ອອກຈາກບ້ານເກີດເມືອງນອນໄປຮັບໜ້າທີ່ “ຊ່າງຂ້າມຟາກ” ທີ່ງຽບສະຫງົບຢູ່ເຂດພູສູງພາກກາງທີ່ມີແສງແດດ ແລະ ລົມແຮງ, ອາຍຸ 18 ປີ, ອາຍຸ 44 ປີ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Dinh Nup (ຕາແສງ Po To, ເມືອງ Iapa, ແຂວງ Gia Lai ) ເຂົ້າໃຈ ແລະ ເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບຄວາມທຸກຍາກລຳບາກ. ດ້ວຍການອຸທິດຕົນ ແລະເສຍສະຫຼະຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າມະນຸດສະທຳໂດຍຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກຕົວຈິງຄື: “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ແລະ ສະໜັບສະໜູນການກໍ່ສ້າງເຮືອນໃຫ້ຄອບຄົວນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ.
ອາຈານ ຫວູວັນຕຸ່ງ (ໃນຊຸດເສື້ອຂາວ) ເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າມະນຸດສະທຳໂດຍຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກຕົວຈິງຄື “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ແລະ ໜູນຊ່ວຍກໍ່ສ້າງເຮືອນໃຫ້ບັນດາຄອບຄົວນັກຮຽນດ້ອຍໂອກາດ. ພາບ: ຮຽນໄມ
ບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນອອກໂຮງຮຽນ.
ປະຊາຊົນມັກເອີ້ນຕາແສງ ໂປໂຕ (ເມືອງອ່າວ, ແຂວງຢາລາຍ) ວ່າ “ເມືອງໂປຕູ” ເພາະວ່າສະຖານທີ່ນີ້ຢູ່ທາງທິດຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ຂອງແຂວງຢາລາຍ, ຖະໜົນຫົນທາງຫຍຸ້ງຍາກໃນການເດີນທາງ, ປະຊາຊົນທຸກຍາກລຳບາກ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ໃນລະດູແລ້ງ, ແດດຮ້ອນແຮງ, ໃບໜ້າ ແລະ ເຄື່ອງນຸ່ງຖືກປົກຫຸ້ມດ້ວຍຂີ້ຝຸ່ນສີແດງ; ໃນລະດູຝົນ, ຖະໜົນຫົນທາງມີຂີ້ຕົມ ແລະ ເປື່ອຍ, ມີໜ້ອຍຄົນຢາກໄປບ່ອນນັ້ນ ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເຂົາເຈົ້າມີສິ່ງສຳຄັນທີ່ຕ້ອງເຮັດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນໄລຍະເກືອບ 20 ປີຜ່ານມາ, ໃນການເຄື່ອນໄຫວບຳລຸງສ້າງຄວາມຮູ້, ຮອຍບາດອັນອິດເມື່ອຍຂອງຄູອາຈານ ຫວູວັນຕຸ່ງ ໄດ້ໄປຮອດຫຼາຍໝູ່ບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ໂດດດ່ຽວຢູ່ທີ່ນີ້.
ເມື່ອເວົ້າເຖິງຊີວິດຂອງຕົນ, ທ່ານເຕິ້ງສຽວຜິງກ່າວວ່າ, ລາວມາຈາກຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເມືອງ ດ້ຽນເຈົາ (ແຂວງ ເງ້ອານ ). ໃນໄວເດັກຂອງລາວເປັນມື້ທີ່ຍາກລຳບາກ, ບາງຄັ້ງກໍ່ເຕັມ, ບາງຄັ້ງກໍ່ຫິວ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍ້ອນຄວາມເມດຕາຂອງຄູສອນຂອງລາວໃນເມື່ອກ່ອນ, ນັກຮຽນຜູ້ທຸກຍາກໄດ້ມີແຮງຈູງໃຈຫຼາຍຂື້ນເພື່ອຖັກແສ່ວຄວາມຝັນໃນການຮຽນຮູ້, ບໍາລຸງສ້າງຄວາມປາຖະຫນາຢາກເປັນຄູເພື່ອຕອບແທນຊີວິດ.
ດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ອິດເມື່ອຍ, ປີ 2005, ທ່ານຕຸ່ງຮຽນຈົບປະຫວັດສາດຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Dalat. ເດືອນພະຈິກປີ 2007, ທ່ານຕຸ່ງໄດ້ຮັບເລືອກຕັ້ງເປັນ ຄູສອນ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ກູຈີລານ (ຕາແສງ ໄອກາດາມ, ເມືອງອ່າວປາ). ປີ 2015, ລາວໄດ້ອາສາສະໝັກໄປສອນຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ເມື່ອໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ດິ່ງນຸບ, ຕາແສງ ໂປໂຕ, ເມືອງ ອຽນປາ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງມາຮອດປະຈຸບັນ.
ການກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າມາໂຮງຮຽນ ແລະ ການຮັກສາການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບຄູຢູ່ທີ່ນີ້. ພາບ: ຮຽນໄມ
ຄວາມຊົງຈຳຂອງມື້ທຳອິດທີ່ເພິ່ນໄດ້ລົງທືນໃນດິນແດນແຫ່ງນີ້ ຍັງຄົງສົດຊື່ນຢູ່ໃນໃຈຂອງລາວ. ທ່ານ Tung ກ່າວວ່ານັ້ນແມ່ນມື້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດລືມໄດ້.
“ມາເຮັດວຽກຢູ່ນີ້, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈຄວາມລຳບາກແທ້ໆທີ່ປະຊາຊົນຢູ່ທີ່ນີ້ຕ້ອງອົດທົນ, ຢູ່ທີ່ນີ້, ສະພາບຈະລາຈອນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ຈາກບ້ານໄປໂຮງຮຽນ 40 ກິໂລແມັດ ແຕ່ຕ້ອງເດີນທາງຫຼາຍຊົ່ວໂມງ, ບໍ່ເວົ້າໄດ້ວ່າ, ໃນຄາວນັ້ນ, ຕາແສງ ເປົາຕູ່ ມີພຽງ 380 ຄອບຄົວ, ໃນນັ້ນ ເກືອບ 90% ແມ່ນຊາວເຜົ່າ ບານາ, ຢູ່ທີ່ນີ້, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນບໍ່ສົນໃຈເລື່ອງການຮຽນຂອງລູກຫຼານ, ສະນັ້ນ, ການສຶກສາຮ່ຳຮຽນ. ຄູສອນຫຼາຍເທື່ອຂ້ອຍກັບຄູຄົນອື່ນໆໄປເຮືອນພໍ່ແມ່ເພື່ອຊັກຊວນໃຫ້ລູກໄປໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຄຳເວົ້າຮຸນແຮງຈາກພໍ່ແມ່, ບາງຄົນກໍ່ໄລ່ເຂົາເຈົ້າອອກໄປ, ເຂົາເຈົ້າບອກວ່າໃຫ້ລູກເຮັດວຽກບ້ານເພື່ອຫາເງິນ, ໄປໂຮງຮຽນກໍ່ບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍຄອບຄົວ, ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ຕັ້ງໃຈສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນ, ຖ້າບໍ່ຮອດມື້ໜຶ່ງພໍ່ -ແມ່ ຈຶ່ງໄດ້ໄປຮຽນ. ຈື່.
ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນແຕ່ລະມື້, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ໄດ້ປະສານສົມທົບກັບຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ໃນບ້ານ ແລະ ຜູ້ມີອິດທິພົນໃນຊຸມຊົນຊົນເຜົ່າ ບານາ ເພື່ອປ່ຽນຈິດສຳນຶກຂອງແຕ່ລະຄອບຄົວກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການສົ່ງລູກເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ດັ່ງນັ້ນ, ອັດຕາການອອກໂຮງຮຽນມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແລະພໍ່ແມ່ມີຄວາມຍິນດີຫຼາຍເມື່ອເຫັນຄູມາຢ້ຽມຢາມ.
ປີ 2021, ທ່ານຕຸ່ງໄດ້ຕັດສິນໃຈໄປສະໝັກວຽກຢູ່ໃກ້ບ້ານເພື່ອລ້ຽງດູເມຍແລະລູກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ລາວຍັງຢາກຮັກສາສຸຂະພາບຂອງຕົນພາຍຫຼັງຫຼາຍປີທີ່ເດີນທາງມາແຕ່ 80 ກິໂລແມັດໃນແຕ່ລະມື້. ລາວນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂຽນໃບຄໍາຮ້ອງແລ້ວອອກໄປຂ້າງນອກ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນລາວໂດຍບັງເອີນ.
