ການແກ້ໄຂຄວາມຂາດເຂີນຄູອາຈານໃນຕົ້ນປີຮຽນໃຫມ່
ໃນສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026, Nghe An ຂາດຄູສອນ 4.000 ກວ່າຄົນ. ສະເພາະລະດັບອະນຸບານແມ່ນຂາດຄູສອນ 1.579 ຄົນ; ໃນລະດັບສາມັນ, ຊັ້ນປະຖົມມີຄູສອນ 1.198 ຄົນ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍມີຄູສອນ 942 ຄົນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍມີຄູສອນ 463 ຄົນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີການຂາດແຄນຄູ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຍັງເຫຼືອ ຫຼື ຂາດແຄນຄູໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ. ການຍົກຍ້າຍ ແລະ ໝູນວຽນຄູລະຫວ່າງຕາແສງຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ເນື່ອງຈາກອັດຕາສ່ວນຂອງຄູລະຫວ່າງບ້ານ ແລະ ຂະໜາດນ້ອຍຂອງຕາແສງເຮັດໃຫ້ການຍົກຍ້າຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄະນະຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຮ່ວມໃນສົກຮຽນ 2025-2026 ມີຄວາມວ່ອງໄວ, ທັນການ, ໃນຂະນະລໍຖ້າການອອກເອກະສານນິຕິກຳກ່ຽວກັບການມອບໝາຍ ແລະ ແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ມອບຄວາມຮັບຜິດຊອບໃຫ້ແຕ່ລະໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຄຸ້ມຄອງບຸກຄະລາກອນຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານ ຫາ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ວັນທີ 26 ສິງຫາ, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ອອກເອກະສານສະບັບເລກທີ 8357/UBND – TH ວ່າດ້ວຍການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການບັນຈຸ, ຮັບເອົາ, ເລື່ອນຊັ້ນ, ເລື່ອນຊັ້ນ, ຍົກຍ້າຍຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານຂະແໜງສຶກສາພາຍໃນແຂວງ.
ສະເພາະຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ເງ້ອານ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຂັ້ນສອງຈັດຕັ້ງການສິດສອນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ຍົກຍ້າຍຄູອາຈານ, ພະນັກງານລັດຖະກອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງແຂວງຕາມລະບຽບການ; ຈັດຕັ້ງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການສຶກສາ ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ດີທີ່ສຸດໃນສົກຮຽນໃໝ່ 2025 - 2026.
ພ້ອມນີ້, ຍັງໄດ້ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນ ກວດກາຄືນ, ສະເໜີໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ ຕັດສິນໃຈ ຫຼື ຕັດສິນ ຕາມອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ (ຖ້າມີ) ກ່ຽວກັບການດັດສົມ ລັດຖະກອນ ສົກຮຽນ 2025-2026 ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອປະຕິບັດການບັນຈຸ ແລະ ຮັບພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 20 ກັນຍາ 2025.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃຫ້ດຳເນີນການບັນຈຸ ແລະ ຮັບສະໝັກເຂົ້າຕໍາແໜ່ງພາຍໃນແຂວງທີ່ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃນປີ 2025 ເພື່ອຈັດຫາສະຖານທີ່ຂາດເຂີນຄູ, ໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 30 ພະຈິກ 2025.
ກົມຍັງຈະຄົ້ນຄວ້າອອກໃບອະນຸຍາດ ແລະ ມອບໝາຍໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ ໃນການອອກມະຕິກ່ຽວກັບການຢຸດຕິການທົດລອງ, ເພີ່ມເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນເກີນຂອບເຂດ, ຕັດສິນກ່ຽວກັບການກິນເບ້ຍບຳນານ, ຍົກເລີກວຽກເຮັດງານທຳ, ຕົກລົງຍົກຍ້າຍ ແລະ ແຕ່ງຕັ້ງຜູ້ຄຸ້ມຄອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ຕົກລົງມອບໜ້າທີ່ພະນັກງານລັດຖະກອນຂັ້ນສອງ. ແຜນການ) ໃນພື້ນທີ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງຕົນ.
ສັນຍາຄູໃນກອງທຶນເງິນເດືອນ
ຕາມເອກະສານຊີ້ນຳຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ເງ້ອານ, ໃນກໍລະນີການຈັດຕັ້ງບັນຈຸລັດຖະກອນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດ, ອີງຕາມລະບຽບການປະຈຸບັນ, ກົມການເງິນ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງຈະພິຈາລະນາ, ຈັດຕັ້ງການສະໜອງທຶນໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາລົງນາມໃນສັນຍາແຮງງານເພື່ອຮັບປະກັນພະນັກງານໃນສົກຮຽນໃໝ່.
ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນບ້ານ ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຊີ້ນຳບັນດາສະຖານທີ່ສຶກສາ ໂດຍໄວ ໃນການປະຕິບັດສັນຍາທົດແທນໃນກໍລະນີພັກເຈັບ, ເກີດລູກ, ກິນເບັ້ຍບໍານານ, ລາອອກ ຫຼື ສັນຍາພາຍໃນໂຄຕ້າເງິນເດືອນ ຫຼື ໂຄຕາສັນຍາຈ້າງທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ ເພື່ອຮັບປະກັນການເພີ່ມຄູ, ພະນັກງານ, ຄົນງານທີ່ຂາດເຂີນໂຮງຮຽນ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໃນຕົ້ນເດືອນກໍລະກົດ 2025, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສົ່ງເອກະສານສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ເງ້ອານ ອີງໃສ່ດຳລັດ ເລກທີ 142 ຂອງ ລັດຖະບານ ແລະ ລະບຽບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ບົນພື້ນຖານຄວາມເປັນຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອພິຈາລະນາມອບສິດອຳນາດໜ້າທີ່ວຽກງານບຸກຄະລາກອນໃນຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ສົກຮຽນໃໝ່ນັບແຕ່ວັນທີ 15 ສິງຫາ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເປັນເອກະພາບກັນໃນວຽກງານແຕ່ງຕັ້ງ, ປຸກລະດົມ, ໝູນໃຊ້, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູອາຈານ ໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ບໍ່ຢູ່ໃນບ້ານດຽວກັນ.
ປີ 2025, ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງເຫງະອານໄດ້ຮັບການມອບໝາຍຕຳແໜ່ງ 43.094 ຕຳແໜ່ງ ແລະ ຕຳແໜ່ງໃນບັນດາທ້ອງຖິ່ນໃນປະຈຸບັນມີ 41.622 ຄົນ. ສະນັ້ນ, ປະຈຸບັນທົ່ວແຂວງມີ 1.472 ຕໍາແໜ່ງ, ໃນນັ້ນ ອະນຸບານ 500 ຄົນ, ປະຖົມ 481 ຄົນ ແລະ ມັດທະຍົມ 491 ຄົນ. ໂຄຕ້ານີ້ໄດ້ຮັບການຈັດສັນໂດຍສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາເມືອງເກົ່າ.
ທີ່ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໜ້າທີ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ທ່ານ ໄທວັນແທ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ງາອານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທັດສະນະຂອງກົມກ່ຽວກັບການປຸກລະດົມ ແລະ ຍົກຍ້າຍຄູອາຈານແມ່ນໃນ 5 ປີຈະມາເຖິງຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການປຸກລະດົມ ຫຼື ຍົກຍ້າຍຄູ. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຄູສອນມີເວລາເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຈິດຕະວິທະຍາ, ຄຸນລັກສະນະຂອງນັກຮຽນ, ສະພາບຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນ ກໍ່ຄືສະພາບການສຶກສາຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.
ການຍົກຍ້າຍສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານເຮັດວຽກຢູ່ໃກ້ບ້ານ, ສ້າງສະຖຽນລະພາບແລະສິດສອນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ກົມຍັງມີທັດສະນະກ່ຽວກັບການໂອນຄູຫຼັກ ແລະ ວິຊາສະເພາະຫຼັກຈາກສະຖານທີ່ທີ່ມີຈຳນວນຫຼາຍໄປຢູ່ບ່ອນທີ່ຂາດເຂີນ ແລະ ຈຸດອ່ອນ. ທັງນີ້ກໍເປັນປັດໄຈເພື່ອຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງຍຸດຕິທຳຂອງນັກຮຽນ. ໄລຍະເວລາການໂອນບໍ່ໄດ້ "ເຄັ່ງຄັດ" ລະບຽບການພາຍໃນ 3-5 ປີ, ແຕ່ອີງຕາມວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບຫມາຍ. ຖ້າຄູມາເຖິງບ່ອນຍົກຍ້າຍ, ມີມາດຕະການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຍົກສູງກຳລັງຄວາມສາມາດ ແລະ ສຳເລັດໜ້າທີ່ວຽກງານກ່ອນໄວ, ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນເກົ່າໄດ້.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-nghe-an-duoc-giao-thuc-hien-tuyen-dung-tiep-nhan-dieu-dong-giao-vien-post746135.html






(0)