ພິທີໄດ້ຮັບການຖ່າຍທອດສົດທາງໂທລະພາບ VTV1, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງຫວຽດນາມ ແລະ ເວທີດີຈີຕອນ, ເຊື່ອມຕໍ່ຈາກສູນປະຊຸມແຫ່ງຊາດໄປຍັງບັນດາສະຖາບັນ ການສຶກສາ ໃນທົ່ວປະເທດ.
ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ທຸກສະຖາບັນການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ດຳເນີນພິທີຊັກທຸງຊາດ ແລະ ຮ້ອງເພງຊາດພ້ອມກັນໃນພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ຕີກອງເປີດສົກຮຽນ 2025-2026. (ພາບ: ທອງລຸນ/VNA)
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີກ່າວຄຳປາໄສ ແລະ ຕີກອງເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026.
ເຂົ້າຮ່ວມມີບັນດາກຳມະການກົມການເມືອງຄື: ທ່ານປະທານປະເທດ ເລືອງເກື່ອງ; ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ; ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ; ກຳມະການປະຈຳຄະນະເລຂາ ເຈີ່ນກ໋າຍຕູ; ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ, ປະທານຄະນະກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ Do Van Chien. ເຂົ້າຮ່ວມມີບັນດາສະຫາຍ: ກໍາມະການກົມການເມືອງ, ເລຂາທິການສູນກາງພັກ, ກໍາມະການສູນກາງພັກ, ກໍາມະການສູນກາງພັກ, ອະດີດການນໍາພັກ, ລັດ, ການນໍາສູນກາງ, ກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ການນໍາຂອງທ້ອງຖິ່ນຢູ່ຈຸດເຊື່ອມຕໍ່; ບັນດາການນຳ, ອະດີດການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເອກອັກຄະລັດຖະທູດ, ກົງສຸນໃຫຍ່, ຫົວໜ້າຫ້ອງການຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາອົງການສາກົນປະຈຳ ຫວຽດນາມ; ພ້ອມດ້ວຍຄູສອນ 1.6 ລ້ານຄົນ ແລະ ນັກຮຽນ 26 ລ້ານຄົນ ໄດ້ເຂົ້າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ອອນລາຍຢູ່ຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ໃນທົ່ວປະເທດ.
ນຳພາການພັດທະນາປະເທດຊາດຜ່ານການສຶກສາ
ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວວ່າ. (ພາບ: ທອງລຸນ/VNA)
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ເປີດສົກຮຽນ 2025-2026, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ, ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ໄລຍະ 80 ປີຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກວິໄສທັດ ແລະ ອຸດົມການສຶກສາຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ.
ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນການເປັນເອກະລາດ, ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາໃຈໃສ່ປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ລົບລ້າງຄວາມໂງ່ຈ້າ, ແຕ່ສໍາຄັນກວ່ານັ້ນ, ລາວຟື້ນຟູຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນ, ຊຸກຍູ້ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຖ່າຍທອດພາລະກິດແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃຫ້ແກ່ໄວຫນຸ່ມລຸ້ນຕ່າງໆ.
ຜ່ານຫຼາຍໄລຍະປະຫວັດສາດອັນສະຫງ່າງາມ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ມີການປະຕິຮູບດ້ານການສຶກສາໃຫຍ່ 3 ແຫ່ງ ແລະ ມີການປະດິດສ້າງປະຕິວັດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ 2 ແບບ. ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳນຳພາ, ອຸດົມຄະຕິ ແລະ ແນວທາງການສຶກສາຂອງພັກ, ທົ່ວຂະແໜງການໄດ້ສ້າງນະໂຍບາຍ ແລະ ໂຮງຮຽນໃຫ້ສົມບູນແບບເທື່ອລະກ້າວ; ແລະໄດ້ສ້າງລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດໃຫ້ສົມບູນແບບ.
