ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງດຽວທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນຂຶ້ນເປັນອັນດັບຕົ້ນຂອງລາງວັນປະດິດສ້າງປັນຍາປະດິດຂອງອາຊີ

ເກີນກວ່າ 400 ມະຫາວິທະຍາໄລໃນພາກພື້ນອາຊີ - ປາຊີຟິກ, ມະຫາວິທະຍາໄລອັງກິດ ຫວຽດນາມ ໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ຕາງຫນ້າພຽງຄົນດຽວຂອງຫວຽດນາມ ທີ່ໄດ້ຖືກບັນຈຸເຂົ້າໃນ 9 ປະເພດນະວັດຕະກໍາປັນຍາປະດິດດ້ານການສຶກສາສູງສຸດ (ລາງວັນປະດິດສ້າງ AI ດີທີ່ສຸດ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງ) ທີ່ລາງວັນ EDUtech Asia 2025 ທີ່ມີຊື່ສຽງ.

Báo Tin Tức•02/10/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບ — EDUtech Asia ຖືວ່າເປັນ “ມາດຕະການ” ທີ່ສະທ້ອນເຖິງລະດັບນະວັດຕະກໍາຂອງ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງໃນພາກພື້ນ. ພາບ: LK

ຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວເປັນຈຸດທີ່ສົດໃສໃນຂະບວນການປະຕິບັດຍຸດທະສາດການຫັນເປັນດິຈິຕອລແຫ່ງຊາດ ແລະ ແຜນງານການຫັນເປັນດິຈິຕອລຂອງຂະແໜງການສຶກສາຮອດປີ 2025, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2030. ການສຶກສາຕ້ອງກ້າວໄປຂ້າງໜ້າໜຶ່ງບາດກ້າວ, ຖືເອົານະວັດຕະກໍາ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (AI) ເປັນກຳລັງຫຼັກໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນແຫ່ງຊາດ.

EDUtech Asia ແມ່ນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະດໍາເນີນການໂດຍ Terrapinn - ບໍລິສັດສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນກິດຈະກໍາແລະລາງວັນໃນຂົງເຂດການສຶກສາແລະເຕັກໂນໂລຢີ. ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາລາງວັນທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດຢູ່ອາຊີ - ປາຊີຟິກ , ໃນແຕ່ລະປີໄດ້ເຕົ້າໂຮມຫຼາຍຮ້ອຍຂໍ້ລິເລີ່ມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຊີຊັ້ນນຳ.

ໃນປະເພດ AI Innovation ໃນການສຶກສາ, ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຖືກປະເມີນໂດຍອີງໃສ່ລະດັບຂອງນະວັດກໍາ, ຜົນກະທົບການປະຕິບັດແລະການຂະຫຍາຍການລິເລີ່ມຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ໃນການສອນ, ການຮຽນຮູ້ແລະການບໍລິຫານວິທະຍາໄລ.

ໃນການແຂ່ງຂັນນີ້, "ຄູ່ແຂ່ງ" ຂອງ BUV ແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນນໍາໃນອາຊີເຊັ່ນ: Hong Kong Polytechnic University, ປະຈຸບັນຢູ່ໃນ 100 ມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບຕົ້ນຂອງໂລກອີງຕາມ QS World University Rankings 2025, Singapore Polytechnic, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນນໍາໃນການຝຶກອົບຮົມວິສະວະກໍາ, Singapore University of Social Sciences (SUSS) - ສະມາຊິກຂອງລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຂອງສິງກະໂປ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຂອງຮົງກົງ, ທີ່ມີຊື່ສຽງໃນລະບົບວິທະຍາໄລຂອງສິງກະໂປ. ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງສໍາລັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ e-learning ຂອງຕົນ.

BUV ເປັນທີ່ໜ້າສັງເກດບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຕົວແທນຂອງຫວຽດນາມພຽງຜູ້ດຽວເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຕົນຕໍ່ AI. ແທນທີ່ຈະຖືກສະຫງວນຫຼືຫ້າມ, ໂຮງຮຽນພິຈາລະນາ AI ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ແລະເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການສ້າງລະບົບການປະເມີນຜົນທາງວິທະຍາສາດເພື່ອປະສົມປະສານຄວາມໂປ່ງໃສແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນວິຊາການ. ມັນເປັນທາງເລືອກນີ້ທີ່ໄດ້ເປີດການເດີນທາງສໍາລັບ BUV ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງໃນປະເພດຂອງການປະດິດສ້າງ AI ໃນການສຶກສາ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ 2022, ໃນເວລາທີ່ຄື້ນຂອງ Generative AI ໄດ້ລະເບີດ, BUV ໄດ້ສ້າງ AI ການປະເມີນ Scale (AIAS) ດ້ວຍລະບົບ 5 ລະດັບທີ່ກໍານົດຢ່າງຊັດເຈນລະດັບການນໍາໃຊ້ AI ໃນແຕ່ລະອອກກໍາລັງກາຍ, ຈາກ "ບໍ່ມີ AI" ກັບ "AI ຢ່າງເຕັມສ່ວນ". ວິທີການນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທັງອາຈານ ແລະນັກສຶກສາມີກອບການອ້າງອິງທົ່ວໄປ, ຮັດກຸມການນໍາໃຊ້ AI ໄປສູ່ການພັດທະນາແນວຄິດທີ່ວິພາກວິຈານ ແລະຄວາມສາມາດທາງວິຊາການແບບຍືນຍົງ. ຜົນໄດ້ຮັບເບື້ອງຕົ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນປະສິດທິຜົນທີ່ຊັດເຈນ, ຫຼັງຈາກພຽງແຕ່ຫນຶ່ງພາກຮຽນຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ, ອັດຕາການລະເມີດກ່ຽວກັບ AI ຫຼຸດລົງຈາກ 6.5% ເປັນ 0, ໃນຂະນະທີ່ອັດຕາການຜ່ານເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍກ່ວາ 33% ແລະຄະແນນສະເລ່ຍຂອງໂຮງຮຽນທັງຫມົດເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 6%.

