ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນຊອກຫາຄຳເຫັນກ່ຽວກັບບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບສິດອຳນາດການເສັງຄູ

(ນວ) - ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍາລັງສະເໜີໃຫ້ຄໍາຄິດຄໍາເຫັນໃສ່ຮ່າງຖະແຫຼງການວ່າດ້ວຍການກໍານົດສິດອໍານາດການບັນຈຸຄູຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

Người Lao Động•06/11/2025

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 6 ພະຈິກ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສົ່ງເອກະສານເຖິງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສະຖາບັນ ການ ສຶກສາສາມັນ, ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາຕາແສງ, ຕາແສງ, ເຂດພິເສດ ເພື່ອຂໍຄຳເຫັນຕໍ່ເນື້ອໃນຂອງຮ່າງຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບອຳນາດການປົກຄອງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ກຳນົດເວລາສົ່ງຄຳເຫັນແມ່ນວັນທີ 9 ພະຈິກ 2025.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມີຮ່າງຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບອຳນາດການຮັບສະໝັກຄູ ແລະ ຈັດຕັ້ງການເກັບກຳຄຳຄິດຄຳເຫັນ, ຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ມີຜົນສັກສິດນັບແຕ່ວັນທີ 1 ມັງກອນ 2026. ຮ່າງຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ ໄດ້ກຳນົດສິດອຳນາດການບັນຈຸຄູໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ແລະ ແນະນຳການກຳນົດສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນວຸດທິໃນການບັນຈຸຄູ. ອຳນາດການຮັບສະໝັກຄູສອນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ, ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນທີ່ມີຫຼາຍລະດັບການສຶກສາ, ລະດັບສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເປັນເຈົ້າການໃນການຈັດຕັ້ງການບັນຈຸຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນຫຼາຍຊັ້ນ, ລະດັບສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

TP HCM lấy ý kiến đóng góp quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo - Ảnh 1. — ການຮັບສະໝັກພະນັກງານລັດຖະກອນໃນເດືອນກັນຍາຜ່ານມາຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ພາບ: ດິງຈິ້ງ

ໃນກໍລະນີທີ່ປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແບ່ງຂັ້ນການບັນຈຸຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນຫຼາຍຊັ້ນຮຽນ ໂດຍທີ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມອບໃຫ້ບັນດາອົງການ ຫຼື ໜ່ວຍງານອື່ນ ແມ່ນໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ປະຕິບັດການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ.

ຖ້າແບ່ງຂັ້ນສູນກາງໃຫ້ແກ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ, ສະຖານທີ່ສຶກສາຕ້ອງຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂຮັບສະໝັກຄູສອນຕາມລະບຽບ.

ສຳລັບການບັນຈຸເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາທີ່ມີຫຼາຍລະດັບການສຶກສາ ເຊິ່ງລະດັບສູງສຸດແມ່ນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ, ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະເປັນຜູ້ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງ.

TP HCM lấy ý kiến đóng góp quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo - Ảnh 2.

ການເຕົ້າໂຮມກັນໃນຂັ້ນຕົ້ນຂອງຂະບວນການຮັບສະຫມັກຄູ

ສະຖາບັນການສຶກສາຫຼາຍແຫ່ງຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການລໍຖ້າຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການບັນຈຸຄູ, ໃນຂະນະທີ່ສົກຮຽນໃຫມ່ໃກ້ເຂົ້າມາ.

ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປທີ່ມີຫຼາຍລະດັບການສຶກສາທີ່ມີລະດັບສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ; ຜູ້ອໍານວຍການສະຖານສຶກສາສືບຕໍ່ຮັບສະໝັກຄູ ຖ້າຫາກສະຖານການສຶກສາມີເງື່ອນໄຂໃນການບັນຈຸຄູຕາມລະບຽບການ ແລະ ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງຈາກປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ. ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງການຮັບສະໝັກແມ່ນເປັນປະທານ ແລະ ຊີ້ນຳຈາກກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/tp-hcm-lay-y-kien-dong-gop-quy-dinh-tham-quyen-tuyen-dung-nha-giao-196251106153615246.htm