ປະຈຸບັນ, ທົ່ວປະເທດມີ 52.000 ກວ່າໂຮງຮຽນ, ມີບ່ອນຮຽນພຽງພໍສຳລັບນັກຮຽນ 26 ລ້ານຄົນ, ໃນນັ້ນ 65% ຂອງໂຮງຮຽນທົ່ວໄປໄດ້ມາດຕະຖານ, ຫລາຍແຫ່ງແມ່ນກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝ.
ກຳລັງຂອງຄູອາຈານ 1,6 ລ້ານຄົນແມ່ນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງດີ, ໃນນັ້ນມີບັນດາກຸ່ມຄົນທີ່ເກັ່ງກ້າທີ່ບໍ່ຕ່ຳກວ່າກຳລັງສິດສອນໃດໆໃນໂລກ.
ປະເທດມີ 243 ມະຫາວິທະຍາໄລ, ຫຼາຍກ່ວາ 800 ວິທະຍາໄລແລະໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ, ທັງພາກລັດ, ເອກະຊົນແລະຕ່າງປະເທດ. ເຖິງວ່າບໍ່ທັງໝົດລ້ວນແລ້ວແຕ່ມີລະດັບສູງ ຫຼື ຄຸນນະພາບສູງ, ແຕ່ມີຂະແໜງ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນ 500 ໂຮງຮຽນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງໂລກ, ການຝຶກອົບຮົມໃນຂົງເຂດ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ທົ່ວໂລກມີ, ປະກອບສ່ວນ 75% ຂອງຜະລິດຕະພັນ ແລະ ປະດິດຄິດຄົ້ນວິທະຍາສາດຂອງປະເທດ.
ຈໍານວນນັກວິທະຍາສາດກໍ່ມີຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ມີຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນຫຼາຍ, ເຊິ່ງໄດ້ປະກອບສ່ວນຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ກັບປະເທດແລະໂລກ. “ປະເທດພວກເຮົາມີພື້ນຖານ ແລະ ທ່າແຮງຄືປະຈຸບັນ, ຍ້ອນການປະກອບສ່ວນສຳຄັນຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາລະບົບການສຶກສາທີ່ກ້າວໜ້າແຖວໜ້າຂອງໂລກ, ຂະແໜງການສຶກສາຍັງມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຕ້ອງສູ້ຊົນ, ເຮັດໃຫ້ດີກວ່າເກົ່າ... ເນັ້ນໜັກ.
ກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນໃໝ່, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: ຂະແໜງການຈະເລີ່ມປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາບາດກ້າວພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັບແຕ່ມື້ເປີດສົກຮຽນໃໝ່ເປັນຕົ້ນໄປ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຈະດຳເນີນການກວດກາຄືນ, ກວດກາຕົນເອງໂດຍໄວ, ແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ, ໄດ້ຮັບຮູ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາຂໍ້ຈຳກັດທີ່ຍັງເຫຼືອ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສະເໜີໃຫ້ສະພາແຫ່ງຊາດຮັບຮອງເອົາ 3 ກົດໝາຍ, ມະຕິກ່ຽວກັບກົນໄກນະໂຍບາຍພິເສດເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິ 71, ມະຕິກ່ຽວກັບໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.
