ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ນຳໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມໃນເດືອນກຸມພາ 2025.

(ນ.ລ.) - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ, ແກ້ໄຂບັນດາການກະທຳລະເມີດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ລົງນາມໃນຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 10/CD-TTg ລົງວັນທີ 7/2 ກ່ຽວກັບການເພີ່ມທະວີທິດທາງການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ (THCS) ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ (THPT) ແລະ ຄຸ້ມຄອງບັນດາກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.

Thủ tướng yêu cầu xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm quy định dạy thêm, học thêm- Ảnh 1. — ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ນຳໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025.

ໂທລະເລກສົ່ງເຖິງທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ຂະແໜງ ການສຶກສາ ໄດ້ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ການກໍ່ສ້າງນະວັດຕະກຳໂດຍພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວຽກງານຮັບສະໝັກນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ວຽກງານຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢູ່ບາງທ້ອງຖິ່ນຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ, ກະທົບຕໍ່ວຽກງານການຮຽນ-ການສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ ສ້າງຄວາມຄິດເຫັນໃນສັງຄົມໃນທາງລົບ.

ສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງລັດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການຮຽນ-ການສອນພິເສດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະທານຄະນະກຳມາທິການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ຮັບຜິດຊອບວຽກງານການຮຽນ – ການສອນພິເສດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ພິເສດແມ່ນໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ບັນດາອົງການ, ຫນ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກະກຽມເງື່ອນໄຂໃນການຈັດຕັ້ງການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ໃຫ້ມີຄວາມໂປ່ງໃສ, ປະຕິບັດໄດ້, ມີປະສິດທິພາບ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ. ສຳເລັດການປະກາດແຜນການຮັບສະໝັກນັກສຶກສາ ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025 ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໆໄປ ໄດ້ກະກຽມການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ຈັດສັນແຫຼ່ງງົບປະມານຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເພີ່ມທະວີການລະດົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນສັງຄົມ ເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ພຽງພໍ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກໄວຮຽນຈົບຊັ້ນສູງໄດ້ເຂົ້າຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການເຂົ້າຮຽນ ໂດຍສະເພາະໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່, ເຂດອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເຂດທີ່ມີປະຊາກອນໜາແໜ້ນ ແລະ ເດັດດ່ຽວບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນໃນເກນອາຍຸການສຶກສາສາມັນໄປຮຽນ.

ຊີ້ນຳບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປໃນຂົງເຂດປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ແລະ ແກ້ໄຂການລະເມີດລະບຽບການຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ທັນເວລາກວດພົບ, ຍ້ອງຍໍ, ລາງວັນ, ແລະສົ່ງເສີມຕົວຢ່າງຂອງກຸ່ມແລະບຸກຄົນທີ່ອຸທິດຕົນ, ກະຕືລືລົ້ນ, ແລະອຸທິດຕົນເພື່ອນັກຮຽນ. ສະໜອງທຶນຮອນທີ່ເໝາະສົມໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນເພື່ອປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຊີ້ນໍາ ແລະ ຊີ້ນໍາບັນດາໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ກົດລະບຽບການສອນພິເສດທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາການປະຕິບັດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນ; ລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອນ ແລະການຮຽນຮູ້ພິເສດ; ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຈັດການຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະການເປີດເຜີຍໃຫ້ສາທາລະນະການລະເມີດຕາມລະບຽບການ.

ກວດກາຄືນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ເປັນປະຈຳ ແລະ ເກັບກຳຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເພື່ອປັບປຸງ, ເພີ່ມເຕີມ ແລະ ປັບປຸງລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ; ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ພິເສດ, ຮັບປະກັນຄວາມເຫມາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການໃນສະຖານະການໃຫມ່.

ຫ້ອງວ່າການລັດຖະບານ ຕາມໜ້າທີ່ ແລະ ວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ, ຕິດຕາມ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາອົງການ, ໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ປະຕິບັດໂທລະເລກ, ສົມທົບກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອລາຍງານໃຫ້ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊາບໂດຍໄວ ກ່ຽວກັບບັນຫາ ແລະ ຂໍ້ຄົງຄ້າງໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-dau-cap-trong-thang-2-2025-196250207103021225.htm