ເມື່ອກັບໄປຫ້ອງຮຽນ, ນັກຮຽນເວົ້າຮ່ວມກັນວ່າ: "ອາຈານ, ກະລຸນາຢ່າໄປຈາກພວກເຮົາ ." ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກການກ່າວຂອງນັກສຶກສານີ້, ຄູອາຈານໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະປະຖິ້ມໄຟລ໌, ເຊົາການສອນໃນເຂດທົ່ງພຽງແລະສືບຕໍ່ກັບນັກຮຽນມາຈົນກ່ວາ.
ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Dinh Nup ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນບ້ານຂອງນັກຮຽນ ບານາ. ພາບ: ຮຽນໄມ
ມະນຸດຊາດ "ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ"
ທ່ານເຕືອງບໍ່ພຽງແຕ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ສິດສອນຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງອາຫານ ແລະ ຊີວິດຂອງນັກຮຽນທຸກຍາກ. ດ້ວຍການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບນັກສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້, ທ່ານ Tung ໄດ້ເຫັນເດັກນ້ອຍຫລາຍຄົນໄປໂຮງຮຽນຫິວໂຫຍ, ໃນເວລາພັກຜ່ອນ, ເຂົາເຈົ້າຈະກັບບ້ານເພື່ອຊອກຫາອາຫານເພື່ອຜ່ອນຄາຍຄວາມອຶດຫິວ. ໂດຍສະເພາະໃນລະດູເກັບກ່ຽວ, ພໍ່ແມ່ຂອງລູກຫຼານໄປໄຮ່ແຕ່ເຊົ້າຈົນເດິກ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຕ້ອງໄດ້ເບິ່ງແຍງທຸກຢ່າງດ້ວຍຕົນເອງ.
ຈາກຄວາມຄິດທີ່ຈະຊ່ວຍເດັກໃຫ້ມີທ້ອງເຕັມທີ່ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ, ເພື່ອໃຫ້ມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ, ທ່ານ ຕຸ່ງ ໄດ້ມີຄວາມຄິດສ້າງກອງທຶນໃຫ້ນັກຮຽນ. ຫຼັງຈາກຂະບວນການອຸທອນ, ຍ້ອນການປະກອບສ່ວນຂອງຜູ້ມີປະໂຫຍດຈໍານວນຫນຶ່ງ, ເຂົາໄດ້ລະດົມເພື່ອສ້າງກອງທຶນ. ວັນທີ 5/12/2021, “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ 0 ດົ່ງ” ໄດ້ດຳເນີນຢ່າງເປັນທາງການ.
ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ພຽງແຕ່ມີທຶນພຽງພໍເພື່ອສະໜັບສະໜູນເຂົ້າຈີ່ປະມານ 60 ກ້ອນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງໂຮງຮຽນໝູ່ບ້ານ Bi Giong. ຈາກຄວາມຄິດຂອງຄູອາຈານ, ເຈົ້າຂອງຮ້ານອົບໄດ້ຍອມຮັບເອົາເຂົ້າຈີ່ 60 ກ້ອນເພື່ອແຈກຢາຍໃນຕອນເຊົ້າວັນຈັນ. ເຂົ້າຈີ່ມີຂະໜາດນ້ອຍ, ມີນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ສະນັ້ນ ນັກຮຽນຕ້ອງຫັກເຄິ່ງໜຶ່ງ, ແຍກອອກເປັນສາມຕ່ອນເພື່ອແບ່ງປັນ. ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງຂອງນັກຮຽນ, ຄູສອນໄດ້ໃຊ້ເງິນເດືອນຂອງຕົນເພື່ອຊື້ເຂົ້າຈີ່ຢ່າງພຽງພໍເພື່ອແຈກຢາຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 200 ຄົນໃນວັນຈັນ, ວັນພຸດ, ແລະວັນສຸກທຸກໆອາທິດ.
ຄ່ອຍໆ, “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນເປັນປະຈຳຈາກຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດ. ນັບແຕ່ເດືອນ 2 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຍ້ອນການປະກອບສ່ວນ ແລະ ການແບ່ງປັນຈາກໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຜູ້ທີ່ມີໃຈບຸນຄຸນຫຼາຍ, ທ່ານ ຕຸ່ງ ບໍ່ຕ້ອງເສຍເງິນເດືອນອີກຕໍ່ໄປ, ມີແຕ່ໃຊ້ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຕົນເອງເພື່ອເອົາເຂົ້າຈີ່ມາແຈກຢາຍໃຫ້ນັກຮຽນເປັນປະຈຳ. ຈາກເຂົ້າຈີ່ເປົ່າ, ນັກຮຽນມັກເຂົ້າຈີ່ກັບນົມແລະໄສ້ກອກ; ບາງຄັ້ງຖືກແທນທີ່ດ້ວຍ buns. ຄ່າຊື້ເຂົ້າຈີ່ເພື່ອແຈກຢາຍໃຫ້ນັກຮຽນແມ່ນປະມານ 1 ລ້ານດົ່ງ/ຄັ້ງ.
