ຈາກນັກກິລາມືອາຊີບໄປຫາໂຮງຮຽນການແພດ valedictorian

ພາຍຫຼັງ 10 ປີທີ່ໄດ້ດຳເນີນອາຊີບເປັນນັກກິລາອາຊີບ, ໄທ ອານທູ ໄດ້ຫັນໄປຫາແພດສາດຢ່າງກະທັນຫັນ ແລະ ໃນເວລາຕໍ່ມາໄດ້ກາຍເປັນນັກຊ່ຽວຊານດ້ານແພດສາດພື້ນເມືອງ.

VietNamNet•28/08/2025

ໄທ ອານທູ (ເກີດປີ 2001) ໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າ ນາງໄດ້ກາຍເປັນນັກສຶກສາຂອງສະພາການແພດພື້ນເມືອງ ຫວຽດນາມ, ແລະ ຍັງແມ່ນຜູ້ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບກຽດເປັນນັກສຶກສາປະຈຳປີ 2025 ຢູ່ຫໍວັນນະຄະດີ - ກວ໋າກວ໋າ. ມີໜ້ອຍຄົນທີ່ຮູ້ວ່າ ກ່ອນຈະກາຍເປັນນັກສຶກສາແພດ, Anh Thu ໄດ້ໃຊ້ເວລາ 10 ປີໃນການເປັນ ນັກກິລາ ອາຊີບ.

10 ປີທີ່ເດີນຕາມເສັ້ນທາງຂອງນັກກິລາ

ອານທູ ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນ “ຈຸດໝາຍປາຍທາງ” ດ້ວຍການກິລາໃນຊັ້ນຮຽນທີ 2, ເມື່ອນາງຖືກຄູຝຶກຄົ້ນພົບ ແລະ ໄດ້ຮັບເລືອກເຂົ້າຮ່ວມຄະນະນັກກິລາ ຮ່າໂນ້ຍ . "ໃນຕອນທໍາອິດ, ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍຕົກລົງເພາະວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການໃຫ້ຂ້ອຍໄດ້ມີໂອກາດຝຶກຊ້ອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະສຸຂະພາບ.

ໄທ ແອງທູ ແມ່ນນັກຊ່ຽວຊານຂອງສະພາການແພດພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ. *ພາບ: NVCC*

ແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 2 ຫາຊັ້ນຮຽນທີ 12, Thu ໄດ້ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິລາໂຮງຮຽນສູງຮ່າໂນ້ຍ. ໃນຕອນກາງເວັນ, ນາງໄດ້ປະຕິບັດ, ແລະໃນຕອນຄໍ່າ, Thu ແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງໄດ້ສຶກສາວັດທະນະທໍາຢູ່ໃນຫໍພັກ. "ເນື່ອງຈາກວ່າຈໍານວນນັກຮຽນມີຫນ້ອຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນລວມ, ບາງຄັ້ງຮຽນຢູ່ໂຕະພັບຢູ່ເທິງຕຽງນອນຂອງຫໍພັກ. ປົກກະຕິແລ້ວການຮຽນຈົບໃນເວລາ 9:30 ໂມງແລງ," Thu ຈື່.

ມີບາງຄັ້ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງແຂ່ງຂັນ ຫຼື ຝຶກຊ້ອມຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ນາງ Thu ແລະ ໝູ່ເພື່ອນໄດ້ຮັບໂອກາດຈາກຄູສອນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ສຶກສາ ແລະ ສອບເສັງແຕ່ງຕົວຕໍ່ມາ. ເຖິງວ່າຈະມີຕາຕະລາງການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ອີງຕາມ Thu, ມັນແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ໂຫດຮ້າຍນີ້ທີ່ໄດ້ຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນາງມີລະບຽບວິໄນແລະອົດທົນ.

ໃນປີ 2010, ເນື່ອງຈາກມີການປ່ຽນແປງບາງຢ່າງໃນພະແນກ gymnastics, ຄູຝຶກສອນດໍານ້ໍາໄດ້ຕິດຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ຂອງ Thu, ຫວັງວ່ານາງແລະອ້າຍຂອງນາງຈະປ່ຽນໄປກິລານີ້ນັບຕັ້ງແຕ່ທັງສອງມີພື້ນຖານດ້ານວິຊາການແລະທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ຄອບຄົວຂອງ Thu ເຫັນດີ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7, Thu ສືບຕໍ່ປ່ຽນທິດທາງໄປສູ່ການດໍານ້ໍາ.

