ນັກສຶກສາຄະນະວິສະວະກຳສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ-ມະຫາວິທະຍາໄລ ເຫ້ວ ໄດ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ. ຮູບພາບ: H. Trieu

ຜົນສໍາເລັດແລະຊ່ອງຫວ່າງທີ່ຈະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່

“ເມືອງ​ແຫ່ງ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ” ແມ່ນ​ບ່ອນ​ທີ່​ມໍ​ລະ​ດົກ, ສິ​ລະ​ປະ, ປະ​ເພ​ນີ ແລະ ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ​ກາຍ​ເປັນ​ກຳ​ລັງ​ຊຸກ​ຍູ້ ​ເສດ​ຖະ​ກິດ-ສັງ​ຄົມ . ໃນ​ຂະ​ນະ​ດຽວ​ກັນ, “ເມືອງ​ແຫ່ງ​ຄວາມ​ຮູ້” ດຳ​ເນີນ​ການ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ສຶກ​ສາ, ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ແລະ ນະ​ວັດ​ຕະ​ກຳ. ​ເຫ້ວ ມີ​ຈຸດ​ດີ​ທີ່​ເປັນ​ເອກະລັກ​ສະ​ເພາະ​ເພື່ອ​ສົມທົບ​ກັນ​ທັງ​ສອງ​ຮູບ​ແບບ​ຄື: ​ແຫຼ່ງມໍລະດົກ​ວັດທະນະທຳ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ ​ແລະ ​ເປັນ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ.

ການ​ຕັດ​ກັນ​ນີ້​ສ້າງ​ຕົວ​ແບບ​ຕົວ​ເມືອງ​ທີ່​ເປັນ​ເອກະລັກ​ສະ​ເພາະ​ຄື: ນະຄອນ​ແຫ່ງ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້ - ບ່ອນ​ທີ່​ການ​ຮັກສາ ​ແລະ ພັດທະນາ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ, ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັນ. ໃນນັ້ນ, ການປົກຄອງແບບດິຈິຕອລແມ່ນກຸນແຈເພື່ອຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ກໍ່ສ້າງຖານຂໍ້ມູນເປີດ, ຂຸດຄົ້ນຄຸນຄ່າໃຫມ່ໃຫ້ແກ່ອຸດສາຫະກໍາວັດທະນະທໍາແລະເສດຖະກິດສ້າງສັນ.

ເຫ້ວ ໄດ້ຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນດ້ວຍ 8 ມໍລະດົກ ໂລກ ທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກອົງການ UNESCO; ງານ​ມະ​ໂຫລານ​ເຫ້ວ​ແມ່ນ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ສາ​ກົນ, ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ເຫ້ວ​ແມ່ນ​ສູນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ໃຫຍ່​ຂອງ​ພາກ​ກາງ. ບາງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກເຕັກໂນໂລຢີເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ຖືກນໍາໄປໃຊ້ເຊັ່ນ: ປີ້ເອເລັກໂຕຣນິກສໍາລັບ relics, ຫໍພິພິທະພັນ virtual, ແລະແຜນທີ່ GIS.

ນັກສຶກສາໃນຫ້ອງຮຽນພາກປະຕິບັດຢູ່ວິທະຍາໄລວັດທະນະທໍາແລະສິລະປະເຫວ້. ພາບ: ຟານແທ່ງ

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນການປະຕິບັດ, ຍັງມີຂໍ້ຈໍາກັດຫຼາຍ: ຂໍ້ມູນດິຈິຕອນຂອງມໍລະດົກແມ່ນແຕກແຍກ, ບໍ່ມີສູນຂໍ້ມູນລະດັບເມືອງ; ອຸດສາຫະກຳ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ສ້າງສັນ​ແມ່ນ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ, ຂາດ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ທີ່​ສຳຄັນ; ຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂາດຄວາມຊໍານານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ມໍລະດົກ; ກົນ​ໄກ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຍັງ​ຄົງ​ເປັນ​ແບບ​ດັ້ງ​ເດີມ, ຍັງ​ຂາດ​ໂຄງ​ການ​ທີ່​ຄົບ​ຖ້ວນ; ລະບົບນິເວດນະວັດຕະກໍາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢ່າງຊັດເຈນ. ປາດ​ສະ​ຈາກ​ການ​ບຸກ​ທະ​ລຸ​, Hue ຈະ​ພົບ​ເຫັນ​ວ່າ​ມັນ​ເປັນ​ການ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່​ທ່າ​ແຮງ​ທີ່​ມີ​ມາ​ແລ້ວ​ຂອງ​ຕົນ​.

ຫ້າ​ກຸ່ມ​ແກ້​ໄຂ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​

​ເພື່ອ​ບັນລຸ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ, ​ເຫ້ວ ຕ້ອງ​ສຸມ​ໃສ່​ແກ້​ໄຂ 5 ກຸ່ມ​ຄື: ທີ​ໜຶ່ງ​ແມ່ນ​ສ້າງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ ​ແລະ ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ດິຈິ​ຕອລ​ໃຫ້​ສົມບູນ​ແບບ ​ເຊັ່ນ: ການ​ອອກ​ໂຄງການ “ວັດທະນະທຳ​ດີ​ຈີ​ຕອນ - ​ເມືອງ​ຄວາມ​ຮູ້” ​ໄລຍະ 2026 – 2031; ການກໍ່ສ້າງມໍລະດົກ - ສູນຂໍ້ມູນຕົວເມືອງ, ມາດຕະຖານແລະການເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນ; ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ຊີ້​ນຳ​ລະຫວ່າງ​ຂະ​ແໜງ​ການ ​ເພື່ອ​ປະສານ​ສົມທົບ ​ແລະ ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ພາກ​ລັດ - ​ເອກະ​ຊົນ.

