ໃນບົດຮຽນທີ່ຜ່ານມາ, ທັງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນປຸງແຕ່ງອາຫານຢູ່ບ້ານ ດ່ານເຄດ, ຕາແສງຊົ້ງລາ, ເມືອງ ດົ່ງວັນ ( ຮ່າຢາງ ) ເບິ່ງຄືວ່າຄຶກຄື້ນ, ແຕ່ບັນຍາກາດມ່ວນຊື່ນຫຼາຍ! ນັກຮຽນໃນກຸ່ມໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອກະກຽມອາຫານຈາກຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນເດືອນທີ່ຜ່ານມາ. ອາຈານສອນເຮັດອາຫານ ຟ້າມຫົງນາມ ທີ່ສອນຫ້ອງຮຽນແບ່ງປັນວ່າ: ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ນັກຮຽນທຸກຄົນພ້ອມທີ່ຈະເປັນພໍ່ຄົວ, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດ! ຫ້ອງວ່າການລັດຖະບານ ຫາກໍ່ອອກແຈ້ງການສະບັບເລກທີ 491/TB-VPCP ກ່ຽວກັບການສະຫຼຸບການເຄື່ອນໄຫວຂອງ ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຈິ້ງດິ່ງຢຸງ ທີ່ກອງປະຊຸມເຮັດວຽກກັບຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າ. ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ຕຸລາ (ຕາມເວລາທ້ອງຖິ່ນ), ຢູ່ນະຄອນຫຼວງ Abu Dhabi, ໃນຂອບເຂດການຢ້ຽມຢາມ ສະຫະລັດອາຣັບເອມີເຣດ (UAE), ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິ້ງ ແລະ ພັນລະຍາ ທ່ານ ເລທິບິງ ເຈີ່ນ ແລະຄະນະຜູ້ແທນຂັ້ນສູງຫວຽດນາມ ໄດ້ມີພິທີພົບປະກັບພະນັກງານ, ພາລະກອນສະຖານທູດຫວຽດນາມ ແລະປະຊາຄົມຊາວຫວຽດນາມ ປະຈໍາ UAE. ຕອນເຊົ້າວັນທີ 28 ຕຸລາ, ສືບຕໍ່ໂຄງການດຳເນີນກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 8 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ປຶກສາຫາລືຢູ່ຫໍປະຊຸມຂອງບົດລາຍງານຂອງຄະນະຊີ້ນຳ ແລະ ຮ່າງມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບໝາກຜົນການກວດກາຕາມຫົວຂໍ້ “ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຄຸ້ມຄອງຕະຫຼາດອະສັງຫາລິມະຊັບ ແລະ ພັດທະນາທີ່ຢູ່ອາໄສສັງຄົມແຕ່ປີ 2018”. ແຕ່ປີ 2015 ຮອດທ້າຍປີ 2023”, ນັກຮົບເກົ່າ ຫງວຽນງອກແທ່ງ, ໝູ່ບ້ານ 4, ບ້ານ ບ໋າດ, ຕາແສງ ເຕີນແທ່ງ, ເມືອງ ຮ່າມອຽນ, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການນຳເອົາໄມ້ໄຜ່ Luc Truc (ເປັນໄມ້ໄຜ່ທີ່ມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກໄຕ້ຫວັນ) ໄປປູກໃຫ້ໜໍ່ໄມ້ທ້ອງຖິ່ນ. ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ເປີດກວ້າງທິດທາງພັດທະນາເສດຖະກິດທີ່ມີທ່າແຮງໃຫ້ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ, ພາຍຫຼັງ 25 ປີແຫ່ງການເຄື່ອນໄຫວ, ພິເສດແມ່ນໃນໄລຍະ 15 ປີແຕ່ປີ 2009 – 2024, ຄະນະບໍລິຫານງານຂອງກອງທຶນທຶນສຶກສາ ຫວູອາດິ່ງ ໄດ້ກຳນົດບັນດາເປົ້າໝາຍດຳເນີນງານໃນໄລຍະໃໝ່ຄື: ການເຄື່ອນໄຫວລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງໝັ້ນຄົງ. ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ໝູ່ເກາະ, ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນປະເທດບ້ານເກີດເມືອງນອນໄດ້ອອກແຈ້ງການເລກທີ 491/TB-VPCP ກ່ຽວກັບການສະຫລຸບວຽກງານກັບຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າໃນວັນທີ 27-28/10, ຢູ່ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ຫາ ກວາງນາມ, ແຕ່ວັນທີ 7 ຫາວັນທີ 28 ຕຸລານີ້ ໄດ້ມີຝົນຕົກໜັກເຖິງຫຼາຍສົມຄວນ 100-300 ມມ, ທ້ອງຖີ່ນ 500 ມມ... ເຮັດໃຫ້ເກີດໄພນໍ້າຖ້ວມເປັນບໍລິເວນກວ້າງ ແລະ ສ່ຽງຕໍ່ການເກີດດິນເຈື່ອນ ການປະຕິບັດໂຄງການ 8 “ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຍິງ-ຊາຍ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາອັນຮີບດ່ວນຂອງແມ່ຍິງ ແລະ ເດັກນ້ອຍ” ພາຍໃຕ້ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ ໄລຍະ 2015-2012 - 2010-2012. