2 10s dalam sastera, tiada 10s dalam matematik

Menurut statistik Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai markah peperiksaan tamat pengajian tinggi 2024, seluruh negara mempunyai 1,050,132 calon yang mengambil peperiksaan sastera. Purata markah tahun ini adalah sehingga 7.23 mata, lebih tinggi daripada 2023 (6.86 mata). Skor median bagi mata pelajaran ini ialah 7.5.

Skor tertinggi yang dicapai calon dalam bidang sastera ialah 8 mata dengan 85,990 calon; pada tahun 2023, markah tertinggi yang dicapai calon ialah 7 mata.

Taburan skor sastera mengikut perangkaan Kementerian Pendidikan dan Latihan

Bilangan calon dengan markah di bawah purata (di bawah 5 mata) ialah 53,207, menurun lebih 20,000 berbanding tahun lepas (73,622).

Bilangan calon yang mendapat markah gagal dalam mata pelajaran ini (1 mata atau kurang) adalah seramai 68 orang iaitu 0.006%, pada tahun lepas terdapat 92 orang calon (0.009%) yang mendapat markah gagal. Daripada jumlah ini, 29 calon mempunyai markah 0 (pada 2023 ialah 24).

Seluruh negara tidak mempunyai calon yang mendapat markah 10 dalam matematik dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024.

Terutama, seluruh negara mempunyai 2 peperiksaan sastera dengan markah 10 (1 peperiksaan pada 2023).

1,843 peperiksaan mendapat 9.75 mata; 14,198 peperiksaan mendapat 9.5 mata; 26,758 peperiksaan mendapat 9.25 mata dan 49,254 peperiksaan mendapat 9 mata...

Sementara itu, seluruh negara tidak mempunyai calon yang mendapat markah 10 dalam matematik (pada 2023 ialah 12), bilangan mata sifar dalam matematik tahun ini juga lebih tinggi dengan 14 calon (pada 2023 adalah 2).

Bagaimanapun, skor purata dan median tahun ini kedua-duanya meningkat berbanding tahun lepas, masing-masing pada 6.45 dan 6.8.

Bilangan gagal peperiksaan juga menurun berbanding tahun lepas sebanyak 76 (pada 2023 ialah 123)...

Pengagihan markah matematik

Sebelum ini, apabila mula-mula menghampiri peperiksaan matematik dalam peperiksaan tahun ini, ramai guru beranggapan bahawa peperiksaan matematik pengijazahan mempunyai beberapa soalan yang pelik dan "amat sukar", jadi sangat jarang untuk mendapat markah yang sempurna.

Peperiksaan kesusasteraan dianggap biasa dan "mencapai tanda" apabila bahasa bahagian kesusasteraan bertepatan dengan kerja yang sebelum ini ramai yang membuat spekulasi di rangkaian sosial.

Profesor Madya Nguyen Duc Son, Pengetua Universiti Pendidikan Kebangsaan Hanoi , berkata: "Kerja-kerja mencipta soalan peperiksaan tahun ini telah dilakukan secara agak sama rata dan secara beransur-ansur telah dapat mengakses teknologi pembuatan peperiksaan baharu. Walau bagaimanapun, saya masih berharap soalan peperiksaan dalam peperiksaan berikut akan lebih seragam, tanpa banyak perbezaan antara markah peperiksaan mata pelajaran. Ini akan mewujudkan asas persamaan untuk menilai kualiti pengajaran dengan mudah."

Sumber: https://thanhnien.vn/2-diem-10-mon-ngu-van-khong-co-diem-10-mon-toan-185240717091530848.htm