ການນໍາໃຊ້ຫ້ອງໂຖງອະເນກປະສົງເປັນຫ້ອງຮຽນ
ໃນທ້າຍເດືອນສິງຫາ, ບັນດາຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທິ (ຕາແສງ Quan Bau, ນະຄອນ Vinh, Nghe An ) ພວມຫຍຸ້ງຢູ່ໃນການທຳຄວາມສະອາດໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ປີຮຽນ 2024-2025.
ປີນີ້, ຈໍານວນນັກຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຍັງສັ້ນ, ສະນັ້ນ ນອກຈາກການທໍາຄວາມສະອາດແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງໄດ້ສ້ອມແປງຫ້ອງຫຼາຍຫ້ອງໃຫ້ກາຍເປັນຫ້ອງຮຽນວັດທະນະທໍາ ເພື່ອຮັບປະກັນບໍ່ໃຫ້ການຮຽນ-ການສອນຖືກລົບກວນ.

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ຈະຂາດເຂີນ 17 ຫ້ອງຮຽນ (ພາບ: ຫງວຽນເຟື້ອງ).
ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄຕ ຈະຮັບນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 1 10 ຄົນ ດ້ວຍນັກຮຽນ 384 ຄົນ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ຈໍານວນນັກຮຽນຈົບຊັ້ນທີ 5 ມີ 333 ຄົນ.
“ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ 4 ອາຄານ 2 ຊັ້ນ ແລະ 3 ຊັ້ນ 1 ຫລັງ, ມີ 45 ຫ້ອງຮຽນ, ມີຫຼາຍຫ້ອງທີ່ນຳໃຊ້ເປັນຫ້ອງຮຽນວັດທະນະທຳ, ຫ້ອງສະໝຸດ ແລະ ການຮຽນການສອນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໂຮງຮຽນຍັງຂາດ 3 ຫ້ອງຮຽນວັດທະນະທຳ ແລະ 14 ຫ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່,”.
ຕາມຂໍ້ມູນການສຳຫຼວດທົ່ວໂລກແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຊຸມປີຮຽນຕໍ່ໄປ, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນໄຕ ຈະມີຈຳນວນນັກຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງກະທັນຫັນ.
ສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນໄຕ ຈະຂາດເຂີນ 17 ຫ້ອງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄາດວ່າໃນສົກຮຽນ 2025-2026 ໂຮງຮຽນຈະຂາດ 21 ຫ້ອງຮຽນ (ລວມມີ 7 ຫ້ອງວັດທະນະທໍາ ແລະ 14 ຫ້ອງຫຼາຍໜ້າທີ່).

