ສຸມໃສ່ການດູແລສຸຂະພາບແລະຄວາມຫມັ້ນຄົງທາງດ້ານຈິດໃຈສໍາລັບເດັກທີ່ຖືກລ່ວງລະເມີດໂດຍພໍ່ລ້ຽງຂອງລາວ

(baohatinh.vn) - ພາຍຫຼັງຖືກພໍ່ລ້ຽງຕີຢ່າງໂຫດຮ້າຍ, ນ້ອງ HTNL (ນັກຮຽນ ມ5 ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ) ໄດ້ເຂົ້າໂຮງໝໍ ດ້ວຍການບາດເຈັບຫຼາຍສົມຄວນ ແລະ ມີອາການຕື່ນຕົກໃຈ; ດຽວນີ້ສຸຂະພາບຂອງລາວຄ່ອຍໆຄົງທີ່, ແຕ່ຈິດໃຈຂອງລາວຍັງໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຮ້າຍແຮງ.

Báo Hà Tĩnh•20/10/2025

ຮູບພາບຂອງເດັກຍິງນ້ອຍທີ່ມີບາດເຈັບເປັນຈໍານວນຫລາຍໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໄດ້ outraged ຄວາມຄິດເຫັນຂອງສາທາລະນະ.

HTNL - ນັກຮຽນຊັ້ນ 5 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Co Dam (ຕາແສງ Co Dam, ແຂວງ Ha Tinh) ພວມໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວຢູ່ໂຮງໝໍເມືອງ Vinh ດ້ວຍຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ພາຍຫຼັງພໍ່ລ້ຽງ ຫງວຽນວັນນາມ ຖືກພໍ່ລ້ຽງຂອງຕົນຕີຢ່າງໂຫດຮ້າຍ, ດ້ວຍມື, ໄມ້ທ່ອນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຕີຄ້ອນຕີຫົວ, ລາວຖືກຍ້າຍຈາກສະຖານີ ສາທາລະນະສຸກ ຂອງບ້ານໄປຢູ່ຂັ້ນສູງດ້ວຍອາການບາດເຈັບຫຼາຍຢ່າງ ແລະ ຕື່ນຕົກໃຈ.

ຄຳໃຫ້ການ ລາຍລະອຽດ ຂອງພໍ່ລ້ຽງ ລ່ວງລະເມີດ ເດັກຍິງ ຊັ້ນ ມ5 ຢູ່ ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ

ພາຍຫຼັງກະທຳຜິດແລ້ວ, ຫງວຽນວັນນາມ ໄດ້ລີ້ຢູ່ເທິງຫລັງຄາແມ່ຂອງຕົນຈົນຮອດເວລາ 10:00 ໂມງ. ວັນທີ 19 ຕຸລານີ້, ໄດ້ຖືກຄົ້ນພົບ, ຈັບຕົວ, ແລະ ນຳຕົວໄປຢູ່ສະຖານີຕຳຫຼວດເມືອງ ໂຄດຳ (ຮ່າຕິ້ງ).

ທ່ານໝໍ ແລະ ເຈົ້າໜ້າທີ່ພະແນກຜ່າຕັດບາດເຈັບ ແລະ ປະສາດປະສາດ (ໂຮງໝໍເມືອງວິ້ງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບເດັກແລ້ວ, ໄດ້ນຳໄປສະແກນ ແລະ ກວດກາຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ບາດແຜຫົວ, ສົງໃສວ່າເກີດຈາກໄມ້ຄ້ອນ ແລະ ຕະປູ, ຖືກຕີ. ການບາດເຈັບຂອງເນື້ອເຍື່ອອ່ອນແຜ່ລາມຈາກຫນ້າເອິກ, ແຂນ, ຕົ້ນຂາໄປຫາຫລັງ. ໂຊກດີ, ເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບໃດໆກ່ຽວກັບສະຫມອງແຕ່ຕ້ອງການການຕິດຕາມທາງຈິດໃຈໃນໄລຍະຍາວ. ດຽວນີ້ ເດັກນ້ອຍສາມາດກິນຜັກ, ໝາກໄມ້, ຮັບນ້ຳຢາ IV ແລະ ລົມກັບພະຍາບານຄ່ອຍໆ.

