ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ອະດີດປະທານຄະນະອຳນວຍການ ແລະ ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນແທງແທ່ງ ເປັນເວລາ 20 ປີ, ໄດ້ເຖິງແກ່ມໍລະນະກຳແລ້ວ ດ້ວຍອາຍຸ 74 ປີ ພາຍຫຼັງໄລຍະໜຶ່ງຕໍ່ສູ້ກັບພະຍາດຮ້າຍແຮງ.

ຈາກນັກທຸລະກິດ, ລາວໄດ້ຫັນມາສູ່ ການສຶກສາ ແລະ ເປັນຜູ້ວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນແທງແທ່ງ, ຈາກສະຖາບັນເຄິ່ງພາກລັດ (2002) ເຖິງວິທະຍາໄລ (2005) ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ (2011).

ໃນ​ໄລ​ຍະ 20 ປີ​ທີ່​ລາວ​ເປັນ​ຜູ້​ອໍາ​ນວຍ​ການ​, ລາວ​ເປັນ​ຜູ້​ນໍາ​, ຊຶ່ງ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມີ​ຈຸດ​ຫມາຍ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ໃນ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​. ຂ່າວ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເສຍ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ສະ​ຫາຍ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ຂອງ​ບັນ​ດາ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ງານ ແລະ ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ເສຍ​ໃຈ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ.

ທ່ານ​ດຣ Ta Xuan Te, ອະດີດ​ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອຸດສາຫະກຳ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ແລະ ປະຈຸ​ບັນ​ແມ່ນ​ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໂພ​ລີ​ເຕັກ​ນິກ Saigon ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ຫງວຽນ​ແທງ​ແທ່ງ ມີ​ຖານະ​ທີ່​ຕັ້ງ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ ຍ້ອນ​ການ​ປະກອບສ່ວນ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ຂອງ​ທ່ານ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ. ທ່ານ​ຫວາງ​ຢີ້​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ໂອກາດ​ພັດທະນາ​ຈາກ​ສູນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອຸດສາຫະກໍາຕັດຫຍິບ - ຂົງເຂດທີ່ລາວມີປະສົບການຫຼາຍ - ແລ້ວຂະຫຍາຍໄປສູ່ອຸດສາຫະກໍາອື່ນໆ.

“ຄາວນັ້ນ, ຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາແກ່ຂ້າພະເຈົ້າ ແລະ ສະໜັບສະໜູນເລື່ອງດັ່ງກ່າວຢ່າງແຮງ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ມີຄວາມກ້າຫານ ແລະ ພັດທະນາສູນຝຶກວິຊາຊີບເຖິງລະດັບປານກາງ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ”.

ຕາມ​ທ່ານ​ດ​ຣ Ta Xuan Te ​ແລ້ວ, ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ​ແມ່ນ​ຜູ້​ມີ​ຄວາມ​ທະ​ເຍີທະຍານ​ໃນ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ແກ່​ອຸດສາຫະກຳ​ຕັດຫຍິບ ​ແລະ ທົ່ວ​ສັງຄົມ. ລາວສະເຫມີຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂແລະຮຽນຮູ້ຈາກສະຖານທີ່ທີ່ມີປະສົບການເພື່ອພັດທະນາໂຮງຮຽນ. ​ໃນ​ສະ​ໄໝ​ທ່ານ ​ດຣ ​ຕາ​ຊວນ​ເຕ ​ເປັນ​ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອຸດສາຫະກຳ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ທ່ານ ຮ່ວາງ​ຈູງ ​ເຄີຍ​ຮຽນ​ຮູ້​ຈາກ​ປະສົບ​ການ​ຂອງ​ຕົນ.

ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ.jpg
ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ອະດີດປະທານຄະນະອຳນວຍການ ແລະ ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນແທງແທ່ງ ເປັນເວລາ 20 ປີ, ໄດ້ເຖິງແກ່ມໍລະນະກຳແລ້ວ ດ້ວຍອາຍຸ 74 ປີ ພາຍຫຼັງໄລຍະໜຶ່ງຕໍ່ສູ້ກັບພະຍາດຮ້າຍແຮງ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ອອກ​ກິນ​ເບ້ຍ​ບຳນານ, ທ່ານ​ດຣ ​ຕາ​ຊວນ​ເຕ ​ໄດ້​ດຳລົງ​ຕຳ​ແໜ່​ງ​ເປັນ​ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ​ບໍລິຫານ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ຫງວຽນ​ແທັງ​ແທ່ງ ​ເປັນ​ເວລາ 2 ປີ. “ຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການສຶກສາຮ່ຳຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກທັງກາງເວັນ ແລະ ກາງຄືນ, ກິນງ່າຍ ແລະ ອຸທິດສ່ວນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາຂອງໂຮງຮຽນ. ຜົນສຳເລັດທັງໝົດຂອງໂຮງຮຽນໃນປະຈຸບັນ - ຈາກສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ພະນັກງານ, ຄູສອນ ຈົນເຖິງຮາກຖານພັດທະນາ - ແມ່ນເຄື່ອງໝາຍຂອງເພິ່ນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ທ່ານ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ກໍ່​ແມ່ນ​ຜູ້​ມີ​ນ້ຳ​ໃຈ​ຮັກ​ແພງ, ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ນຳ​ພະນັກງານ ​ແລະ ອາຈານ. ລາວໃສ່ໃຈໃນການຝຶກອົບຮົມຄູສອນຂອງລາວ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາຄວາມຊໍານານແລະຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ລາວສະເຫມີພະຍາຍາມດຶງດູດບຸກຄະລາກອນທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງເຂົ້າມາໂຮງຮຽນ.

“ເມື່ອໄດ້ແນະນຳກ່ຽວກັບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ, ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ບໍ່ລັງເລທີ່ຈະເຊີນເຂົາເຈົ້າມາເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.

ທ່ານ​ດຣ ຮ່ວາງ​ງອກ​ວິງ, ອະດີດ​ຫົວໜ້າ​ກົມ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ (ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ), ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ທ່ານ​ຮູ້ສຶກ​ຕື່ນ​ຕົກ​ໃຈ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຟັງ​ການ​ເສຍ​ຊີວິດ​ຂອງ​ສະຫາຍ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ.

​ໃນ​ສາຍຕາ​ຂອງ​ຕົນ, ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ Hung ​ແມ່ນ​ຜູ້​ນຳ​ທີ່​ຕັ້ງໜ້າ, ມີ​ຄວາມ​ກະຕືລືລົ້ນ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ພ້ອມ​ແລ້ວ​ທີ່​ຈະ​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ. “ອັນໃດໃໝ່ ຫຼືດີ, ຕາບໃດທີ່ເຈົ້າມີຄຳແນະນຳ, ລາວຈະຮັບຟັງ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງເດັດຂາດ,” ດຣ.

ທ່ານ​ກ່າວ​ວ່າ, ​ເມື່ອ​ແນະນຳ​ຕົວ​ແບບ KOSEN, ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ​ໄດ້​ເລີ່​ມກໍ່ສ້າງ​ໂຄງການ​ໂດຍ​ໄວ, ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ບັນດາ​ນັກ​ຊ່ຽວຊານ​ພາຍ​ໃນ ​ແລະ ຕ່າງປະ​ເທດ ດ້ວຍ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະໜາ​ຢາກ​ນຳ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ມາ​ຫວຽດນາມ. ​ໃນ​ການ​ສົນທະນາ, ​ໄດ້​ມີ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ໂຮງຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ​ແຕ່​ຕາມ​ທ່ານ​ດຣ.​Vinh, ຮອງ​ສາດສະດາຈານ Hung ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ເປີດ​ອົກ​ເປີດ​ໃຈ ​ແລະ ຖື​ຄຸນ​ນະພາ​ບກ່ອນ.

