ໂຮງຮຽນ ມ.ສ ໂພນໄຊ - 45 ປີແຫ່ງຄວາມໝັ້ນຄົງ

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວໄດ້ຕັ້ງຊື່ຕາມນັກຮັກຊາດ ຟານບິ່ງຈົວ ໃນອາຍຸ 45 ປີ. ເສັ້ນທາງຍາວນານທີ່ຈະໄຕ່ຕອງ, ປະສົບກັບຄວາມອົດທົນອັນໃດໜຶ່ງ, ແລະ ຮັກແພງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ເອີ້ນວ່າ “ບ້ານ”.

Báo Đà Nẵng•21/08/2025

ຄູອາຈານໃນປັດຈຸບັນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Phan Boi Chau. ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ເປົ້າໝາຍ

ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 23/9/1980, ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນກວ໋າເວີນ 2, ໂຮງຮຽນ ຟານບອຍເຈົາ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດ Tam Ky.

ຊຸມປີ 1990, ຍ້ອນການປ່ຽນແປງຂອງພົນລະເມືອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Phan Boi Chau ຕ້ອງຮັບນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 2 ແຫ່ງ ຄື Le Van Tam ແລະ Le Thi Hong Gam ຢູ່ເມືອງ Tam Ky. ໃນສະພາບການນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຫັນເປັນຮູບແບບ ການສຶກສາ ໃໝ່ຄື: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ເດືອນສິງຫາປີ 1993, ປະຕິບັດມະຕິ TW4 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ 7 ວ່າດ້ວຍ “ການສຶກສາສັງຄົມ” ແລະ “ການແບ່ງປະເພດການສຶກສາ”, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ຟານບອຍເຈົາ ໄດ້ປ່ຽນເປັນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານບອຍເຈົາ ອີກເທື່ອໜຶ່ງ.

ນັບແຕ່ເດືອນ ກັນຍາ ປີ 2009 ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ລະບົບການສຶກສາຂອງປະເທດເຮົາມີພຽງແຕ່ 2 ປະເພດຄື: ລັດ ແລະ ເອກະຊົນ. ສະນັ້ນ, ວັນທີ 31 ສິງຫາ 2009, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ຟານບອຍເຈົາ ໄດ້ປ່ຽນເປັນໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ຟານບອຍເຈົາ.

ໃນໄລຍະສີ່ທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ປ່ຽນປະເພດຂອງຕົນສີ່ຄັ້ງ. ພາຍຫຼັງການປ່ຽນແປງແຕ່ລະຄັ້ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟານບິ່ງຈ່າງ ໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການຈັດຕັ້ງເປັນຕົ້ນແມ່ນຈິດໃຈຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ມີບາງຄັ້ງທີ່ທຸກຄົນຄິດວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ໂຫດຮ້າຍເຫຼົ່ານັ້ນ.

ໃນໄລຍະເຄິ່ງລະບົບສາທາລະນະ, ມີບາງຄັ້ງທີ່ເງິນເດືອນປະຈໍາເດືອນບໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຄູ, ແລະຍັງມີເດືອນທີ່ບໍ່ມີແຫຼ່ງຈ່າຍ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຍັງຂາດເຂີນ, ແລະຍັງມີບັນຫາກ່ຽວກັບກົນໄກເຊັ່ນ: ເມື່ອຄົນເຈັບບໍ່ສາມາດປິ່ນປົວໄດ້.

ໃນສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມຍັງຕ່ຳຫຼາຍ. ຂໍ້ເສຍໃນການເຂົ້າຮຽນ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສັບສົນຫຼາຍໃນການຮຽນ-ການສອນ.

ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ pieded ສຸດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ມີຄວາມກ້າຫານແລະຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ສະພາການສອນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ເອົາຊະນະອຸປະສັກແລະສິ່ງທ້າທາຍ. ສິ່ງທີ່ລ້ຳຄ່າທີ່ສຸດຂອງຄະນະນຳ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໂຮງຮຽນ ຟານບິ່ງແຈ ແມ່ນຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມສາມັກຄີແບບພິເສດເພື່ອເອົາຊະນະຕົນເອງ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງຄືປະຈຸບັນ.

ຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນຮາກ

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຖ້າຫາກວ່າໂຮງຮຽນຕ້ອງການທີ່ຈະຮັກສາການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ກ່ອນອື່ນຫມົດຕ້ອງໄດ້ລົງທຶນໃນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ສະນັ້ນ, ການນຳຂອງໂຮງຮຽນຈຶ່ງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສ້າງຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ; ໂດຍມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ ແລະ ສາມັກຄີຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນໃນທຸກດ້ານ.

ນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ມ.ສ ໂພນໄຊ. ຮູບພາບ: ຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ໃນການລົງທຶນດ້ານຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ບົດບາດຂອງການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຄູແມ່ນບໍ່ສາມາດມອງຂ້າມ. ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູສອນໜຸ່ມໄດ້ຮໍ່າຮຽນຕໍ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ຍົກລະດັບວິຊາສະເພາະ, ຜ່ານນັ້ນ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງທີມ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຕົວຈິງເຂົ້າໃນການປະດິດສ້າງຂອງວິທີການ, ນຳມາເຊິ່ງຜົນດີເຂົ້າໃນການຮຽນ-ການສອນ.

ປະຈຸບັນ, ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນມີປະລິນຍາເອກ 1 ຄົນ, ປະລິນຍາໂທ 13 ຄົນ ແລະ ປະລິນຍາຕີ 66 ຄົນ, ມີຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນອາຊີບ.

ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວຍັງມີຄູ-ອາຈານ 18 ທ່ານ ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແລະ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ . ແຕ່ລະປີ, ຄູ-ອາຈານຫຼາຍຄົນບັນລຸໄດ້ນາມມະຍົດນັກຕໍ່ສູ້, ແຮງງານຊັ້ນສູງ, ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຂັ້ນຮາກຖານຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ; ມີ 1 ລາງວັນທີ 2 ລະດັບຊາດ ສຳລັບພະນັກງານຫ້ອງສະໝຸດດີເດັ່ນ.

ຖ້າຫາກວ່າການວັດແທກຂອງໂຮງຮຽນສູງແມ່ນການໃຫຍ່ເຕັມຕົວຂອງນັກຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ Phan Boi Chau ມີສິດທີ່ຈະພາກພູມໃຈ.

10 ປີຜ່ານມາ, ອັດຕາການຮຽນຈົບສະເລ່ຍແມ່ນ 95,7%; ໃນປີ 2023 – 2024 ບັນລຸ 100%; ໃນປີ 2024 - 2025 ແມ່ນ 99,75%.

ນັກສຶກສານັບມື້ນັບເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນໍາ. ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍຂອງໂຮງຮຽນກາຍເປັນຮອງສາດສະດາຈານ, ທ່ານຫມໍ, ແລະປະລິນຍາໂທ ວິທະຍາສາດ ພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ; ບາງຄົນກາຍເປັນນັກທຸລະກິດທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ.

ນັບແຕ່ປີ 2015 ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບແຂວງ 262 ຄົນ ໄດ້ນຳເອົາຫຼຽນກາມາມອບຫຼຽນໄຊໃຫ້ແກ່...

ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກວາງນາມ (ເກົ່າ). ໂດຍສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2005-2006, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນ 3 ໂດຍປະທານ ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໃນສົກຮຽນ 2012-2013.

ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 45 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ ຍັງເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນ, ທົບທວນຄືນຄວາມມ່ວນຊື່ນ ແລະ ຄວາມໂສກເສົ້າຂອງການເດີນທາງທີ່ໜ້າຈົດຈຳ.

ເກືອບເຄິ່ງສັດຕະວັດແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່, ໂຮງຮຽນໄດ້ຕັ້ງຊື່ຕາມຄວາມຮັກຊາດ ຟານບອຍເຈົາ ຍາມໃດກໍ່ຕິດພັນກັບບັນດາຂີດໝາຍສຳຄັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ການພັດທະນາລວມຂອງທົ່ວປະເທດ. ການເດີນທາງ, ແຕ່ລະຄວາມສຳເລັດໄດ້ກາຍເປັນຂີດໝາຍທີ່ຈົດຈຳໃນໃຈຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານ ແລະ ເພື່ອນມິດທັງໃກ້ ແລະ ໄກ...

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/truong-thpt-phan-boi-chau-45-nam-mach-nguon-ben-bi-3299922.html