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຢູ່ເຂດຊາຍແດນດຶກໂຄ ໄດ້ນຳມາເຊິ່ງໝາກຜົນອັນຕັ້ງໜ້າໃນການລົບລ້າງຄວາມໂປ່ງໃສດ້ານເພດ ແລະ ບົດບາດຍິງຊາຍຢູ່ບັນດາເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ຢືນຢັນບົດບາດເປັນຫົວເລື່ອງຕົ້ນຕໍໃນຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນແຂວງ ແມ່ນເຫດການສຳຄັນທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມຂອງຫວຽດນາມ ປະຕິບັດວຽກງານຊົນເຜົ່າ, ຢັ້ງຢືນນະໂຍບາຍສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຂອງພັກ, ລັດກ່ຽວກັບບັນດາບັນຫາຊົນເຜົ່າ, ຄວາມສາມັກຄີອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງປະເທດຊາດ; ຕໍ່ໜ້າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ ຖືວ່າແມ່ນວິວັດການຊ່ວຍຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງພັດທະນາລະຫວ່າງເຂດທົ່ງພຽງ ແລະ ເຂດເນີນສູງໃຫ້ໄວທີ່ສຸດ ໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງໄລຍະ 2021-2025 ຕາມແຜນການ, ຮອດທ້າຍປີ 2024, ເມືອງຈະຈັດຊຸດອົບຮົມວິຊາຊີບ 16 ແຫ່ງໃຫ້ແກ່ຄົນງານຊົນນະບົດ, ໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາ, ທັງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃນຫ້ອງປຸງແຕ່ງອາຫານຢູ່ບ້ານ ດ່ານເກື່ອງ, ຕາແສງຊູລາ, ເມືອງ ດົ່ງວັນ (ຮ່າຢາງ). ຈາກຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮ່ຳຮຽນໃນເດືອນຜ່ານມາ, ຄູສອນວິຊາການ ຟ້າມຮົ່ງນາມ, ຜູ້ສອນຫ້ອງຮຽນ, ແບ່ງປັນວ່າ: ມາຮອດປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນທຸກຄົນພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະກາຍເປັນພໍ່ຄົວ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມສຸກທີ່ສຸດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 28/10, ຄະນະພັກ ແລະ ກອງບັນຊາການທະຫານປ້ອງກັນຊາຍແດນແຂວງ Kien Giang ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມມອບຮັບຕຳແໜ່ງຜູ້ບັນຊາການທະຫານປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບແຂວງ ກຽນຢາງ ຄະນະກຳມະການສູນກາງ, ກຳມະການສູນກາງພັກ, ຜູ້ບັນຊາການທະຫານປ້ອງກັນປະເທດເປັນປະທານກອງປະຊຸມ.
ເມື່ອຕາເວັນຮຸ່ງເຊົ້າທີ່ສ່ອງແສງສ່ອງແສງລົງມາໃສ່ເມືອງສິງລາ, ໄດ້ສ່ອງແສງໃຫ້ເຫັນທຸກເສັ້ນທາງ ແລະ ທຸກຫລັງຄາໃນຮ່ອມພູ, ນັກຮຽນທັງໝົດລ້ວນແຕ່ມີເຄື່ອງແບບພໍ່ຄົວ. ເມື່ອເບິ່ງການກຽມຕົວຂອງຄູ ແລະນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ເພື່ອສະແດງທັກສະການເຮັດອາຫານ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນຄືກັບວ່າຕົນເອງກຳລັງຈະເປັນຜູ້ຕັດສິນໃນການແຂ່ງຂັນແຕ່ງອາຫານ, ແທນທີ່ຈະກະກຽມເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມພິທີປິດ.
