ພາຍຫຼັງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ເພີ່ມອັດຕາສ່ວນ ແລະ ອັດຕາແລກປ່ຽນທຽບເທົ່າສຳລັບຊຸດປະສົມ A00 ແລະ C00, ມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon ປະກາດຮັບສະໝັກບັນດາຊຸດປະສົມເຫຼົ່ານີ້ - ພາບ: NT
ຕາມຂ່າວສານຊິນຮວາ: ວັນທີ 28 ກໍລະກົດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ອອກຖະແຫຼງການຢ່າງເປັນທາງການເພື່ອເພີ່ມຕາຕະລາງອັດຕາສ່ວນແລະຂອບການປ່ຽນແປງຄະແນນທົດສອບປະເມີນຄວາມສາມາດເປັນຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງສອງກຸ່ມ A00 ແລະ C00.
"ດັ່ງນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon ມີພື້ນຖານພຽງພໍແລະຈະປະຕິບັດການປ່ຽນທຽບເທົ່າລະຫວ່າງສອງວິທີຂ້າງເທິງນີ້ສໍາລັບສາຂາການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ນໍາໃຊ້ວິທີການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດດ້ວຍການລວມເຂົ້າຕົ້ນສະບັບຄື A00, A01, B00, C00, C01, D01, ແລະໃນເວລາດຽວກັນຖອນແຈ້ງການສະບັບເລກທີ 1049 ".
ດັ່ງນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄຊງ່ອນຈຶ່ງພິຈາລະນາໝາກຜົນຂອງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເພື່ອເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການປະສົມທັງໝົດຕາມການປະກາດໃນເມື່ອກ່ອນ.
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 23 ກໍລະກົດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄຊງ່ອນ ໄດ້ອອກແຈ້ງການ ເລກທີ 1049 ສະບັບເລກທີ 1049 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂາດພື້ນຖານການຫັນວິທີການເສັງເຂົ້ານຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ປີ 2025 ມາເປັນວິທີການເສັງເຂົ້າ ໂດຍນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ສຳລັບສາຂາວິຊາຮັບສະໝັກເຂົ້າຮຽນ ໂດຍນຳໃຊ້ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ປີ 2025 ແລະ ອັດຕະປື A00.
ຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ໃນປີນີ້, ຄະແນນທົດສອບທຸກວິທີຕ້ອງປ່ຽນເປັນ 30 ຄະແນນ.
ໂຮງຮຽນຈະພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງ (ໃນລະດັບ 30 ຈຸດ) ຈາກສູງສຸດຫາຕ່ໍາສຸດ, ໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງວິທີການເຂົ້າ. ໂຮງຮຽນຈະບໍ່ແບ່ງໂຄຕ້າໃຫ້ແຕ່ລະວິທີຄືເກົ່າ.
ປີນີ້ມີການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ , ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ pedagogical ຮ່າໂນ້ຍ, ການປະເມີນແນວຄິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ, ວິຊາສະເພາະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ pedagogical ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ບັນດາໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ V-SAT.
ໜ່ວຍງານຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປະກາດອັດຕາສ່ວນແລະຂອບການປ່ຽນຄະແນນທຽບເທົ່າໃນຂອບເຂດ 30 ຄະແນນ. ບົນພື້ນຖານນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລໃຊ້ຜົນຂອງການສອບເສັງດ້ວຍການປ່ຽນໃຈເຫລື້ອມໃສທີ່ເຜີຍແຜ່ຂອງຕົນເອງ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-sai-gon-bo-sung-xet-tuyen-to-hop-a00-c00-diem-danh-gia-nang-luc-20250728170412409.htm
(0)