ຕາມທ່ານໝໍ ຫງວຽນກວກຫາຍ, ພະແນກ Orthopedics and Traumatology (ໂຮງໝໍທົ່ວປະເທດນະຄອນ Vinh), ນອກຈາກການທຳລາຍເນື້ອເຍື່ອອ່ອນ, HTNL ຍັງມີອາການກະດູກຫັກ. ນີ້ແມ່ນການບາດເຈັບທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຟື້ນຕົວທີ່ຍາວນານ, ມັນສາມາດໃຊ້ເວລາຫຼາຍເດືອນເພື່ອປິ່ນປົວຢ່າງສົມບູນ. ກະດູກຫັກກະດູກຫັກເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເຈັບປວດແລະຈໍາກັດການເຄື່ອນໄຫວ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບເດັກນ້ອຍເຊັ່ນ L. ທີ່ຕ້ອງການການດູແລຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອຫຼີກເວັ້ນອາການແຊກຊ້ອນ. ປະຈຸບັນ, ຄະນະແພດໝໍ ແລະ ພະຍາບານພວມຕິດຕາມສຸຂະພາບຂອງເດັກຢ່າງໃກ້ຊິດ, ກວດກາເປັນປະຈຳເພື່ອຮັບປະກັນຂະບວນການຟື້ນຟູທີ່ດີທີ່ສຸດ.

ມີຄົນບໍ່ຫຼາຍປານໃດທີ່ໄປຢ້ຽມຢາມ L. ນັບຕັ້ງແຕ່ລາວໄດ້ເຂົ້າໂຮງໝໍ.

ທ່ານໝໍໄຫຍັງກ່າວວ່າ, ຖ້າວ່າພາຍຫຼັງປິ່ນປົວຢູ່ໂຮງໝໍໜຶ່ງອາທິດ, ສຸຂະພາບຂອງເດັກຍັງໝັ້ນທ່ຽງ, ສາມາດອອກໂຮງໝໍໄດ້ ແລະ ສືບຕໍ່ຕິດຕາມເບິ່ງແຍງດູແລຢູ່ບ້ານ. ຄອບຄົວຄວນເອົາໃຈໃສ່ຮັກສາເດັກໃຫ້ພັກຜ່ອນຢ່າງເໝາະສົມ, ຫຼີກລ້ຽງການອອກກຳລັງກາຍທີ່ເຄັ່ງຕຶງແລະກວດສຸຂະພາບເປັນປະຈຳເພື່ອໃຫ້ບາດແຜຫາຍດີ.

L. ກໍາລັງຟື້ນຕົວພາຍໃຕ້ການດູແລທີ່ອຸທິດຕົນຂອງທ່ານຫມໍແລະພະນັກງານແພດ. ລາວກິນອາຫານດີຂຶ້ນ, ສະພາບຈິດໃຈຂອງລາວຄ່ອຍໆຄົງຕົວ ແລະສາມາດລົມກັບຄົນອ້ອມຂ້າງໄດ້ຢ່າງຄ່ອຍໆ.

“ທຸກໆມື້, ຂ້ອຍຕື່ນແຕ່ 6:30 ໂມງ, ກຽມອຸປະກອນການຮຽນ, ຂີ່ລົດຖີບໄປໂຮງຮຽນ, ຫຼັງຈາກເລີກຮຽນ, ຂ້ອຍມັກຊ່ວຍພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກບ້ານ, ເຮັດອາຫານ, ເບິ່ງແຍງນ້ອງສາວ, ພໍ່ລ້ຽງຂອງຂ້ອຍໄດ້ດ່າຂ້ອຍຫຼາຍເທື່ອ, ຕີຂ້ອຍດ້ວຍສາຍໄຟຟ້າ ແລະ ຕີຫົວຂ້ອຍດ້ວຍຄ້ອນຕີ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ກ້າບອກພໍ່ລ້ຽງ ເພາະຂ້ອຍຢ້ານວ່າພໍ່ລ້ຽງຂ້ອຍເອງ. ນັ່ງຢູ່ຄົນດຽວແລະຮ້ອງໄຫ້ຢ່າງງຽບໆ,” L. ເວົ້າ.