ຄູສອນ ເຮັດອາຫານ ຟ້າມຮົ່ງນາມ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາກຸ່ມໃນການກະກຽມອາຫານຢ່າງກະຕືລືລົ້ນກັບຂ້າພະເຈົ້າວ່າ: ຫ້ອງຮຽນສອນເຮັດອາຫານໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງ ແລະເປີດຢູ່ບ້ານດອນເກດ, ຕາແສງ ຊູນລາ, ເມືອງ ດົ່ງວັນ ແຕ່ວັນທີ 1 ສິງຫາ ດ້ວຍນັກຮຽນ 35 ຄົນ. ມື້ນີ້ແມ່ນຫ້ອງຮຽນສຸດທ້າຍ.
ນັກຮຽນລ້ວນແຕ່ແມ່ນລູກຫຼານຂອງຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໃນຕາແສງ. ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ມີຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດພື້ນຖານເຊັ່ນ: ການຕັດແຕ່ງ, ຕົກແຕ່ງ, ກະກຽມອາຫານຫຼາຍຢ່າງ. ຄຽງຄູ່ກັບທິດສະດີການຮຽນຮູ້, ນັກຮຽນປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນຫ້ອງຮຽນ, ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແລະຄູອາຈານແມ່ນຜູ້ທີ່ໃຫ້ຊັ້ນຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນບັນຍາກາດໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນມ່ວນຫຼາຍ. ບໍ່ມີໃຜເຄີຍພາດຫ້ອງຮຽນ!
ນັກຮຽນ Ly Mi Say ຊໍານິຊໍານານຕັດຜັກເຂົ້າໄປໃນຖ້ວຍປະດັບປະດາທີ່ຈັບຕາຫຼາຍ. ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ກ້າທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາໃນເວລາທີ່ວຽກງານເກືອບຈະສໍາເລັດ. Say ເວົ້າວ່ານາງເກີດໃນປີ 2000, ຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະແຕ່ງງານ. ນາງ ແລະ ຜົວເປັນເຈົ້າຂອງຮ້ານຖ່າຍຮູບ, ແຕ່ຍ້ອນຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນບໍ່ສູງ, ລາຍຮັບຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ໝັ້ນຄົງ. ນາງເຄີຍຝັນຢາກເປັນພໍ່ຄົວ, ແຕ່ນາງບໍ່ມີໂອກາດໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ. ການທ່ອງທ່ຽວ ເປັນຈຸດແຂງຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ສະນັ້ນ ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບວິຊາປຸງອາຫານ, ນາງ ແລະ ຜົວ ໄດ້ວາງແຜນເປີດຮ້ານອາຫານເພື່ອຮັບໃຊ້ນັກທ່ອງທ່ຽວ.
“ເມື່ອຮ້ານຂາຍອາຫານນ້ອຍໆຂອງພວກເຮົາເປີດ, ກະລຸນາໃຊ້ເວລາເພື່ອມາຢ້ຽມຊົມພວກເຮົາ, ລອງອາຫານຈາກເຂດທົ່ງພຽງຢູ່ພູພຽງຫີນນີ້. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ຄວາມຮູ້ສຶກຈະແຕກຕ່າງຈາກເວລາກິນເຂົ້າຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ,” ເວົ້າເຊີນດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ.
ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມຊຳນິຊຳນານທີ່ສຸດ, ນັກສຶກສາ ວູທິເມີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງສາມາດປຸງແຕ່ງອາຫານພື້ນເມືອງຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງ, ແຕ່ເມື່ອຮຽນຮູ້ເຍື່ອງອາຫານດ້ວຍສູດອາຊີບ, ນາງຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈກວ່າເມື່ອເຮັດວຽກຢູ່ບາງຮ້ານຂອງເມືອງ. ການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເປີດໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ໃຫ້ແກ່ພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສ້າງໂອກາດໃນວຽກເຮັດງານທຳຕື່ມອີກ ຖ້າພວກເຮົາມີທັກສະທີ່ແຂງແກ່ນ.
