ພາສາອັງກິດ - 'ກຸນແຈ' ໃນການຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຂອງເມືອງ, ຮ່ວມມືກັບ IIG ຫວຽດນາມ, ໄດ້ດຳເນີນການສຳຫຼວດຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດຂອງຄູສອນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍກວ່າ 9,300 ຄົນ. ການຄົ້ນພົບທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນວ່າຄູສອນຫຼາຍຄົນບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕາມທີ່ຄາດໄວ້, ເຖິງວ່າຈະມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາກໍຕາມ. ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງບັນຫາທີ່ມີມາດົນແລ້ວແຕ່ມັກຖືກມອງຂ້າມໃນຂະແໜງການສຶກສາ: ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄວາມສາມາດດ້ານມາດຕະຖານ ແລະ ການນຳໃຊ້ຕົວຈິງ.

Báo Đồng Nai•28/06/2026

ຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຫຼາຍຄົນໄດ້ຮຽນພາສາອັງກິດ, ສອບເສັງ ແລະ ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນມາດຕະຖານ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດເປັນປະຈຳໃນລະຫວ່າງການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ການຫຼຸດລົງຂອງຄວາມສາມາດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຄູສອນວິຊາວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ເຄມີສາດ, ພູມສາດ, ແລະອື່ນໆ, ບໍ່ຄ່ອຍຈະຕ້ອງສື່ສານເປັນພາສາອັງກິດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄູສອນເຫຼົ່ານີ້ມີໂອກາດໜ້ອຍທີ່ຈະຝຶກທັກສະທັງສີ່ຢ່າງຄື: ການຟັງ, ການເວົ້າ, ການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ. ດ້ວຍການໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດບໍ່ເປັນປະຈຳ, ການຫຼຸດລົງຂອງປະຕິກິລິຍາຈຶ່ງເປັນສິ່ງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້.

ບັນຫາທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງສະເພາະໃນຂະແໜງ ການສຶກສາ ເທົ່ານັ້ນ; ຂະແໜງການອື່ນໆກໍ່ກຳລັງປະເຊີນກັບສະຖານະການນີ້ເຊັ່ນກັນ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າຄູອາຈານມີຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງໜັກຫຼືບໍ່, ແຕ່ຍ້ອນວ່າພາສາອັງກິດຍັງບໍ່ທັນຖືກຖືວ່າເປັນເຄື່ອງມືທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆ.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດໃນບັນດາຄູອາຈານໄດ້ດຳເນີນໄປຕາມວົງຈອນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຂອງການຮຽນຮູ້ - ການທົດສອບ - ການບັນລຸມາດຕະຖານ - ການຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ສະພາບແວດລ້ອມສຳລັບການຮັກສາຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຫຼັງຈາກບັນລຸມາດຕະຖານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຖືກກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງ. ເມື່ອການນຳໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດບໍ່ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຕ້ອງການປະຈຳ, ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ທີ່ຄວາມຮູ້ຈະຄ່ອຍໆຫາຍໄປ.

ການພັດທະນາການຂົນສົ່ງທາງລົດໄຟໃນສະພາບການເສດຖະກິດທີ່ມີການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການການຂົນສົ່ງສິນຄ້າ ແລະ ຜູ້ໂດຍສານທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ການພັດທະນາການຂົນສົ່ງທາງລົດໄຟຖືວ່າເປັນໜຶ່ງໃນວຽກງານທີ່ສຳຄັນໃນການປັບໂຄງສ້າງລະບົບການຂົນສົ່ງແຫ່ງຊາດໃຫ້ທັນສະໄໝ, ສີຂຽວ ແລະ ຍືນຍົງ.

ເປົ້າໝາຍແມ່ນເພື່ອບັນລຸອັດຕາ 40% ຂອງພະນັກງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະລິນຍາ ຫຼື ໃບຢັ້ງຢືນ.(ດົ່ງນາຍ) - ເພື່ອປະຕິບັດເປົ້າໝາຍໃນການບັນລຸອັດຕາ 40% ຂອງກຳມະກອນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະລິນຍາ ແລະ ໃບປະກາດສະນີຍະບັດພາຍໃນປີ 2030, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ອອກເອກະສານເລກທີ 5754/UBND-KGVX ມອບໝາຍໜ້າທີ່ເພື່ອປະຕິບັດເປົ້າໝາຍໃນການເພີ່ມອັດຕາກຳມະກອນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະລິນຍາ ແລະ ໃບປະກາດສະນີຍະບັດພາຍໃນປີ 2030 ໃນແຂວງ.

ແຂວງດົ່ງນາຍສຸມໃສ່ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ.ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານສຸຂະພາບຂອງປະຊາຊົນເກືອບ 5 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວພື້ນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກແຂວງດົ່ງນາຍໄດ້ກຳນົດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດເປັນບຸລິມະສິດຫຼັກ.

