ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທ ສະຫຼອງ ເຄິ່ງສັດຕະວັດ ແຫ່ງການຫວ່ານຄວາມຮູ້

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຫງ້ອານ ຫາກໍ່ສຳເລັດ 50 ປີແຫ່ງການພັດທະນາ, ຈາກມື້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກມາເປັນໂຮງຮຽນທຳມະດາທາງດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ດ້ວຍຈິດໃຈທີ່ສຸດຈິດສຸດໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ແມ່ນບ່ອນບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄວາມຮູ້ໃຫ້ບັນດາລຸ້ນນ້ອງຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນວິລະຊົນ ແຂວງ Nghe Tinh.

Báo Nhân dân•20/11/2025

ການນຳໂຮງຮຽນ ມສ ໄທ ລາວ ເປັນກຽດໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 3.

ປີ 1975, ປະເທດຊາດຫາກໍ່ໄດ້ເປັນເອກະພາບ, ຜືນແຜ່ນດິນເມືອງ ຮ່ວາງງວຽນ (ເກົ່າ), ແຂວງ ເງ້ອານ ຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ໂຮງຮຽນຮ່ວາງງວຽນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ເປັນຮູບແບບ ການສຶກສາ ທີ່ສົມທົບການສຶກສາວັດທະນະທຳ ແລະ ແຮງງານຜະລິດ.

ຫ້ອງຮຽນທີ່ມີມຸງດ້ວຍດິນຈີ່, ຢູ່ຕາແສງ ບ່າໂຕ, ຕາແສງ ຮຸ່ງໄທ; ເອໂອຈີ, ຕາແສງ ຮຸງໄຕ; ໂມໂຣ, ຈາກນັ້ນ ດົງນາຮອນ… ລ້ວນແຕ່ໄດ້ອາບນ້ຳເຫື່ອຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ. ໂຕະ ແລະ ຕັ່ງ ທີ່ເຮັດດ້ວຍໄມ້ໄຜ່ ແມ່ນແກະສະຫຼັກໂດຍຄູ ແລະ ນັກຮຽນເອງ; ລະດູປູກ, ລະດູໄຖ, ສຶກສາ ແລະ ເຮັດວຽກພ້ອມໆກັນ; ຄືນໄດ້ຮຽນດ້ວຍໂຄມໄຟ… ທັງໝົດນີ້ໄດ້ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມພຽນ, ສ້າງລັກສະນະຂອງໂຮງຮຽນ “ເກີດຈາກໃຈຂອງປະຊາຊົນ - ເຕີບໃຫຍ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເປັນຕົນເອງ”.

ທ່ານນາງ ກາວທິວັນ, ອະດີດຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນແຕ່ປີ 1978 – 1981, ເລົ່າຄືນວ່າ: “ໃນຊຸມປີນັ້ນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າທັງສອງໄດ້ສອນ ແລະ ຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນກິດຈະກຳຕ່າງໆໃນໂຮງຮຽນເຊັ່ນ: ປູກເຂົ້າ, ຂຸດຂຸມຄອງ, ເຖິງວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ຢືນຄຽງຂ້າງ, ຈິດໃຈນັ້ນໄດ້ຕິດຕາມພວກເຮົາຕະຫຼອດຊີວິດ”.

ນັບແຕ່ປີ 1983 ເປັນຕົ້ນມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີຊື່ວ່າ ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທ ລາວ, ຕິດພັນກັບສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ - ບ່ອນທີ່ແປວໄຟ ງາທິງ ໂຊວຽດ ເຄີຍລຸກຂຶ້ນຢ່າງສະຫງ່າຜ່າເຜີຍ. ຊື່ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງອະດີດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ເຕືອນໃຫ້ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງຮູ້ເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນໃນການສືບຕໍ່ສືບຕໍ່ຮີດຄອງປະເພນີຂອງດິນແດນທີ່ອຸດົມສົມບູນໄປດ້ວຍຈິດໃຈຕໍ່ສູ້ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາໃນການສຶກສາ.

ອາຈານ ຫງວຽນທິບິກຮັນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທ ລາວ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຕັ້ງຊື່ຕາມ ໄທ ລາວ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າ ຍາມໃດກໍ່ຫວນຄືນມູນເຊື້ອອັນດຸໝັ່ນ ແລະ ດຸເດືອດຂອງບັນພະບຸລຸດ, ຮີດຄອງປະເພນີນັ້ນແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນພັດທະນາ, ພ້ອມກັນນັ້ນ ກໍ່ແມ່ນກຳລັງໜູນເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ.”

ຫ້ອງຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ ທີ່ ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທ ລາວ.

ກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະໃໝ່, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຮູບແບບ “ຮຽນໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກ”, ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໄທ ລາວ ໄດ້ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍຂອງແຂວງ ເງ້ອານ ດ້ວຍ 24 ຫ້ອງ, ມີນັກຮຽນ 1.200 ກວ່າຄົນ; ຄູສອນ 61 ຄົນ ບັນລຸມາດຕະຖານ 100%, ລື່ນມາດຕະຖານ 43,6%; ຄູສອນເກັ່ງລະດັບແຂວງ 26 ຄົນ; ເປັນເວລາຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນຢູ່ໃນອັນດັບຕົ້ນຂອງແຂວງໃນຈໍານວນນັກຮຽນເກັ່ງແລະອັດຕາການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂັ້ມແຂງດ້ານຄຸນນະພາບການສອນເທົ່ານັ້ນ, ພັກ ແລະ ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນໃນໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບໝາກຜົນຫລາຍຢ່າງ. ໜ່ວຍພັກປອດໃສສະອາດ ແລະ ເຂັ້ມແຂງ, ສະຫະພັນກຳມະບານມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມໄດ້ຮັບການມອບລາງວັນຫຼາຍຄັ້ງຈາກຄະນະຊາວໜຸ່ມສູນກາງ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ.