ນັກຮຽນ Vu Thi May ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສວ່າ: “ພາຍຫຼັງຖອດຖອນບົດຮຽນແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມນຳເອົາເຍື່ອງອາຫານໃໝ່ເຂົ້າໃນອາຫານຂອງຄອບຄົວ, ແລະ ທຸກເທື່ອຜົວກໍຍ້ອງຍໍວ່າແຊບນົວ”.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມເມືອງ ດົ່ງວັນ, ແຂວງ ຮ່າຢາງ ໄດ້ສົມທົບກັບສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂັ້ນເມືອງ ເປັນປະຈຳ ເພື່ອສຳຫຼວດ, ຄົ້ນຄວ້າ, ກຳນົດຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຂອງປະຊາຊົນຢູ່ຕາແສງ, ເທດສະບານ, ຜ່ານນັ້ນ ວາງແຜນຈັດຊຸດອາຊີວະສຶກສາຊັ້ນປະຖົມໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ.
ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍແມ່ນດຳເນີນດ້ວຍວິທີການ “ຈັບມື”. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍຄ່າຮຽນ, ຄ່າອາຫານ, ນ້ຳມັນເຊື້ອໄຟ, ວັດຖຸອຸປະກອນ, ເຄື່ອງຊ່ວຍເຫຼືອໃນການຮຽນການສອນຂອງນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າເມື່ອຮຽນການຄ້າກໍ່ໄດ້ຮັບການປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຊາຊົນຮຽນການຄ້າ.
ຫົວໜ້າພະແນກແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມເມືອງ ດົ່ງວັນ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຈຽວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮອດປີ 2024, ກົມກອງໄດ້ແນະນຳແຜນການ 85/KH-UBND ລົງວັນທີ 29 ກຸມພາ 2024, ແຜນອາຊີວະສຶກສາປີ 2024, ຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ໄດ້ 2.025 ຄົນ. ໃນນັ້ນ: ສັ່ງອົບຮົມ: 805 ຄົນ; ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຂັ້ນຕົ້ນ ແລະ ຕ່ຳກວ່າ 3 ເດືອນ: 1.190 ຄົນ; ສັງຄົມ: 30 ຄົນ.
ສະເພາະ 9 ເດືອນຕົ້ນປີ, ເມືອງ ດົ່ງວັນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງ ແລະ ສັ່ງສອນ 55 ຫ້ອງ (ຊັ້ນຮຽນກະສິກຳ 40 ຫ້ອງ, ຫ້ອງຮຽນບໍ່ກະເສດ 15 ຄົນ) ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.934 ຄົນ, ໃນນັ້ນ: ສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສູນບຳລຸງສ້າງ 29 ຫ້ອງ = 1.011 ຄົນ; ພະແນກແຮງງານ ຈັດຕັ້ງ ແລະ ສັ່ງສອນວິຊາຊີບໃຫ້ 26 ຫ້ອງ = ນັກຮຽນ 910 ຄົນ.
ພາຍຫຼັງການຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ຮັບກຳມະກອນເຂົ້າເຮັດວຽກ 38 ຄົນ, ສ່ວນຄົນງານທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນຄົນງານທ້ອງຖິ່ນຕົ້ນຕໍ. ຜົນການຝຶກວິຊາຊີບ 1.921/2.025 ປະຕິບັດໄດ້ 94.86% ຂອງແຜນການທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ. ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານຂອງເມືອງມາຮອດປະຈຸບັນບັນລຸ 48,79%/47,5%, ບັນລຸ 102,72% ເມື່ອທຽບໃສ່ແຜນການທີ່ເມືອງມອບໝາຍ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການຫັນປ່ຽນໂຄງປະກອບແຮງງານ ແລະ ໂຄງປະກອບເສດຖະກິດຂອງເມືອງ.
![[ຮູບພາບ] ຕອນເຊົ້າວັນທີ 1/10 ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ: ນ້ຳຖ້ວມໄດ້ແກ່ຍາວ, ປະຊາຊົນໄປເຮັດວຽກ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/1/189be28938e3493fa26b2938efa2059e)
![[ຮູບພາບ] ພາໂນຣາມາຂອງຂົວທີ່ພັກສາຍເຄເບີນ, ເປັນຂອດສຸດທ້າຍຂອງທາງດ່ວນ Ben Luc-Long Thanh](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/30/391fdf21025541d6b2f092e49a17243f)
(0)