ຕາງໜ້າໃຫ້ນັກສຶກສາທົ່ວປະເທດເຂົ້າຮ່ວມພິທີ, ທ່ານ ຫວູບ໋າດຶກ, ນັກສຶກສາຊຸດທີ 69, ສາຂາວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ ແລະ ປັນຍາປະດິດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນວ່າ: “ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ເມື່ອລຸ້ນເຮົາກ້າວອອກສູ່ໂລກ, ພວກເຮົາຮູ້ວ່າ, ດ້ວຍບັນດາການແຂ່ງຂັນທີ່ບໍ່ເປັນລະບຽບໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ ແລະ ການຄ້າໂລກ, ພວກເຮົາຕ້ອງປະເຊີນໜ້າກັບການທ້າທາຍໃໝ່, ເທົ່າທຽມກັນ. ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ສະຕິປັນຍາ, ຄວາມສາມາດອັນໃໝ່ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຍຸກສະໄໝ, ເມື່ອເບິ່ງຜ່ານປະຫວັດສາດ ແລະ ບົດຮຽນຂອງບັນພະບຸລຸດ, ພວກເຮົາຈະຍຶດໝັ້ນຕໍ່ຮີດຄອງປະເພນີ, ເອກະລັກ, ຈິດໃຈມະນຸດສະທຳຂອງຊາວຫວຽດນາມ, ມີຄວາມຖ່ອມຕົວ, ຊື່ສັດ ແລະກ້າຫານທີ່ຈະຮ່ຳຮຽນຈາກໂລກ, ປະເຊີນໜ້າ ແລະ ຜ່ານຜ່າສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ດ້ວຍຈິດໃຈ: “ຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນຊາວຫວຽດນາມ”.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ ແລະ ເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026, ໃນນາມການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ສົ່ງຄຳອວຍພອນອັນອົບອຸ່ນ ແລະ ຄວາມອວຍພອນອັນອົບອຸ່ນມາຍັງບັນດາຄູອາຈານ, ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນໃນທົ່ວປະເທດ; ປາດຖະໜາວ່າຂະແໜງການສຶກສາສືບຕໍ່ມີການພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເໝາະສົມກັບຮີດຄອງປະເພນີແຫ່ງຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຊາວຫວຽດນາມທີ່ມີມູນເຊື້ອ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ກ່າວວ່າ, ບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາໄດ້ສອນວ່າ: “ການຮຽນຮູ້ຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່ກັບການປະຕິບັດ,” “ພອນສະຫວັນແມ່ນເລືອດເນື້ອຂອງປະເທດຊາດ.” ລຸງໂຮ່, ໃນຈົດໝາຍເຖິງນັກຮຽນໃນວັນທີ 1/9/1945, ໄດ້ຂຽນວ່າ: “ນັບແຕ່ນີ້ເປັນຕົ້ນໄປ, ທ່ານຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາຫວຽດນາມ ຢ່າງຄົບຖ້ວນ... ດູດດື່ມການສຶກສາຂອງປະເທດເອກະລາດ, ເປັນການສຶກສາບຳລຸງສ້າງໃຫ້ກາຍເປັນພົນລະເມືອງ ຫວຽດນາມ ທີ່ມີປະໂຫຍດ, ເປັນການສຶກສາພັດທະນາຄວາມສາມາດທີ່ມີມາແຕ່ກ່ອນຂອງຕົນ”; ຢືນຢັນວ່າຄຳສັ່ງສອນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ, ແລະຈະສືບຕໍ່ແມ່ນຈຸດໝາຍສູ້ຊົນ, ແມ່ນຄຳຂວັນແຫ່ງການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາຂອງປະເທດ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ເນັ້ນໜັກວ່າ: 80 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ບໍ່ວ່າໃນທ່າມກາງສົງຄາມ ຫຼື ໃນພາລະກິດສ້າງສາສັນຕິພາບ, ການສຶກສາປະຕິວັດຂອງຫວຽດນາມ ຍາມໃດກໍ່ຖືເປັນແຖວໜ້າຄື: ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມສາມາດ, ປະກອບສ່ວນຕັດສິນຊີ້ຂາດໃຫ້ແກ່ໄຊຊະນະແຫ່ງການປົດປ່ອຍຊາດ, ໂຮມປະເທດຊາດ ແລະ ພັດທະນາ. ພິເສດແມ່ນນັບແຕ່ການສ້ອມແປງ, ການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງໄດ້ຂະຫຍາຍຕາໜ່າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບ, ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນເທື່ອລະກ້າວ.
ນອກຈາກຜົນສໍາເລັດທີ່ພາກພູມໃຈທີ່ສຸດ, ພວກເຮົາຍັງຮັບຮູ້ຢ່າງຈິງຈັງວ່າຄຸນນະພາບການສຶກສາຍັງບໍ່ສະເຫມີພາບແລະຄວາມແຕກຕ່າງຂອງພາກພື້ນຍັງມີຂະຫນາດໃຫຍ່.
ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71 ກ່ຽວກັບການບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ເພື່ອນຳມະຕິດັ່ງກ່າວໄປປະຕິບັດຢ່າງວ່ອງໄວ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະເໜີວ່າ: ທົ່ວພັກຕ້ອງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງນຳພາດ້ານການສຶກສາຢ່າງແຂງແຮງ, ບໍ່ເອົາມາດຕະຖານເກົ່າເຂົ້າໃນລະບົບການສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ, ແຕ່ຕ້ອງຊີ້ນຳ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງເດັດດ່ຽວ, ແທດຈິງ, ແທດຈິງ ແລະ ຖືວ່າການສຶກສາແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ.
ສະພາແຫ່ງຊາດຕ້ອງສືບຕໍ່ປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນແບບ, ສ້າງແລວທາງດ້ານກົດໝາຍທີ່ຄ່ອງແຄ້ວ, ໝັ້ນຄົງ ແລະ ກ້າວໜ້າ ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ລັດຖະບານເພີ່ມທະວີການລົງທຶນ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງທຶນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເອົາໃຈໃສ່ແກ້ໄຂບັນດາກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍເພື່ອສະກັດກັ້ນ ແລະ ເພີ່ມທະວີບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງຂອງສັງຄົມໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ.
ແນວໂຮມປະເທດຊາດ, ສະຫະພັນແລະອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມຕ້ອງເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງຄວາມສາມັກຄີອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຊຸກຍູ້ແລະເຜີຍແຜ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງທົ່ວປວງຊົນເພື່ອແນໃສ່ເບິ່ງແຍງດູແລການສຶກສາອົບຮົມປະຊາຊົນ.
ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງເປັນຜູ້ບຸກເບີກນະວັດຕະກຳດ້ານແນວຄິດ, ວິທີການ, ການຄຸ້ມຄອງ; ກໍ່ສ້າງທີມຄູທີ່ມີທັງຄວາມຮູ້, ມີຈັນຍາບັນ, ແລະມີຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ.
ຄູອາຈານຕ້ອງເປັນຕົວຢ່າງທີ່ເຫລື້ອມໃສແລະແຫຼ່ງຂອງການດົນໃຈສໍາລັບນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ບັນດານັກສຶກສາຕ້ອງບຳລຸງສ້າງບັນດາຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ກາຍເປັນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ, ຄ່ອຍໆເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບບັນດາມາດຖານສາກົນ ໂດຍສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຮັກສາເອກະລັກສະເພາະ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງຫວຽດນາມ.
ນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃນໄລຍະໃໝ່
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ຢ້ຽມຢາມງານວາງສະແດງຮູບພາບຂອງຂະແໜງການສຶກສາ. (ພາບ: ທອງລຸນ/VNA)
ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດາທິດທາງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນໄລຍະໃໝ່ຢ່າງສຳເລັດຜົນ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຫຼາຍທິດທາງຕົ້ນຕໍ, ຫັນຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງແຂງແຮງ. ຫັນຈາກການປະຕິຮູບ “ແກ້ໄຂ” ໄປເປັນແນວຄິດສ້າງສັນ - ນຳພາການພັດທະນາປະເທດຊາດຜ່ານການສຶກສາ; ເອົາຄຸນນະພາບ-ຄວາມສະເໝີພາບ-ການເຊື່ອມໂຍງ-ປະສິດທິພາບເປັນມາດຕະການ; ຮັດແໜ້ນລະບຽບວິໄນ.
ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງສະເໝີພາບ, ຍົກສູງລະດັບສະຕິປັນຍາຂອງປະຊາຊົນ. ຢ່າປະຖິ້ມເດັກນ້ອຍໄວ້ທາງຫລັງ; ບຸລິມະສິດເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຊາຍແດນ, ເກາະ ແລະ ເຂດດ້ອຍໂອກາດ; ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນໃນໂຮງຮຽນ - ໂພຊະນາການໂຮງຮຽນ - ຄູອາຈານ - ພື້ນຖານໂຄງລ່າງດິຈິຕອນ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຊີ້ອອກວ່າ, ຕ້ອງປະຕິຮູບການສຶກສາທົ່ວໄປຢ່າງຮອບດ້ານ; ບໍ່ພຽງແຕ່ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງບຳລຸງສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ - ບຳລຸງສ້າງຈິດວິນຍານ, ປຸກລະດົມຈິດໃຈພົນລະເມືອງ, ມີສະຕິຕໍ່ລະບຽບວິໄນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ; ການສ້າງຄົນທີ່ມີ “ທັງມີພອນສະຫວັນ, ໃຈດີ ແລະ ຢືດຢຸ່ນ”; ພະຍາຍາມທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການສຶກສາທົ່ວໄປສາມັນໃນໄວໆນີ້.
ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບ. ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງກາຍເປັນສູນຜະລິດຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ເປັນຫຼັກຂອງການປະດິດສ້າງ ແລະ ການປະກອບການ; ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການຝຶກອົບຮົມ - ຄົ້ນຄ້ວາ - ການຍົກຍ້າຍກັບຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຂອງປະເທດ; ຕ້ອງສ້າງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ລະດັບພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບທີ່ທັນສະໄໝ ເພື່ອບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນວິວັດການພັດທະນາວິທະຍາສາດ - ເຕັກໂນໂລຢີ, ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນຂອງປະເທດ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະເໜີຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນດ້ານການສຶກສາ. ການປະສົມປະສານແມ່ນການຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງ, ແລະມາດຕະຖານການແຜ່ກະຈາຍ; ຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມ, ການເຊື່ອມໂຍງໂຄງການ, ການຮັບຮູ້ສິນເຊື່ອ, ການແລກປ່ຽນອາຈານ-ນັກສຶກສາ, ແລະ ດຶງດູດນັກສຶກສາສາກົນ; ສະນັ້ນ ຍົກສູງທີ່ຕັ້ງຂອງການສຶກສາຫວຽດນາມ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຈຳເປັນຕ້ອງສຸມໃສ່ສ້າງຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ. ຄູອາຈານແມ່ນຈິດວິນຍານຂອງການສຶກສາແລະປັດໃຈຕັດສິນຂອງຄວາມສໍາເລັດຫຼືຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງນະວັດຕະກໍາ. ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປູກຝັງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະຫນາ, ອຸປະຖໍາ, ແລະແສງສະຫວ່າງຄວາມເຊື່ອໃນນັກຮຽນ. ສະນັ້ນ, ຄູເອງຈຶ່ງຕ້ອງສຶກສາຮ່ຳຮຽນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ວາງຕົວຢ່າງທີ່ເປັນແບບຢ່າງ.
ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູທີ່ສະພາແຫ່ງຊາດຮັບຮອງເອົາແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອຮັບປະກັນການປັບປຸງຊີວິດທາງດ້ານວັດຖຸ, ສິດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດອັນຊອບທຳ, ພ້ອມທັງປັບປຸງມາດຕະຖານວິຊາຊີບ, ຈັນຍາບັນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ສະພາບສັງຄົມຂອງຄູ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແລະປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການສຶກສາ; ໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ, ການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາແມ່ນການລົງທຶນໃນອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ; ແຜນແມ່ບົດ, ຈັດຕັ້ງລະບົບ (ໂດຍສະເພາະແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະ) ສ້າງເປັນສູນຝຶກອົບຮົມຄົ້ນຄ້ວາ - ນະວັດຕະກໍາເທົ່າກັບພາກພື້ນ, ເຖິງລະດັບສາກົນ; ນຳໃຊ້ລາຍຈ່າຍສາທາລະນະຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ບໍ່ແຜ່ຂະຫຍາຍ; ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືພາກລັດ - ເອກະຊົນ, ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມຢ່າງແຂງແຮງເພື່ອຮ່ວມມືໃນການກໍ່ສ້າງປະຊາຊົນ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ປະດັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1 ໃສ່ທຸງພື້ນເມືອງຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. (ພາບ: ທອງລຸນ/VNA)
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ: ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນທີ່ສຸດຂອງປະເທດຊາດເປັນເຈົ້າຕົນເອງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນກະເປົ໋າຂອງແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງປະເທດຊາດ, ຮັບປະກັນໃຫ້ປະເທດຊາດເຮົາກ້າວໄປໜ້າຕາມຍຸກສະໄໝ, ຢືນຢັນຄວາມເກັ່ງກ້າສາມາດ ແລະ ສະຕິປັນຍາຂອງຫວຽດນາມ ໃນເວທີສາກົນ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ແນະນຳວ່າ: ກຳນົດຈຸດໝາຍທີ່ຈະແຈ້ງ; ຝຶກຝົນຕົນເອງໃນການສຶກສາຕົນເອງ; ບໍາລຸງລ້ຽງ passion ສໍາລັບການຄົ້ນພົບ; ປັບປຸງຄວາມສາມາດ, ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ ແລະ ປັນຍາປະດິດຢ່າງສະຫຼາດ, ປອດໄພ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ; ຮູ້ວິທີການຮັກ, ແບ່ງປັນ, ແລະດໍາລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສໍາລັບຕົວທ່ານເອງ, ຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນຂອງທ່ານ. ກ້າວໄປໜ້າທຸກໆທ່ານແມ່ນອະນາຄົດຂອງປະເທດ.
ນັກຮຽນໜຸ່ມຄວນປະຕິບັດຄຳສອນ 5 ຂໍ້ຂອງລຸງໂຮ່ໃຫ້ດີ; ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍຕ້ອງໄດ້ປູກຝັງບຸກຄະລິກກະພາບ, ຈິດໃຈຂອງພົນລະເມືອງ, ເພີ່ມທະວີຄວາມຮູ້, ບຳລຸງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ; ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຄວນບຳລຸງສ້າງຄວາມທະເຍີທະຍານອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ເປັນແຖວໜ້າຂອງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ເສດຖະກິດສີຂຽວ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ສຶກສາ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມກາຍເປັນຄົນງານທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງຂະແໜງການສຶກສາ. (ພາບ: ທອງລຸນ/VNA)
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຢືນຢັນວ່າ: ພັກພວກເຮົາຍາມໃດກໍ່ຖືການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ, ແມ່ນກຳລັງໜູນສຳຄັນທີ່ກຳນົດອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ຍິ່ງກວ່ານັ້ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງຖືການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາເປັນການລົງທຶນໃນອະນາຄົດ, ເພື່ອການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ເຂັ້ມແຂງຂອງປະເທດ; ຮຽກຮ້ອງທົ່ວພັກ, ທົ່ວປວງຊົນ, ທົ່ວກອງທັບ; ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ; ແຕ່ລະຄອບຄົວ ແລະ ພົນລະເມືອງ ເພື່ອຮ່ວມມືກັນເບິ່ງແຍງດູແລອຸດົມການສຶກສາ, ເພື່ອອະນາຄົດຂອງລູກຫຼານ, ເພື່ອຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງຂອງປະເທດຊາດ, ເພື່ອຄວາມຜາສຸກຂອງປະຊາຊົນ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດນີ້, ຕາງໜ້າການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ມອບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1 ໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຄຸ້ມຄອງການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ ເພື່ອຍາດໄດ້ລາງວັນສູງໃນງານກິລາໂອລິມປິກພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອຮັບໃຊ້ໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ 2002 ໃນໄລຍະ 20023 ຂອງປະເທດ.
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-nen-giao-duc-hien-dai-20250905120055984.htm
![[ຮູບພາບ] ອັດສະຈັນຈັນ eclipse ທັງຫມົດໃນຫຼາຍບ່ອນໃນທົ່ວໂລກ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/8/7f695f794f1849639ff82b64909a6e3d)
(0)