ທ່ານ​ດຣ​ວິງ​ຍັງ​ໄດ້​ກ່າວ​ເຖິງ​ເລື່ອງ​ຮ່ວມ​ມື​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ດ້ານ​ການ​ຢາ​ຢູ່​ກູ​ຍລອງ. ​ເມື່ອ​ຄົ້ນ​ພົບ​ວ່າ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບປະກັນ, ທ່ານ​ໄດ້​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ທ່ານ​ສາດສະດາຈານ Hung ຢຸດຕິ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ຮັກສາ​ຊື່​ສຽງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ສິດ​ຂອງ​ນັກຮຽນ.

“ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ອຳ​ລາ​ທ່ານ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ກ່າວ​ວ່າ ຖ້າ​ມີ​ເວລາ​ທີ່​ຮູ້ສຶກ​ໂສກ​ເສົ້າ, ກະລຸນາ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ນ້ຳ​ໃຈ​ຂອງ​ເພື່ອນ​ຜູ້​ໜຶ່ງ​ທີ່​ໃຫ້​ຄຸນຄ່າ​ຄວາມ​ໂປ່​ງ​ໃສ ​ແລະ ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ການ​ສຶກສາ.

ສຳລັບຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ດ່າວວັນຢຸງ, ອະດີດອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາເຕັກນິກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນັກການສຶກສາທີ່ມີພອນສະຫວັນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນເພື່ອນມິດທີ່ໝັ້ນຄົງໃນການເດີນທາງປະດິດສ້າງຂອງການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລອີກດ້ວຍ.

“ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຈື່​ຈຳ​ທ່ານ ຮ່ວາງ​ຈູງ ​ເປັນ​ຜູ້​ມີ​ຄວາມ​ກະຕືລືລົ້ນ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ​ເປີດ​ອົກ​ເປີດ​ໃຈ ​ແລະ ບໍ່​ຍອມ​ຢືນ​ຢູ່​ຊື່​ງ, ​ເກີດ​ມາ​ໃນ​ຄອບຄົວ​ລຽບ​ງ່າຍ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ​ໄດ້​ລຸກ​ຂຶ້ນ​ໂດຍ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ, ຜ່ານ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ​ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ​ຫຼາຍ​ປີ​ຢູ່​ສະຫະພາບ ​ໂຊ​ວຽດ, ​ແລ້ວ​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ເຮັດ ​ວຽກ ​ຢູ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ຄ້າ​ຕ່າງປະ​ເທດ, ປ້ອງ​ກັນ​ປະ​ເທດ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເສດຖະກິດ​ແຫ່ງ​ຊາດ. ຫຼັກຊັບ - ເປັນບາດກ້າວບຸກເບີກໃນເວລານັ້ນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຊົມເຊີຍທີ່ສຸດແມ່ນໃນບັນດາໂອກາດທາງທຸລະກິດນັບບໍ່ຖ້ວນ, ລາວເລືອກທີ່ຈະກັບຄືນສູ່ການສຶກສາ, "ການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຊື່ອມໂຍງກັບການປະຕິບັດ, ນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ, ຄູສອນແລະສັງຄົມ" ບໍ່ແມ່ນຄໍາຂວັນແຕ່ເປັນຫຼັກການຊີ້ນໍາຕະຫຼອດຊີວິດຂອງລາວ.

​ໃນ​ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ທ່ານ ຢຸງ, ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ຮັກ​ໂຮງຮຽນ​ຄື​ພໍ່​ເປັນ​ຫ່ວງ​ເປັນ​ໃຍ​ຂອງ​ລູກ. ທຸກໆຄັ້ງທີ່ລາວກ່າວເຖິງນັກຮຽນຂອງລາວ, ສາຍຕາແລະຮອຍຍິ້ມທີ່ອົບອຸ່ນຂອງລາວສະເຫມີສະແດງຄວາມພາກພູມໃຈ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມຮັກ.