ໃນໄລຍະທີ່ນາງຮ່ຳຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິລາມະຫາຊົນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນກິລາເຍົາວະຊົນທົ່ວປະເທດ, ງານແຂ່ງຂັນລອຍນ້ຳ ແລະ ດຳນ້ຳປະຈຳຊາດ...

Anh Thu ເລີ່ມຕົ້ນ "ຊະຕາກໍາ" ຂອງນາງດ້ວຍກິລາຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 2 *. ພາບ: NVCC*

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອຮຽນຮອດຊັ້ນ 11, ນາງຮູ້ວ່າເສັ້ນທາງຂອງນັກກິລາເຕັມໄປດ້ວຍ “ໜາມ” ໃນຂະນະທີ່ນາງມີຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ດີ, ດັ່ງນັ້ນ Thu ຈຶ່ງປ່ຽນທິດທາງໄປຮຽນຕໍ່. ສາຂາວິຊາທີ່ນາງຢາກຮຽນແມ່ນຢາພື້ນເມືອງ.

ໃນຄອບຄົວ, ນອກຈາກ Thu, ສາມອ້າຍນ້ອງຂອງນາງແມ່ນນັກກິລາທັງຫມົດ. ອ້າຍນ້ອງສອງຄົນແມ່ນນັກລອຍນ້ຳຂອງທີມລອຍນ້ຳຮ່າໂນ້ຍ, ອ້າຍທີສາມແມ່ນນັກດຳນ້ຳ. ສະນັ້ນ, ເມື່ອໄດ້ຍິນຄຳຕັດສິນຂອງທ່ານ Thu, ເຖິງວ່າທັງຄອບຄົວບໍ່ໄດ້ຄັດຄ້ານ, ແຕ່ກໍຮູ້ສຶກເສຍໃຈເລັກໜ້ອຍ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, Thu ມີຄວາມໝັ້ນທ່ຽງໃນການເລືອກຂອງນາງ ເຖິງແມ່ນວ່ານາງຮູ້ວ່າການປ່ຽນແປງທິດທາງໃກ້ໆກັບການສອບເສັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແຫ່ງຊາດຈະມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍ.

ຈາກສະລອຍນ້ໍາໄປຫາໂຮງຮຽນການແພດ

ຢູ່ທີ່ໂຮງຮຽນຂອງ Thu, ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ເລືອກກຸ່ມ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາງ່າຍຂຶ້ນໃນການສອບເສັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແຫ່ງຊາດ. ນັກສຶກສາຍິງເປັນກໍລະນີທີ່ຫາຍາກຂອງການສຶກສາວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ.

“ການໄປໃນທິດທາງທີ່ຕ່າງກັນນັ້ນມັນເປັນເລື່ອງຍາກຫຼາຍ, ແມ່ນແຕ່ຄູສອນຂອງຂ້ອຍໃຫ້ພິຈາລະນາຄືນໃໝ່ ເພາະຄວາມຮູ້ ແລະ ເວລາສອນໃນຫ້ອງຮຽນມີໜ້ອຍເກີນໄປທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງແຫ່ງຊາດ.

ທ່າມກາງຄວາມສົງໄສຫຼາຍ, ນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ເວົ້າວ່າ ລາວຍັງຮູ້ສຶກໂຊກດີຢູ່ສະເໝີ ເພາະມີການສະໜັບສະໜຸນ ແລະ ໃຫ້ກຳລັງໃຈຈາກຄູສອນທັງສອງຄົນຄື ຟີຊິກ ແລະ ເຄມີສາດ. "ຄູບອກຂ້ອຍວ່າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງ, ກ່ອນອື່ນ ໝົດ ຂ້ອຍຕ້ອງມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເຂັ້ມງວດກ່ຽວກັບເນື້ອໃນພື້ນຖານເພື່ອບໍ່ໃຫ້ ຄຳ ຖາມງ່າຍຜິດ. ມັນແມ່ນຄູສອນທີ່ຊີ້ ນຳ ຂ້ອຍຫຼາຍ," Thu ເວົ້າ.

ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການທົບທວນ, Thu ໄດ້ຕິດຕໍ່ກັບຄູສອນວິຊາແລະໄດ້ຮັບໂອກາດໃນການຈັດຕາຕະລາງການປະຕິບັດທີ່ເຫມາະສົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ນາງມີເວລາຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອເຂົ້າຫ້ອງຮຽນພິເສດແລະຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ.

