ຽນປະສົບການຕົວຈິງກ່ຽວກັບວິທີຈັດກິດຈະກຳຝຶກການອອກສຽງ ແລະ ການສະກົດຄຳ L-N ທີ່ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະລະດັບການສຶກສາ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູສອນນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາພາສາທັງ ໝົດ.

ທ່ານ​ດຣ ຮ່ວາງ​ຊວນ​ຟຸກ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ​ໃນ​ໄລຍະ​ຈະ​ມາ​ເຖິງ, ນາງ ​ແລະ ຄະນະ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຈະ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສະ​ເພາະ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ສັບສົນ​ຂອງ​ສອງ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ L ​ແລະ N ​ໃນ​ທິດ​ທາງ “​ຈັບ​ມື​ກັນ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວິທີ” ​ໂດຍ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ປະຕິບັດ​ສຳ​ເລັດ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ສູ້​ຊົນ 100% ຂອງ​ພະນັກງານ ​ແລະ ຄູ​ສອນ​ໃນ​ແຂວງ​ໃຫ້​ຖືກຕ້ອງ. 2030.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-hung-yen-to-chuc-hoi-thao-khac-phuc-noi-ngong-ln-185251004141046946.htm


(0)

No data
No data

ຖະໜົນຮາງ​ມາ​ຮຸ່ງ​ເຮືອງ​ເຫຼືອງ​ເຫຼື້ອມ​ດ້ວຍ​ສີສັນ​ກາງ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ໄປ​ຊົມ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ.
ຂໍ້​ມູນ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ: ບັ້ງ​ໄມ້​ວັດ​ວິງ​ງື່ມ - ມໍ​ລະ​ດົກ​ເອ​ກະ​ສານ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ
ຊົມ​ລົມ​ເຂດ​ຝັ່ງ​ທະ​ເລ Gia Lai ທີ່​ເຊື່ອງ​ໄວ້​ໃນ​ເມກ
ຢ້ຽມ​ຢາມ​ໝູ່​ບ້ານ​ປະ​ມົງ Lo Dieu ຢູ່ Gia Lai ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ຊາວ​ປະ​ມົງ 'ແຕ້ມ​ຮູບ” ຫົວ​ຜັກ​ກາດ​ຢູ່​ທະ​ເລ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;