ນາງ ຮ່ວາງທິກີ້ຈີ, ຫ້ອງ 12D2, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທ ລາວ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າພູມໃຈທີ່ໄດ້ມາຮຽນຢູ່ ໄທ ລາວ, ຄູບໍ່ພຽງແຕ່ສອນຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຝຶກທັກສະ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ຈິດໃຈເປັນເອກະລາດ, ໂຮງຮຽນຄືບ້ານຫຼັງທີສອງຂອງພວກເຮົາ”.

ຈາກໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້, ມີນັກສຶກສາ 15.000 ກວ່າຄົນໄດ້ເຕີບໂຕເປັນ ນັກວິທະຍາສາດ , ທ່ານໝໍ, ທະນາຍຄວາມ, ຄູອາຈານ, ນັກທຸລະກິດ; ມີຫຼາຍຄົນຖືຕຳແໜ່ງສຳຄັນຂອງບັນດາອົງການຂອງພັກ, ລັດ, ກຳລັງປະກອບອາວຸດ, ວິສາຫະກິດ ແລະ ອື່ນໆ, ທ່ານ ລຸຍຮົ່ງເລີມ, ອະດີດນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຢູ່ ໄທ ລາວ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າກ້າວເຂົ້າສູ່ຊີວິດຢ່າງໝັ້ນໃຈ, ເຖິງວ່າຈະເຮັດວຽກຢູ່ໄກບ້ານ, ແຕ່ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄວາມອົດກັ້ນ ແລະ ຄວາມພາກພຽນມາຈາກນີ້.

ປະຫວັດສາດ 50 ປີຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນເລື່ອງເລົ່າຂອງບັນດາຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນເຊັ່ນ: ເລຊວານອ່າວ, ຫງວຽນກວຽດ, ຮວ່າງດຶກລູ, ກາວຊວນນິງ, ຫງວຽນວັນທູ, ເຈີ່ນວັນດົ່ງ, ຟານແທງຮ່ວາ, ຮ່ວາງສີລ້ຽນ… ພ້ອມດ້ວຍຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານອີກຫຼາຍຮ້ອຍຄົນທີ່ໄດ້ປູກຝັງຄວາມຮູ້, ສັດທາໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 50 ປີແຫ່ງວັນຄົບຮອບ 50 ປີ, ບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງກັບຄືນມາ, ໄດ້ນຳເອົາເລື່ອງເກົ່າ, ຄຳຂອບໃຈມາຍັງຄູອາຈານທີ່ໄດ້ລ່ວງລັບໄປ, ຂອງຂວັນທີ່ມີຄວາມໝາຍ..., ລ້ວນແຕ່ສ້າງບັນຍາກາດອົບອຸ່ນ, ຝັງເລິກຈິດໃຈ “ເຄົາລົບຄູສອນ ແລະ ຕີລາຄາສູງການສຶກສາ” ຂອງຫວຽດນາມ.

ໂຮງຮຽນ ມສ ໄທ ລາວ ສູ້ຊົນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຫັນເປັນດິຈິຕອລໃນການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນ-ການສອນ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 50 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບກຽດໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນ 3 - ລາງວັນອັນສູງສົ່ງທີ່ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນສຳເລັດຂອງຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໄທລາວກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະໃໝ່ດ້ວຍຄວາມຕັດສິນໃຈຮັກສາຊື່ໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ຊຸກຍູ້ການຫັນປ່ຽນດ້ານດິຈິຕອລໃນການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ມີລະບຽບວິໄນ - ເປັນມິດ - ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ສູ້ຊົນໃຫ້ກາຍເປັນຈຸດສະຫວ່າງສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຂອງການສຶກສາ.

ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ຫງວຽນທິບິກຮັ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາ ລ້ວນແຕ່ຕິດແທດຕົວຈິງຢູ່ທຸກຊັ້ນຮຽນ, ທຸກແລວທາງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄທ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກພາກພູມໃຈໃນອະດີດ, ບັນດາຜົນງານທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບນັ້ນແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນແມ່ນໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ເປັນບ່ອນບຳລຸງສ້າງຄວາມຮູ້, ບຳລຸງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງນັກຮຽນ.

ເມື່ອເບິ່ງຄືນເຄິ່ງສັດຕະວັດແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄທຍ໌ ລາວ ໄດ້ຂຽນເລື່ອງລາວທີ່ສວຍງາມກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນທີ່ເຕີບໃຫຍ່ຈາກຄວາມລຳບາກ, ເຕີບໃຫຍ່ດ້ວຍສະຕິປັນຍາ ແລະ ຄວາມກ້າຫານ, ພັດທະນາດ້ວຍຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ເຄິ່ງສັດຕະວັດຜ່ານມາແມ່ນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ຂຽນບົດໃໝ່ຂອງການເດີນທາງການສຶກສາ, ຫວ່ານເມັດພືດແຫ່ງຄວາມຮູ້, ປຸກລະດົມຄວາມຢາກຮໍ່າຮຽນ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ປະກອບສ່ວນກັບບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ. ປະເພນີຈາກປະຊາຊົນ, ອະນາຄົດຈາກຄວາມປາຖະຫນາ.

ຫງວຽນຮັນ

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/truong-trung-hoc-pho-thong-thai-lao-tron-nua-the-ky-gioo-mam-tri-thuc-post924619.html