ຍ້ອນຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງນາງ, ໃນປີ 2019, Thu ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ສະພາການແພດພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ ດ້ວຍ 22,8 ຄະແນນ B00.

ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະຂອງຕົນ, ເປັນເວລາ 6 ປີ, ອານທູ ຍາມໃດກໍຮັກສາລະບຽບວິໄນ ແລະ ອົດທົນ.

ການຮຽນການແພດພື້ນເມືອງເປັນເລື່ອງຍາກ ເພາະຕ້ອງຮຽນທັງທາງແພດສາດຕາເວັນຕົກ ແລະ ທິດສະດີ ຢິນ ແລະ ຢ້າງ, ທາດຫ້າ, ຈຸດຝັງເຂັມ ແລະ ອື່ນໆ, ສະນັ້ນ, ນັກຮຽນຍິງເຊື່ອວ່າສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຕ້ອງສຸມໃສ່ຟັງການບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ອ່ານໜັງສືຄືນໃໝ່ເພື່ອຮວບຮວມຄວາມຮູ້ໃນເວລາກັບບ້ານ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການປະຕິບັດທາງຄລີນິກຍັງເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ມີປະໂຫຍດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກທັກສະເຊັ່ນ: ການຄຸ້ນເຄີຍກັບສະໝຸນໄພທີ່ເປັນຢາ, ຈື່ຈຳຈຸດຝັງເຂັມ ຫຼື ຝຶກແອບກ່ຽວກັບຄົນເຈັບ ເພື່ອໃຫ້ມີປະສົບການໃນການວິນິດໄສທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ມີແຜນການປິ່ນປົວທີ່ເໝາະສົມ.

ນອກຈາກຜົນງານດ້ານວິຊາການແລ້ວ, ທ່ານນາງ Thu ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດເຊັ່ນການແຂ່ງຂັນກິລາໂອລິມປິກອັງກິດ ແລະ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 3 ຢູ່ພາກເໜືອ, ຍາດໄດ້ຫລຽນຄຳໃນການແຂ່ງຂັນກິລາຂອງໂຮງຮຽນ; ມີໃບຮັບຮອງ HSK3 ເປັນພາສາຈີນ...

ເມື່ອເບິ່ງໝູ່ເພື່ອນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ຍັງຄົງທົນຕໍ່ການແຂ່ງຂັນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການແຂ່ງຂັນກິລາຂອງປະເທດຫຼືເປັນຄູຝຶກສອນ, ທ່ານ Thu ບໍ່ຮູ້ສຶກເສຍດາຍ. "ຂ້ອຍຄິດວ່ານັ້ນແມ່ນອາຊີບທີ່ເລືອກຄົນ. ກິລາໄດ້ຝຶກຝົນທັກສະອັນລ້ຳຄ່າຫຼາຍອັນໃຫ້ຂ້ອຍ, ແຕ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າເສັ້ນທາງປະຈຸບັນແມ່ນຖືກຕ້ອງ ແລະ ເໝາະສົມກັບຂ້ອຍ. ຄວາມປາດຖະໜາຂອງຂ້ອຍແມ່ນຕ້ອງຜ່ານການສອບເສັງຢູ່ອາໃສ ແລະ ສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຂະແໜງຢາພື້ນເມືອງ".

ນັກ valedictorian ເພດຍິງທີ່ມີຄະແນນດີເລີດໄດ້ຖືກນິນທາວ່າ "ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແຕ່ບໍ່ໄດ້ມະຫາວິທະຍາໄລ" . ການຕັດສິນໃຈທີ່ຈະສອບເສັງຄືນຍ້ອນວ່ານາງບໍ່ຜ່ານວິຊາທີ່ຕົນເອງຕ້ອງການ, Hoai ເຄີຍປະເຊີນກັບຄໍາເຫັນເຊັ່ນ "ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແຕ່ບໍ່ໄດ້ມະຫາວິທະຍາໄລ". ແຕ່ຄວາມເສຍຫາຍນີ້ໄດ້ສ້າງຄວາມຍູ້ແຮງ, ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຮ່ວາກາຍກາຍເປັນນັກສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/tu-van-dong-vien-the-thao-chuyen-nghiep-thanh-thu-khoa-dau-ra-truong-y-2436811.html