ອາຫານເຊົ້າຟຣີໄດ້ກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກໄປໂຮງຮຽນ. ພາບ: ຮຽນໄມ
ໃນແຕ່ລະມື້ເປັນເວລາ 3 ປີຜ່ານມາ, ເວລາ 4:30 ໂມງເຊົ້າ, ຄູສອນ ຕຸ່ງ ໄດ້ຂີ່ລົດຈັກອອກຈາກບ້ານ (ຕາແສງ ຈູບ່າ, ເມືອງ ອຽນປາ) ໄປໂຮງຮຽນ. ໃນການເດີນທາງ 40 ກິໂລແມັດ, ລາວຢຸດຢູ່ທີ່ຮ້ານອົບເພື່ອຮັບອາຫານເຊົ້າສໍາລັບນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 200 ຄົນ. ເວລາ 6 ໂມງເຊົ້າ, ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າແຖວຢ່າງເປັນລະບຽບ, ຮັບເອົາເຂົ້າຈີ່ຮ້ອນໆຈາກຄູສອນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບໂຄງການນີ້, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ເກີດມາດ້ວຍຄວາມປາດຖະໜາຢາກເອົາອາຫານເຊົ້າທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ, ອົບອຸ່ນ ແລະ ມີທາດບໍາລຸງໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ທຸກຍາກ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນເຕັມທີ່, ສຸມໃສ່ຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ດ້ວຍສ່ວນນ້ອຍໆຂອງເຂົ້າຈີ່, ພວກເຮົາຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະຮູ້ສຶກເຖິງການດູແລແລະຄວາມຮັກຈາກຊຸມຊົນສະເຫມີ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມເຊື່ອທີ່ວ່າຄວາມພະຍາຍາມທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາໃນການສຶກສາຈະໄດ້ຮັບລາງວັນ. ເປົ້າໝາຍສຸດທ້າຍຂອງ "ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ" ແມ່ນຈະບໍ່ມີນັກຮຽນຄົນໃດຕ້ອງເລີກຮຽນຍ້ອນຄວາມອຶດຢາກ. ພວກເຮົາຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍທຸກຄົນໃນພື້ນທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈະມີໂອກາດໄດ້ໄປໂຮງຮຽນແລະສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່.
ມຸ່ງໄປເຖິງການແກ້ໄຂແບບຍືນຍົງແລະຍາວນານກວ່າ, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຮູບແບບ “ມອບຊີວິດໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ”. “ຕູ້ເຄັກ Zero-dong” ໄດ້ມອບແບ້ລ້ຽງ 5 ໂຕ ມູນຄ່າກວ່າ 10 ລ້ານດົ່ງ ແລະ ງົວພັນ 6 ໂຕ ມູນຄ່າກວ່າ 70 ລ້ານດົ່ງ ໃຫ້ແກ່ນ້ອງນັກຮຽນ 8 ຄົນ ທີ່ທຸກຍາກ ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ການລ້ຽງສັດໄດ້ລ້ຽງດູ, ເຕີບໂຕເປັນຢ່າງດີ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ຄອບຄົວ, ສ້າງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຮຽນ.
ພ້ອມທັງໄດ້ຈາກການລະດົມທຶນ, ທ່ານ ເຕືອງໄດ້ຊື້ງົວພັນ 5 ໂຕ, ໄດ້ຮັກສາໄວ້ໃນບ້ານລ້ຽງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສ້າງກອງທຶນລ້ຽງດູໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນໃນໄລຍະຍາວ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນເກືອບ 80 ລ້ານດົ່ງ. ລາວຍັງໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນຄົນເຈັບແລະນັກຮຽນທີ່ທຸກຍາກດ້ວຍການປິ່ນປົວທາງການແພດ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບແຜນການໃນອານາຄົດ, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນອານາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຈະຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ດໍາເນີນງານ, ເພີ່ມຈໍານວນຕູ້ເຂົ້າຈີ່ເພື່ອຮອງຮັບນັກຮຽນຕື່ມອີກ, ໂຄງການ “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ບໍ່ພຽງແຕ່ຈະສະໜອງເຂົ້າຈີ່, ແຕ່ຍັງມີອາຫານປະເພດຕ່າງໆເພື່ອຮັບປະກັນໂພຊະນາການໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນອີກດ້ວຍ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສືບຕໍ່ການສຶກສາ.”
ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ອິດເມື່ອຍ, ທ່ານ ເຕືອງ ໄດ້ປະກອບສ່ວນປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວ, ນຳຄວາມຫວັງ ແລະ ຄວາມຮູ້ມາໃຫ້ນັກຮຽນໜຸ່ມ. “ວຽກງານຂອງຂ້າພະເຈົ້າຍັງນ້ອຍ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າມັນຈະນຳເອົາອິດທິພົນທີ່ດີມາສູ່ຊີວິດ, ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈສູງຂຶ້ນໃນຊີວິດ” - ທ່ານ Tung ຢືນຢັນ.
ການເຫັນລູກສິດເຕັມໄປດ້ວຍຮອຍຍິ້ມຢ່າງມີຄວາມສຸກແມ່ນຄວາມປາດຖະໜາອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງຄູສອນ. ພາບ: ຮຽນໄມ
ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງນັກຮຽນ, ໃນເດືອນ 11/2023, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຄູສອນ 58 ຄົນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ໄດ້ຮັບການເລືອກຕັ້ງໃຫ້ເປັນກຽດໃນລາຍການ “ແບ່ງປັນກັບຄູ” ຈັດຕັ້ງໂດຍຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງຄະນະຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈີມິນ ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ພ້ອມທັງໄດ້ຮັບກຽດຈາກກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນຄູສອນດີເດັ່ນ ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 41 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ 20/11; ແລະ ໄດ້ຮັບກຽດຈາກສະຫະພັນແຮງງານຫວຽດນາມ ໃນລາຍການ “ສະຫງ່າລາສີຂອງຫວຽດນາມ” ປີ 2024.
ບາງຮູບການຂອງໂຄງການ “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ” ໜູນຊ່ວຍເຮືອນຢູ່ໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ; ຈັດຕັ້ງບັນດາລາຍການ “ຮັກສາຄວາມຮັກແພງ”, “ຕາມນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນ” ເພື່ອນຳເອົາຂອງຂວັນໄປໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ. ພາບ: ຮຽນໄມ
ທ່ານ ຫວູວັນຕຸ່ງ ໄດ້ຮັບການໃຫ້ກຽດຈາກສະຫະພັນແຮງງານຫວຽດນາມ ໃນລາຍການ “ສະຫງ່າລາສີຂອງຫວຽດນາມ” ປີ 2024. ພາບ: ປະກອບດ້ວຍຕົວລະຄອນ
ໂດຍຕັ້ງຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ນັກຮຽນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຊາວເຜົ່າບານາ, ນັກຮຽນມັກກິນເຂົ້າເຊົ້າຍ້ອນຂາດເງື່ອນໄຂ. ຂອບໃຈ “ຕູ້ເຂົ້າໜົມ 0 ດົງ” ຂອງນາຍ Tung, ນັກຮຽນໄດ້ກິນເຂົ້າເຊົ້າອຸ່ນໆ, ໄປໂຮງຮຽນເປັນປົກກະຕິກວ່າ, ປະກອບສ່ວນຮັກສາຕົວເລກນັກຮຽນ. ນອກຈາກກະກຽມອາຫານເຊົ້າແລ້ວ, ເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ຍັງໄດ້ມອບເຄື່ອງຂອງທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນສະພາບທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະງົວຄວາຍໃຫ້ແກ່ຄອບຄົວນັກຮຽນ ເພື່ອເພີ່ມທະວີການຜະລິດ. ໂຮງຮຽນຕີລາຄາສູງ ແລະ ຍ້ອງຍໍວຽກງານຂອງທ່ານ Tung”.
ທ່ານ ເລກົງຕ່ານ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ Dinh Nup
ດຳເນີນລາຍການໂດຍ: ຫີນເຫີບ
ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: ຫີນເຫີບ
ທີ່ມາ: https://congthuong.vn/gia-lai-thay-giao-lang-va-hanh-trinh-gioi-hy-vong-uom-mam-tri-thuc-cho-tro-ngheo-362683.html
(0)