Apakah kriteria yang perlu dipenuhi oleh universiti untuk menghadapi risiko penggabungan dan pembubaran?

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, kira-kira 140 universiti awam sedang bersiap sedia untuk menghadapi penstrukturan dan penggabungan besar-besaran.

Pada Persidangan Pendidikan Tinggi 2025 baru-baru ini, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menekankan dasar penyusunan semula institusi pendidikan pada masa akan datang.

Kecuali sekolah polis, tentera dan swasta, Menteri Pendidikan dan Latihan berkata kira-kira 140 sekolah awam akan disusun semula. Menteri Pendidikan dan Latihan sedang mempertimbangkan banyak pilihan, seperti memindahkan sekolah pusat, sekolah yang diuruskan oleh kementerian dan cawangan ke kawasan tempatan; menggabungkan sekolah tempatan dengan sekolah pusat, sekolah di bawah kementerian/cawangan antara satu sama lain. Sesetengah sekolah akan dibubarkan jika terlalu kecil dan tidak memenuhi piawaian.

Mengenai piawaian universiti, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan Pekeliling Bilangan 01/2024, yang mengawal selia piawaian universiti.

Sehubungan itu, terdapat 6 piawaian untuk memastikan kualiti dan operasi sesebuah universiti, termasuk: organisasi dan pentadbiran, pensyarah, keadaan pengajaran dan pembelajaran, kewangan, pendaftaran dan latihan, penyelidikan dan inovasi.

Mengenai organisasi dan pentadbiran, jawatan penting seperti pengetua atau pengarah universiti, dan pengerusi lembaga sekolah tidak boleh kosong lebih daripada 6 bulan pada masa yang sama; sekurang-kurangnya 50% daripada petunjuk prestasi mesti dicapai setiap tahun mengikut strategi sekolah; data mesti disambung dan dikemas kini pada sistem Kementerian (HEMIS).

Mengenai tenaga pengajar, nisbah pelajar kepada pensyarah sepenuh masa perlu 40 atau kurang; nisbah pensyarah tetap mestilah sekurang-kurangnya 70% daripada jumlah keseluruhan. Kumpulan pensyarah dengan ijazah kedoktoran mesti mencapai 20-40% atau lebih, dan dari 2030 ia akan menjadi 50%.

Piawaian infrastruktur termasuk penunjuk keluasan tanah, sistem maklumat dan bahan pembelajaran. Sehubungan itu, universiti mesti memastikan menjelang 2030, purata keluasan tanah bagi setiap pelajar sepenuh masa adalah sekurang-kurangnya 25 m2. Keluasan lantai setiap pelajar tidak kurang daripada 2.8 m2 dan sekurang-kurangnya 70% pensyarah disusun tempat kerja yang berasingan.

Piawaian bagi institusi pengajian tinggi merangkumi 6 piawaian dengan 20 kriteria khusus seperti berikut:

Terutama, mengenai kandungan enrolmen dan latihan , Kementerian Pendidikan dan Latihan menghendaki kadar enrolmen melebihi sasaran mestilah tidak lebih rendah daripada 50%; skala latihan tidak boleh berkurangan lebih daripada 30% dalam tempoh tiga tahun yang lalu.

Kadar keciciran tahunan pelajar tidak lebih tinggi daripada 10%, dan tahun pertama tidak lebih tinggi daripada 15%. 40% atau lebih pelajar lulus tepat pada masanya, kadar pelajar yang mempunyai pekerjaan yang sesuai dengan jurusan mereka dalam tempoh 12 bulan selepas tamat pengajian adalah tidak lebih rendah daripada 70%...

Berkenaan dengan penyelidikan dan inovasi , institusi pengajian tinggi mesti menunjukkan kapasiti ini melalui hasil dan hasil penerbitan saintifik . Secara khusus, perkadaran hasil daripada aktiviti saintifik dan teknologi kepada jumlah hasil sekolah (dengan latihan kedoktoran), secara purata dalam 3 tahun yang lalu, tidak lebih rendah daripada 5%. Secara purata, pensyarah sepenuh masa mencapai sekurang-kurangnya 0.3 - 0.6 artikel sains dan teknologi setiap tahun.

Kementerian Dalam Negeri baru-baru ini mengeluarkan kiriman rasmi meminta kawasan untuk mencadangkan pengaturan dan pelarasan kepada sekolah menengah awam, sekolah menengah, sekolah rendah, sekolah antara peringkat dan tadika jika perlu.

Menggabungkan pusat pendidikan vokasional dan pusat pendidikan berterusan ke sekolah menengah yang setara dengan sekolah menengah di bawah Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menyediakan perkhidmatan kerjaya awam di kawasan antara wad dan komunal.

Mengikut arahan Kementerian Dalam Negeri, setiap wilayah atau bandar yang dikendalikan oleh pusat hendaklah mempunyai tidak lebih daripada 3 sekolah vokasional (tidak termasuk sekolah yang berdikari dalam perbelanjaan tetap atau lebih).

Kim Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/cac-truong-dai-hoc-can-dat-tieu-chi-gi-truoc-nguy-co-sap-nhap-giai-the-ar967128.html