"ພວກເຮົາຈັດໃຫ້ນັກຮຽນມີເຄື່ອງມືດິຈິຕອນເພື່ອເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດແຮງງານທົ່ວໂລກ, ບ່ອນທີ່ AI ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້, ບໍ່ແມ່ນອຸປະສັກ. ໂດຍສະເພາະ, AI ແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນຂະບວນການທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການລົງທຶນຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນຂະຫນາດໃຫຍ່, ແຕ່ຜົນສໍາເລັດເບື້ອງຕົ້ນຂອງ BUV ບໍ່ພຽງແຕ່ມາຈາກພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ແຕ່ຍັງມາຈາກຄວາມພ້ອມທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ, ການກໍານົດທີມງານແລະຍຸດທະສາດເປົ້າຫມາຍ, "Vice President, Vice B.Ben ເນັ້ນຫນັກ.

ຈາກການລິເລີ່ມພາຍໃນ, AIAS ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນຢ່າງໄວວາ, ນຳໃຊ້ໃນຫຼາຍກວ່າ 300 ມະຫາວິທະຍາໄລທົ່ວໂລກ, ແປເປັນ 27 ພາສາ ແລະແນະນຳໂດຍ TEQSA (ອົດສະຕາລີ) ເປັນຕົວແບບທົ່ວໄປຂອງການເຊື່ອມໂຍງ AI.

"AIAS ຖືກສ້າງຂຶ້ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມກັງວົນກາຍເປັນໂອກາດ. ຂະຫນາດການປະເມີນບໍ່ພຽງແຕ່ປົກປ້ອງຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາການ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະມາພ້ອມກັບເຕັກໂນໂລຢີ," ຮອງສາດສະດາຈານ Mike Perkins, ຫົວຫນ້າສູນຄົ້ນຄວ້າແລະພັດທະນາ BUV, ຜູ້ລິເລີ່ມຂອງ AIAS ກ່າວ.

BUV ສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍລະບົບນິເວດຂອງ AI ແລະເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ: ຈາກ Codio, ເວທີການຮຽນຮູ້ການຂຽນໂປລແກລມຟັງຄລາວທີ່ປະສົມປະສານ AI, chatbots ທີ່ສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນ 24/7, ໄປຫາຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ໃນການໃຫ້ຄະແນນແລະການຕອບໂຕ້ທັນທີ. ໃນຂະໜານດຽວກັນ, ລະບົບການຈັດການຂໍ້ມູນນັກຮຽນ STIS ໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີຄອມພິວເຕີຄລາວ, ແອັບພລິເຄຊັນ Campus Central ເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນໂຮງຮຽນທັງໝົດກັບລະບົບການຈັດການການຮຽນຮູ້ຂອງ LMS ແລະ ເຄື່ອງມືຮ່ວມມືໃນຄລາວ ເຊັ່ນ: One Drive, Microsoft Teams, ຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອລ WorldShare e-Services ທີ່ມີເອກະສານສາກົນຫຼາຍຮ້ອຍພັນສະບັບ, ຫຼືແພລະຕະຟອມສະຫນັບສະຫນູນສ້າງສັນເຊັ່ນ Imagine Explainer ແລະ GDevelop.

ເລື່ອງທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບລາງວັນອັນດັບໜຶ່ງຂອງອາຊີ ແມ່ນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງດ້ານການສຶກສາຂອງປະເທດໃນເວທີເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາສາກົນ. ດ້ວຍວິໄສທັດທີ່ຕັ້ງເປັນມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນອັນດັບ 1 ໃນປະເທດ ແລະພາກພື້ນ, BUV ບໍ່ພຽງແຕ່ມຸ່ງໄປເຖິງການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນກ່ວາ 10.000 ຄົນ ແລະ ເປີດກວ້າງການຮຽນຮູ້ຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌ໃນ 5 ປີຕໍ່ໜ້າ, ແຕ່ຍັງມຸ່ງໄປເຖິງການເປັນສູນກາງປະດິດສ້າງ, ເຊື່ອມຕໍ່ ຫວຽດນາມ ດ້ວຍຄວາມຮູ້ ແລະມາດຕະຖານການສຶກສາທົ່ວໂລກ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-duy-nhat-lot-top-giai-thuong-doi-moi-tri-tue-nhan-tao-chau-a-20251002114126898.htm