“​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ທີ່​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ເປັນ​ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກນິກ​ວິຊາ​ຊີບ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ປຶກສາ​ຫາລື​ຫຼາຍ​ຄັ້ງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ນະວັດ​ຕະກຳ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ຄື: ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ວິທີ​ການ​ສອນ, ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ທຸລະ​ກິດ, ການ​ສື່ສານ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ, ທ່ານ Hung ​ໄດ້​ໄປ​ຢາມ​ໂຮງຮຽນ, ຖາມ​ຄຳ​ຖາມ​ລະອຽດ, ຈົດ​ບັນທຶກ​ຢ່າງ​ລະອຽດ, ​ແລ້ວ​ນຳ​ເອົາ​ສິ່ງ​ເຫຼົ່າ​ນັ້ນ​ກັບ​ຄືນ​ມາ​ນຳ​ໃຊ້​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ Nguyen Tat Thanh. ນະວັດຕະກໍາ, ມັນຕ້ອງເປັນສໍາລັບຜູ້ຮຽນ 'ເບິ່ງ NTTU ໃນມື້ນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນໄດ້ຊັດເຈນກວ່າ: ຈິດໃຈຂອງການຮຽນຮູ້ຂອງລາວໄດ້ກາຍເປັນຈິດວິນຍານຂອງໂຮງຮຽນ.

ລາວຍັງເປັນຄູສອນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກແພງ. ຂ້າພະ​ເຈົ້າຈື່​ໄດ້​ວ່າ​ວັນ​ເປີດ​ຊ່ອງ UTE-TV ​ໃນ​ປີ 2017, ທ່ານ Hung ​ໄດ້​ມອບ​ໂຕະ​ແລະ​ຕັ່ງ​ໃຫ້​ໂຮງຮຽນ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ 100 ຊຸດ ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມີ​ບ່ອນ​ຮຽນ​ເປັນ​ກຸ່ມ. ຂອງ​ຂວັນ​ນັ້ນ​ບໍ່​ແມ່ນ​ວັດຖຸ, ແຕ່​ເປັນ​ຫົວໃຈ​ຂອງ​ຜູ້​ທີ່​ຄິດ​ເຖິງ​ນັກ​ຮຽນ​ສະເໝີ.

ກັບ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ງານ, ທ່ານ​ຫວາງ​ຢີ້​ກໍ່​ມີ​ຄວາມ​ອົບ​ອຸ່ນ​ກວ່າ. ມື້​ທີ່​ລາວ​ຄົ້ນ​ພົບ​ວ່າ​ຊຸດ​ທີ່​ຂ້ອຍ​ນຸ່ງ​ນັ້ນ​ໝົດ​ສິ້ນ, ລາວ​ເອງ​ໄດ້​ພາ​ຂ້ອຍ​ໄປ​ຮ້ານ​ຕັດ​ຫຍິບ​ກາວ​ມິນ ເພື່ອ​ສັ່ງ​ຊຸດ​ໃໝ່. ມັນ​ບໍ່​ແມ່ນ​ການ​ກະ​ທໍາ​ທາງ​ສັງ​ຄົມ​ແຕ່​ເປັນ​ມິດ​ຕະ​ພາບ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ, ການ​ດູ​ແລ​ລະ​ອຽດ​ອ່ອນ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ​ທີ່​ດໍາ​ລົງ​ຊີ​ວິດ​ດ້ວຍ​ຫົວ​ໃຈ​ຂອງ​ຕົນ. ມາ​ຮອດ​ປະຈຸ​ບັນ, ສິ່ງ​ທີ່​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ເສຍ​ໃຈ​ທີ່​ສຸດ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ທີ່​ຢາກ​ເຊື້ອ​ເຊີນ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຢູ່ NTTU ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ໃນ​ໄລຍະ​ທີ່​ໂຮງຮຽນ​ພວມ​ພັດທະນາ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ - ​ໃນ​ທີ່​ສຸດ​ກໍ​ບໍ່​ໄດ້​ບັນລຸ​ຜົນ​ສຳ​ເລັດ,”, ສາດສະດາຈານ Do Van Dung ກ່າວ​ວ່າ.