ຫ້ອງທີ່ມີປະໂຫຍດຫຼາຍແມ່ນໃຊ້ເປັນຫ້ອງຮຽນວັດທະນະທໍາ, ຫ້ອງສະຫມຸດແລະຫ້ອງສອນຄອມພິວເຕີ. (ພາບ: ຫງວຽນເຟື້ອງ).
"ໂຮງຮຽນຈະຕ້ອງຈັດຫ້ອງຮຽນໝູນວຽນ, ຈັດໃຫ້ 1 ຫ້ອງພັກມີມື້ພັກໜຶ່ງອາທິດຕໍ່ອາທິດ ແລະ ໄປຮຽນໃນວັນເສົາ. ການໝູນວຽນຫ້ອງຮຽນຈະແກ້ໄຂບັນຫາການຂາດຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ", ນາງ ລຳ ກ່າວຕື່ມວ່າ.
ສະໝັກເປັນໂຮງຮຽນຢູ່ສູນປ້ອງກັນພະຍາດເອດ
ປະສົບກັບບັນຫາການຂາດແຄນຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທິ່ ແລະ ຕາແສງ ກວານບ໋າວ ໄດ້ສົ່ງມອບໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ວີ້ງ, ສູນພັດທະນາກອງທຶນທີ່ດິນນະຄອນ ແລະ ບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສະເໜີ 4 ທາງເລືອກໃນການກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃໝ່, ແນໃສ່ເພີ່ມຫ້ອງຮຽນຢ່າງທັນການ, ຮັບປະກັນການຮຽນ-ການສອນໃຫ້ນັກຮຽນໃນບໍລິເວນ.
ທາງເລືອກທຳອິດທີ່ຫວຽດນາມ ໄດ້ສະເໜີແມ່ນດັດແກ້ການວາງແຜນກຳນົດໃຫ້ມີພື້ນຖານກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນຕື່ມອີກຢູ່ບັນດາວິທະຍາໄລທີ່ມີຢູ່ຂອງໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫງວຽນທິຈັດໃຫ້ມີຫ້ອງຮຽນໜຶ່ງພັກໜຶ່ງວັນຕໍ່ອາທິດ ແລະ ໄປຮຽນໃນວັນເສົາ (ພາບ: ຫງວຽນຢຸຍ).
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນຫາການຮຽນໃນຂະນະທີ່ກໍ່ສ້າງຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ນັກຮຽນແລະຄູອາຈານ. ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ເມື່ອກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ, ກໍ່ຈະຫຼຸດຜ່ອນສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ ແລະ ເຂດທົ່ວໄປຂອງໂຮງຮຽນ.
ຕາແສງ ກວ໋າງບ໋າ ໄດ້ສະເໜີ 3 ທາງເລືອກອື່ນ, ໃນນັ້ນມີການຮ້ອງຂໍຄືນທີ່ດິນທີ່ແຂວງ ເງ້ອານ ໄດ້ຍຶດຄືນເມື່ອກ່ອນຈາກສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຄຸນນະພາບສູງຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ.
“ດິນແຫ່ງນີ້ຢູ່ໃນການວາງແຜນຂອງດິນ ການສຶກສາ ຈຶ່ງເໝາະສົມກັບການສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ນອກນັ້ນ, ສະຖານທີ່ຕັ້ງຂອງດິນນີ້ແມ່ນສະດວກໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍອາຍຸປະຖົມໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ.
ຫວອດຍັງໄດ້ສະເໜີທາງເລືອກທີ 3, ໂດຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມອບສູນປ້ອງກັນເອດ. ປະຈຸບັນ, ສູນແຫ່ງນີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວແລ້ວ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຖືກປະຖິ້ມ ແລະ ພຽງແຕ່ຕ້ອງການສ້ອມແປງເພື່ອຮັບປະກັນການຮຽນການສອນເທົ່ານັ້ນ,” ທ່ານ ເຈີ່ນຮ່ວາງຕວນ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ກວາງບ໋າວ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

ສູນປ້ອງກັນພະຍາດເອດຢູ່ຫວອດກວາງບ໋າແມ່ນຫວ່າງເປົ່າ. ພາບ: ຫງວຽນເຟືອງ).
ຕາມທ່ານປະທານສະຖາບັນກວາງບ໋າແລ້ວ, ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນໄລຍະເວລາ ແລະ ຍາວນານຂອງໂຮງຮຽນ, ຫວອດໄດ້ສະເໜີເພີ່ມເຕີມທາງເລືອກ 4, ເຊິ່ງແມ່ນການປະຕິບັດທາງເລືອກ 1 ແລະ ທາງເລືອກ 2 ໄປພ້ອມໆກັນ.
“ປະຈຸບັນ, ຫວອດຢາກຜັນຂະຫຍາຍ 2 ທາງເລືອກໄປພ້ອມໆກັນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງທັນການ ແລະ ຍາວນານ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈະກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນເພີ່ມຕື່ມອີກຈຳນວນໜຶ່ງຢູ່ໃນສະຖານທີ່ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮ່ຳຮຽນ, ແລ້ວສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນແຫ່ງໃໝ່.
ພິເສດ, ຫວອດໄດ້ສະເໜີໃຫ້ວາງແຜນກຳນົດທີ່ດິນເປົ່າຫວ່າງ ແລະ ໄດ້ຖືກປະຖິ້ມເພື່ອຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ. ມີອາຄານອາພາດເມັນຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງກໍ່ສ້າງຢູ່ໃນຫວອດ, ແລະໃນເວລາສັ້ນໆ, ຈໍານວນນັກຮຽນຈະເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຖ້າຫາກບໍ່ໄດ້ເສີມຂະຫຍາຍສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ທັນເວລາ, ສະພາບການຍັງຄົງຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂາດຫ້ອງຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນ,” ທ່ານ ເຈີ່ນຮ່ວາງຕວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ຕ້ອງປ່ຽນຮຽນຍ້ອນຂາດຫ້ອງ
ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈີ້ (ຕາແສງ ກວາງຈີງ, ນະຄອນວິງ) ແມ່ນນອນໃນບັນຊີລາຍຊື່ໂຮງຮຽນຂາດຫ້ອງຮຽນ ຍ້ອນຈຳນວນນັກຮຽນສູງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງໂຈ່ວແມ່ນໂຊກດີກວ່າໂຮງຮຽນອື່ນໆ, ເພາະວ່າປະຈຸບັນພວມກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຂະໜາດໃຫຍ່ແຫ່ງໃໝ່ຢູ່ດິນເດີມ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈິ ມີຄວາມຊຸດໂຊມ ແລະ ຂາດຫ້ອງຮຽນ, ສະນັ້ນ ໂຮງຮຽນຕ້ອງເຊົ່າສະຖານທີ່ໃໝ່ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນ (ພາບ: ຫງວຽນເຟື້ອງ).
ເພື່ອຮັບປະກັນການຮ່ຳຮຽນຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງຈີ້ຕ້ອງເຊົ່າຫ້ອງຮຽນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ Vinh ທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນຫວອດ.
“ໂຮງຮຽນແຫ່ງໃໝ່ຄາດວ່າຈະສ້າງໃນ 24 ເດືອນ, ສະນັ້ນ ພວກເຮົາຕ້ອງເຊົ່າບ່ອນຮຽນເປັນເວລາ 2 ປີ ຖ້າທຸກຢ່າງດີ, ພາຍໃນ 2 ປີ ຈະມີໂຮງຮຽນໃໝ່ໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮຽນ, ຮອດເວລານັ້ນ ຈະມີຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງຮຽນພຽງພໍ, ໂຮງຮຽນກໍ່ບໍ່ຕ້ອງເຊົ່າບ່ອນຮຽນອີກຕໍ່ໄປ”.

