ຊັ້ນຮຽນທີ 10: ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຕ້ອງການຕັ້ງຫນ້າເລືອກເອົາວິຊາການສອບເສັງທີສາມ

Tuyển sinh lớp 10: TP.HCM muốn được chủ động chọn môn thi thứ ba - Ảnh 1. — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Au Lac (ເມືອງ Tan Binh, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໃນເດືອນ 6/2024 - ພາບ: ຢຸຍຟານ

ໃນປີ 2025, ນັກສຶກສາຊຸດທີ 1 ທີ່ຮຽນພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ຈະສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10. ໃນການກະກຽມຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃນປີໜ້າ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຊອກຫາຄວາມເຫັນຈາກບັນດາກົມກ່ຽວກັບຮ່າງມະຕິສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມລະບຽບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ໂດຍປ່ຽນແທນລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ.

ກ່ຽວກັບວິທີສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10, ເນື້ອໃນທີ່ຫຼາຍຄົນສົນໃຈກໍຄື 2 ວິຊາ ຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາທ້ອງຖິ່ນ ຈະຈັບສະຫຼາກເອົາວິຊາສອບເສັງ ມ3, ເຊິ່ງວິຊາເຫຼົ່ານີ້ຈະປະກາດກ່ອນວັນທີ 31 ມີນາ ຂອງທຸກໆປີ.

"ອໍານາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນຄວນເລືອກວິຊາສອບເສັງທີສາມຢ່າງຕັ້ງຫນ້າ"

ແລກປ່ຽນກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ປາດຖະໜາຢາກສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບສິດເລືອກຕັ້ງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ໃນການເລືອກເຟັ້ນວິຊາທີ 3 ໃນການເສັງເຂົ້າມ 10 ໃນປະຈຸບັນ.

ເພາະແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນຈະມີຍຸດທະສາດ ແລະ ທິດທາງໃນການພັດທະນາການສຶກສາແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມເງື່ອນໄຂຕົວຈິງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ເປົ້າໝາຍຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ບໍ່ແມ່ນການປະເມີນນັກຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ຂອງວິຊາໃດໜຶ່ງ ແຕ່ເປັນການປະເມີນຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ. ສະນັ້ນ, ບໍ່ວ່າວິຊາໃດຖືກເລືອກເປັນວິຊາສອບເສັງ ມ3 ກໍ່ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກັບນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫລອກລວງ, ພຽງແຕ່ເນັ້ນໃສ່ວິຊາສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ.

ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຍາມໃດກໍ່ມີການປະດິດສ້າງໃນທິດທາງເພີ່ມທະວີຄຳຖາມນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ຮຽນຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂສະພາບຕົວຈິງ.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີມານີ້, ການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຂອງເມືອງ ໄດ້ຮັກສາໄວ້ຢ່າງໝັ້ນຄົງ ດ້ວຍ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ວິຊາທີ 3 ຄື: ພາສາຕ່າງປະເທດ, ຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບປະກັນເປົ້າໝາຍ ແລະ ທິດທາງຂອງຫຼັກສູດສະເໝີ.

ຕາມທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ໄດ້ປະຕິບັດຂໍ້ສະຫຼຸບ 91-KL/TW, ລົງວັນທີ 12 ສິງຫາ 2024 ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ 11 ວ່າດ້ວຍ “ນະວັດຕະກຳພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ” ແລະ ບັນດາໜ້າທີ່ຂອງການນຳຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຊຸດທີ 20 ປີ 2012. ນະຄອນຈີມິນຈະຄ່ອຍໆກະກຽມໃຫ້ແກ່ຂະບວນການທົດລອງເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ. ດັ່ງນັ້ນ, ການເລືອກພາສາຕ່າງປະເທດຂອງເມືອງເປັນວິຊາທີ່ສາມໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ 10 ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບເປົ້າຫມາຍການພັດທະນາລວມຂອງອຸດສາຫະກໍາ.

ຫວຍເລືອກວິຊາສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ເພີ່ມຄວາມກົດດັນ

ຈາກການປະຕິບັດການຮຽນ-ການສອນ, ທ່ານ ກາວ ດຶກໂຄ້, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮ່ວາບິ່ງນິງ (ເມືອງ 1, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ການຈັບສະຫຼາກເອົາວິຊາທີ 3 ໃນການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຈະເພີ່ມຄວາມກົດດັນຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ທ່ານ ກາວດຶກໂຄ ກ່າວວ່າ: ຄວາມເປັນຫ່ວງທີ່ນັກຮຽນຈະຮຽນແບບຫລອກລວງ ຫຼືຈື່ຈຳວິຊາຕ່າງໆໄດ້ເມື່ອຮູ້ລ່ວງໜ້າວ່າວິຊາໃດຈະສອບເສັງແມ່ນຄົງຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ. ເພາະຕາມລະບຽບ, ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຈຶ່ງສາມາດສອບເສັງຊັ້ນ ມ10 ໄດ້; ນັ້ນແມ່ນ, ພວກເຂົາຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ໃນທຸກວິຊາຕາມຄວາມຕ້ອງການແລະຈຸດປະສົງຂອງໂຄງການ.

ໃນຫຼາຍປີມານີ້, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັກສາ 3 ວິຊາການຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດໝັ້ນຄົງ, ແຕ່ນັກສຶກສາຍັງຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນ. ການຮູ້ວິຊາສອບເສັງລ່ວງໜ້າ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີການກະກຽມດ້ານຄວາມຮູ້ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາໄດ້ດີຂຶ້ນ, ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນ ຫຼື ຄວາມວິຕົກກັງວົນ, ການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນກໍ່ມີຄວາມໝັ້ນຄົງ. ສະນັ້ນ, ກະຊວງຄວນໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນເປັນເຈົ້າການໃນການເລືອກເຟັ້ນວິຊາສະເພາະໃນການສອບເສັງຊັ້ນມ 10, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຄວນຮັກສາ 3 ວິຊາໃຫ້ໝັ້ນຄົງຄືໃນຫຼາຍປີ.

ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຍັງສະແດງຄວາມກັງວົນວ່າຄວາມກົດດັນຂອງການຮຽນຈະເພີ່ມຂຶ້ນຖ້ານັກຮຽນບໍ່ຮູ້ວິຊາສອບເສັງລ່ວງຫນ້າ. ຕາມພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນແລ້ວ, ກະຊວງປະກາດ ແລະ ຈັບຕົວເລກສຳລັບວິຊາສອບເສັງທີ 3 ໃນເດືອນມີນາ, ແມ່ນຊ້າພໍສົມຄວນເມື່ອທຽບໃສ່ເວລາເສັງເຂົ້າ (ມັກແມ່ນຕົ້ນເດືອນມິຖຸນາ).

ໃນການກະກຽມການສອບເສັງຊັ້ນມ 10 ໃນປີ 2025, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະກາດໂຄງປະກອບ, ຂໍ້ກຳນົດການປະເມີນຜົນ ແລະ ແບບສອບຖາມຕົວຢ່າງສຳລັບການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຈຳນວນ 3 ສະບັບຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນມີທິດທາງການສອນ ແລະ ການຮຽນທີ່ເໝາະສົມ.

ຄໍາຖາມທີ່ເປັນຮູບປະທໍາຍັງຄົງປະຕິບັດຕາມທິດທາງທີ່ຜ່ານມາຂອງການເສີມຂະຫຍາຍການນໍາເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ໄປແກ້ໄຂບັນຫາ, ແຕ່ມີບາງຈຸດໃຫມ່ເພື່ອໃຫ້ກົງກັບໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018. ຄູໃຫ້ຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນເປັນຢ່າງສູງຕໍ່ການອອກທິດທາງການສອບເສັງຄັ້ງນີ້ ເພາະມັນຮັບປະກັນຈິດໃຈ ແລະ ເປົ້າໝາຍຂອງຫຼັກສູດໃໝ່, ຄືການພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ.

ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນທົ່ວປະເທດປີທີ 10 ແມ່ນການແຂ່ງຂັນທີ່ເຄັ່ງຕຶງສະເໝີ, ເພາະມີນັກສຶກສາປະມານ 70% ເທົ່ານັ້ນ. ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ທົ່ວເມືອງມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງປະມານ 98.000 ຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນໂຮງຮຽນມີພຽງ 77.000 ຄົນ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-lop-10-tp-hcm-muon-duoc-chu-dong-chon-mon-thi-thu-ba-20241012145619471.htm