L. ເວົ້າວ່າລາວຄິດຮອດແມ່ຂອງລາວຫຼາຍແລະຫວັງວ່າລາວຈະກັບບ້ານໃນໄວໆນີ້ເພື່ອໃຫ້ລາວກອດລາວ.

ເມື່ອເລົ່າເລື່ອງເຫຼົ່ານີ້ຄືນມາ, ສຽງຂອງນາງອ່ອນລົງ ແລະຊ້າ, ຕາຂອງນາງແດງ. ນາງເວົ້າວ່ານາງຄິດຮອດແມ່ຂອງນາງຫຼາຍ, ຫວັງວ່ານາງຈະກັບບ້ານໃນໄວໆນີ້ເພື່ອໃຫ້ນາງໄດ້ກອດນາງ. ນາງເວົ້າວ່ານາງເກັ່ງຄະນິດສາດ ແລະ ຝັນຢາກເປັນຄູສອນຄະນິດສາດໃນອະນາຄົດ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງດຽວທີ່ເຮັດໃຫ້ L. ຍິ້ມທ່າມກາງຄວາມເຈັບປວດໃນຮ່າງກາຍຂອງນາງ.

ຕາມທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮົ່ງ (ແມ່ລ້ຽງຂອງ ຫງວຽນວັນນາມ - ພໍ່ລ້ຽງຂອງ ຫງວຽນວັນນາມ) ແລ້ວ, ນັບແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ນາມຖືກພໍ່ສ້າງທຳຮ້າຍແຮງ ແລະ ຖືກຕີຫົວດ້ວຍຄ້ອນຕີ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງມີອາລົມບໍ່ດີ, ງຽບ, ມີອາລົມຮ້ອນ ແລະ ຕິດເຫຼົ້າ. ແນວໃດກໍດີ, ນາງຮວງກ່າວວ່າ, ນາງບໍ່ຮູ້ວ່ານາງ L. ຖືກທຸບຕີເລື້ອຍໆ, ແລະເມື່ອເຫດການດັ່ງກ່າວເກີດຂຶ້ນ, ນາງກໍຮູ້ສຶກແປກໃຈແລະຕົກໃຈຫຼາຍ.

ຢູ່ຫໍປິ່ນປົວພະຍາດບາດເຈັບ ແລະ ປະສາດປະສາດ (ໂຮງໝໍມະໂຫສົດນະຄອນວິງ), ມີຫລາຍຄົນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່, ຊຸກຍູ້ ແລະ ຊື້ຂອງຂວັນໃຫ້ L.

ຈາກນັກຮຽນເກັ່ງທີ່ມີຄວາມຝັນທີ່ສວຍງາມ, ຕອນນີ້ L. ຕ້ອງອອກຈາກໂຮງຮຽນຊົ່ວຄາວ, ນອນຢູ່ເທິງຕຽງໂຮງໝໍດ້ວຍຮ່າງກາຍທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຮອຍແຕກ, ຫົວມີຜ້າພັນບາດ, ແລະຕາຍັງຢູ່ໃນຄວາມຕື່ນຕົກໃຈ. ໃນຫ້ອງໂຮງຫມໍ, L. ກໍາລັງໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງແລະຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດໂດຍທ່ານຫມໍແລະພະຍາບານ. ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການປິ່ນປົວບາດແຜເທົ່ານັ້ນ, ທີມແພດຍັງສຸມໃສ່ການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຄ່ອຍໆສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານຈິດໃຈແລະຫຼີກເວັ້ນການບາດເຈັບໃນໄລຍະຍາວ.

ທີ່ມາ: https://baohatinh.vn/tap-trung-cham-soc-suc-khoe-on-dinh-tam-ly-cho-chau-be-bi-bo-duong-bao-hanh-post297791.html