ຝາ ແລະ ເພດານຂອງຫ້ອງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈີ່ ເປ່ເພ (ພາບ: ຫງວຽນເຟືອງ).
ການເຊົ່າຫ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາຮຽນຍັງສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ສະຖານທີ່ເຊົ່າແຫ່ງໃໝ່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳວິງແມ່ນຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນເກົ່າ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຕ້ອງເດີນທາງຕໍ່ໄປ, ໃນທິດທາງກົງກັນຂ້າມ.
ເພື່ອຮັບປະກັນການຮຽນ-ການສອນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈິ ໄດ້ໄປບ່ອນໃໝ່ເພື່ອອະນາໄມ, ສ້ອມແປງ ແລະ ຕິດຕັ້ງອຸປະກອນທີ່ເໝາະສົມ. ວຽກງານຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃຫ້ນັກຮຽນໃນເວລາເຄື່ອນຍ້າຍຂ້າມທາງຍັງຕ້ອງໄດ້ຮັບການກະກຽມຢ່າງລະມັດລະວັງຈາກຄູອາຈານ ເພື່ອໃຫ້ສົກຮຽນໃໝ່ດຳເນີນໄປຢ່າງປອດໄພ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມກວາງຈີ້ເຊົ່າຊັ້ນທີ 1, 2, 3 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳວິງ ເພື່ອສອນຢ່າງໜ້ອຍ 2 ປີ (ພາບ: ຫງວຽນເຟື້ອງ).
“ທົ່ວໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.085 ຄົນ, ແຕ່ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳວິງມີພຽງ 26 ຫ້ອງໃຫ້ເຊົ່າ, ສະນັ້ນ ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງໄດ້ປັບປ່ຽນຫ້ອງຮຽນໝູນວຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນວັນເສົາ ຍ້ອນວ່າມີຫ້ອງຮຽນບໍ່ພຽງພໍ.
ການເຄື່ອນຍ້າຍໄປຢູ່ບ່ອນໃໝ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຂໍ້ດີແມ່ນສາມາດກໍ່ສ້າງສະຖານທີ່ໃໝ່ຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຍັງໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ໃນເມືອງ,” ທ່ານນາງ ຮ່ວາງຈູງຫາຍ ແບ່ງປັນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/thieu-phong-xin-trung-tam-phong-chong-aids-lam-diem-truong-20240826221156352.htm






(0)