ຖັດໄປແມ່ນການສ້າງມໍລະດົກທາງດິຈິຕອລ ແລະປະສົບການວັດທະນະທໍາດິຈິຕອລໂດຍຜ່ານ 3D/VR/AR digitization ຂອງຊັບຊ້ອນມໍລະດົກທີ່ສໍາຄັນທັງໝົດ; ກໍ່ສ້າງຫໍພິພິທະພັນສະເໝືອນຈິງເຫ້ວ, ເປັນບ່ອນເກັບມ້ຽນຄວາມຮູ້ດ້ານດິຈິຕອລກ່ຽວກັບງານບຸນ ແລະ ໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳ; ພັດທະນາແອັບພລິເຄຊັນມືຖື, ແຜນທີ່ອັດສະລິຍະ, ແລະເກມການສຶກສາ.

ພ້ອມ​ທັງ​ສຸມ​ໃສ່​ພັດທະນາ​ອຸດສາຫະກຳ​ວັດທະນະທຳ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ສູນ​ປະດິດ​ສ້າງ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ​ເລີ່​ມຕົ້ນ; ການນຳໃຊ້ອີຄອມເມີຊ ແລະ blockchain ກັບໝູ່ບ້ານຫັດຖະກຳພື້ນເມືອງ; ການຈັດງານບຸນດິຈິຕອນແລະ hackathons ມໍລະດົກເພື່ອດຶງດູດຊາວຫນຸ່ມ.

ໃນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ມະ​ນຸດ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ສູງ. ມະຫາວິທະຍາໄລເຫວ້ສາມາດເປີດສາຂາວິຊາສະເພາະ/ສາຂາວິຊາສະເພາະໃນການຄຸ້ມຄອງມໍລະດົກດີຈີຕອນ ແລະ ເສດຖະສາດສ້າງສັນ; ດຶງດູດຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ມໍລະດົກສາກົນ; ແລະພັດທະນາໂຄງການການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງຊຸມຊົນ.

ສຸດທ້າຍ, ລະດົມສັງຄົມ ແລະ ຊຸມຊົນເປັນໃຈກາງ. ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ລະຫວ່າງ​ພາກ​ລັດ-​ເອກະ​ຊົນ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ມໍລະດົກ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຊຸມຊົນ ແລະ ບ້ານຫັດຖະກຳເຂົ້າຮ່ວມການກໍ່ສ້າງຄັງເກັບຂໍ້ມູນມໍລະດົກດິຈິຕອລ; ພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວວັດທະນະທໍາຊຸມຊົນຕິດພັນກັບເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລ.

ຄວາມປາດຖະຫນາແລະການປະຕິບັດ

ເຫວ້ ມີທ່າແຮງອັນເຕັມທີ່ເພື່ອກາຍເປັນຕົວແບບຂອງມໍລະດົກ-ຄວາມຮູ້ຕົວເມືອງໃນຍຸກດິຈິຕອລ. ແຕ່ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜານີ້ກາຍເປັນຈິງ, 3 ປັດໃຈຫຼັກຕ້ອງປະຕິບັດນັບແຕ່ປີ 2026: ຫັນປ່ຽນແນວຄິດບໍລິຫານຢ່າງແຂງແຮງຈາກແບບດັ້ງເດີມໄປສູ່ດິຈິຕອນ; ລົງທຶນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ພື້ນຖານ​ໂຄງ​ລ່າງ​ຂໍ້​ມູນ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ເປີດ​ເປັນ​ພື້ນຖານ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ; ກະຕຸ້ນລະບົບນິເວດຄວາມຮູ້ສ້າງສັນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ທຸລະກິດ ແລະຊຸມຊົນ.

ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ຊຸມຊົນຕ້ອງເປັນຈຸດໃຈກາງ. ​ແມ່ນ​ປະຊາຊົນ, ດ້ວຍ​ບົດບາດ​ຂອງ​ຕົນ​ທັງ​ປົກ​ປັກ​ຮັກສາ ​ແລະ ສ້າງ​ຕັ້ງ, ​ເປັນ​ຜູ້​ຕັດສິນ​ໃຈ​ວ່າ ​ເຫ້ວ ສາມາດ​ຮັກສາ​ເອກະລັກ​ຂອງ​ຕົນ ​ແລະ ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ໂລກ​ດ້ວຍ​ກຳລັງ​ແຮງ​ດ້ານ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ສະຕິ​ປັນຍາ.

ເຫວ້, ດ້ວຍຄວາມເລິກລັບທາງດ້ານປະຫວັດສາດ ແລະ ຄວາມຢືດຢຸ່ນທາງປັນຍາ, ສາມາດກາຍເປັນ “ເມືອງແຫ່ງວັດທະນະທຳ ແລະ ຄວາມຮູ້” ຢ່າງແທ້ຈິງ, ບ່ອນທີ່ມໍລະດົກມີຊີວິດ, ຄວາມຮູ້ລວມ, ເຕັກໂນໂລຊີນຳໜ້າ, ແລະ ຊຸມຊົນໄດ້ເດີນໄປຕາມເສັ້ນທາງແຫ່ງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ຫງວຽນທິຊູ

(ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະຄອນ​ເຫ້ວ, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ຜູ້​ແທນ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ)

ທີ່ມາ: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/khat-vong-thanh-pho-van-hoa-tri-thuc-158994.html