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນ​ແທງ​ແທ່ງ ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ​ໄດ້​ຊີ້​ນຳ​ໂຮງຮຽນ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ໃຫ້​ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ. ຈາກສູນ, ລາວໄດ້ຫັນເປັນສູນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕັດຫຍິບເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍວິຊາ, ຫຼາຍລະດັບ, ມີນັກສຶກສານັບໝື່ນຄົນ, ການຝຶກອົບຮົມໃນ 5 ສາຂາວິຊາຄື: ສຸຂະພາບ, ເສດຖະສາດ, ວິສະວະກຳ-ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິທະຍາສາດສັງຄົມ-ມະນຸດສາດ ແລະ ສິລະປະສາດ. ດ້ວຍຈິດໃຈກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ ແລະ ຈິດໃຈທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອການສຶກສາຂອງປະເທດ, ລາວສ້າງໂຮງຮຽນດ້ວຍ “ຍີ່ຫໍ້” ຂອງຕົນເອງ, ຕິດພັນກັບປັດຊະຍາການຝຶກຝົນຄື: “ຮຽນຈິງ, ປະຕິບັດຕົວຈິງ, ຊື່ຈິງ, ອາຊີບຕົວຈິງ”.

ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜູ້ຈັດການ ແລະ ຜູ້ນໍາທີ່ດີເລີດເທົ່ານັ້ນ, ລາວຍັງເປັນຄູສອນທີ່ເປັນແບບຢ່າງ, ໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖືຈາກລຸ້ນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານ. ລາວໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນພາລະກິດການສຶກສາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ແລະຍັງເປັນ ນັກວິທະຍາສາດ ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າແລະຂຸດຄົ້ນ, ກາຍເປັນຕົວຢ່າງທີ່ຮຸ່ງເຮືອງສໍາລັບນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນ.

​ໃນ​ໄລຍະ​ເຮັດ​ວຽກ, ລາວ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ສູງ​ສົ່ງ​ຈາກ​ພັກ ​ແລະ ລັດ: ຫຼຽນ​ກາ​ແຮງ​ງານ​ຊັ້ນ 1, 2 ​ແລະ 3; ໃບຍ້ອງຍໍຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ; ຜູ້ປະກອບການເມືອງດີເດັ່ນ; ນັກ​ທຸ​ລະ​ກິດ​ຫວຽດ​ນາມ​ດີ​ເດັ່ນ...

“ມື້ນີ້, ຫົວໃຈຂອງອາຈານຄົນນັ້ນຢຸດເຕັ້ນ. ເສົາຫຼັກອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງໂຮງຮຽນຫາກໍ່ຈົບລົງ, ແຕ່ບັນດາຜົນງານທີ່ເພິ່ນໄດ້ອຸທິດຕະຫຼອດຊີວິດໃຫ້ຍັງງຽບໆໃນທຸກໆຈັງຫວະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນແທງແທ່ງ,”, ຜູ້ຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນແທງແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຮຸ່ງ ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ສູງ​ສົ່ງ​ຈາກ​ພັກ ​ແລະ ລັດ ​ເປັນ​ຈຳນວນ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ຄື: ຫຼຽນ​ກາ​ແຮງ​ງານ​ຊັ້ນໜຶ່ງ, ທີ​ສອງ ​ແລະ ທີ​ສາມ; ໃບຍ້ອງຍໍຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ; ຜູ້ປະກອບການເມືອງດີເດັ່ນ; ນັກ​ທຸ​ລະ​ກິດ​ຫວຽດ​ນາມ​ດີ​ເດັ່ນ...

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/pgs-nguyen-manh-hung-hieu-truong-truong-dai-hoc-nguyen-tat-thanh-qua-doi-2465670.html