ການສຳຫຼວດທີ່ຜ່ານມາໄດ້ເປີດເຜີຍການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນໃນຄວາມຕ້ອງການຂອງຄູ. ປັດຈຸບັນຄູບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດວຽກກັບປຶ້ມແບບຮຽນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງເຂົ້າເຖິງ ແລະ ສຳຫຼວດວິທີການສິດສອນແບບໃໝ່ໂດຍຜ່ານການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝເພື່ອນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນສາກົນ. ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ແຫຼ່ງຄວາມຮູ້ເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະໄດ້ຮັບການອັບເດດເປັນພາສາອັງກິດລ່ວງໜ້າ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃໝ່ໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວສຳລັບການພັດທະນາວິຊາຊີບ, ຄວາມຊຳນານດ້ານພາສາອັງກິດ (ການຟັງ, ການເວົ້າ, ການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ) ຈຶ່ງເປັນສິ່ງຈຳເປັນ.

ແງ່ດີແມ່ນວ່າຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ດົງນາຍ ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ການສຳຫຼວດເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອກົດດັນຄູອາຈານ. ນີ້ແມ່ນວິທີການທີ່ເໝາະສົມ, ຫຼີກລ່ຽງການແຂ່ງຂັນເພື່ອຜົນສຳເລັດ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີແຕ່ບໍ່ສະທ້ອນເຖິງຄວາມເປັນຈິງຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອໃຫ້ການສຳຫຼວດມີຄວາມໝາຍ, ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງດົງນາຍຕ້ອງການວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມສຳລັບຄູອາຈານຫຼາຍສິບພັນຄົນ. ວິທີແກ້ໄຂເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຄວນລວມເອົາຫຼັກສູດຝຶກອົບຮົມໄລຍະສັ້ນ ຫຼື ການກຳນົດເປົ້າໝາຍເພີ່ມເຕີມ ແລະ ການມອບໝາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບໃຫ້ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ. ແທນທີ່ຈະ, ຄູອາຈານຈຳເປັນຕ້ອງແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມເພື່ອຮຽນຮູ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ອາດຈະຜ່ານເວທີດິຈິຕອນ, ແລະ ທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ສ້າງໂອກາດໃຫ້ຄູອາຈານໃຊ້ພາສາອັງກິດໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເພາະວ່າພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຊັ່ນດຽວກັບທັກສະອື່ນໆ, ຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້, ຝຶກຝົນ, ແລະ ນຳໃຊ້ເປັນປະຈຳ.

ເມືອງດົ່ງນາຍແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາແຂວງອັນດັບຕົ້ນໆຂອງທົ່ວປະເທດໃນດ້ານການເຂົ້າຮ່ວມໃນການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ວ່ອງໄວເຂົ້າກັບເສດຖະກິດໂລກ. ເມືອງດັ່ງກ່າວຍັງເປັນສູນກາງທີ່ສຳຄັນໃນປະເທດຫວຽດນາມໃນການດຶງດູດການລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ, ການນຳເຂົ້າ ແລະ ສົ່ງອອກ, ແລະ ນະວັດຕະກຳ. ເປົ້າໝາຍຂອງເມືອງແມ່ນເພື່ອກາຍເປັນສູນກາງ ເສດຖະກິດ ທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຮູ້, ເປັນພື້ນທີ່ທີ່ມີການພັດທະນາຢ່າງຫ້າວຫັນພ້ອມດ້ວຍຂະແໜງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍນີ້, ເມືອງດົ່ງນາຍຕ້ອງການກຳລັງແຮງງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ຂະແໜງການສຶກສາມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຝຶກອົບຮົມກຳລັງແຮງງານນີ້ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງເມືອງ. ສິ່ງນີ້ຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄູອາຈານທີ່ເອົາຊະນະອຸປະສັກດ້ານພາສາ ແລະ ສ້າງພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນສຳລັບກຳລັງແຮງງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາທີ່ເລັ່ງລັດ ແລະ ຍືນຍົງຂອງເມືອງດົ່ງນາຍ.

ແຄງມິນ

ສະຫະລັດ - ຫວຽດນາມ:

ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາ ເປີດກວ້າງການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີສູງ.ຕອນເຊົ້າວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ທີ່ສຳນັກງານລັດຖະບານ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ Jeff Place, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍສະໜອງຂອງບໍລິສັດ Coherent Group (ອາເມລິກາ). ໃນການພົບປະ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາເປີດກວ້າງການລົງທຶນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ, ນະວັດຕະກຳ, ແລະ ເຄິ່ງຕົວນຳ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ທຸລະກິດສະຫະລັດຂະຫຍາຍການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຢີສູງ.ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ຫວຽດນາມຍິນດີຕ້ອນຮັບວິສາຫະກິດອາເມລິກາສືບຕໍ່ເປີດກວ້າງການດຳເນີນທຸລະກິດຢູ່ຫວຽດນາມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ ແລະ ຂະແໜງການທີ່ມີມູນຄ່າເພີ່ມສູງ.

ຫວຽດນາມ ແລະ ສະຫະລັດອາເມລິກາ ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືໃນການແກ້ໄຂຜົນສະທ້ອນຂອງສົງຄາມ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ມິຖຸນາ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດຫວຽດນາມ ໂຕເລີມ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ ຮຸ່ງກາວ ຮັກສາການລັດຖະມົນຕີກະຊວງກອງທັບເຮືອອາເມລິກາ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodongnai.com.vn/chinh-polit/xa-luan---binh-luan/202606/tieng-anh-chia-khoa-mo-rong-tri-thuc-719152f/