Memastikan kebolehpercayaan dan keadilan dalam kemasukan universiti berdasarkan rekod akademik

Banyak pendapat mengesyorkan bahawa universiti tidak seharusnya hanya menggunakan skor transkrip sekolah tinggi untuk kemasukan, tetapi sebaliknya harus menggunakan keputusan transkrip dalam kombinasi dengan syarat lain seperti markah peperiksaan tamat pengajian sekolah tinggi, sijil bahasa antarabangsa, ujian penilaian pemikiran dan penilaian kapasiti untuk kemasukan. Kaedah ini akan mempunyai kebolehpercayaan yang lebih tinggi dalam konteks pendapat umum yang mengesyaki fenomena "mencantikkan" transkrip sekolah menengah.

Lebih banyak universiti meninggalkan kaedah kemasukan berdasarkan rekod akademik

Mengikut pelan pendaftaran Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh , mulai 2025, sekolah itu tidak akan menggunakan transkrip sekolah menengah dalam kemasukan. Menurut wakil sekolah, pada tahun-tahun sebelumnya, transkrip sekolah menengah digunakan oleh sekolah untuk mendaftarkan pelajar secara bebas (10% daripada sasaran) atau digabungkan dengan markah ujian penilaian kompetensi (30-40% daripada sasaran).

Banyak universiti melaraskan rancangan kemasukan mereka untuk memastikan keadilan yang lebih besar antara kaedah kemasukan. (Gambar ilustrasi)

Namun, dengan program pendidikan am (GDPT) baharu yang dikeluarkan pada 2018, setiap pelajar akan memilih dan mempunyai skor transkrip dalam kombinasi berbeza, jadi kaedah kemasukan ini tidak lagi sesuai. Sebaliknya, pada tahun 2025, kaedah menggunakan peperiksaan penilaian kompetensi khusus yang dianjurkan oleh sekolah adalah berorientasikan untuk menjadi kaedah utama, jadi sebahagian besar kuota kemasukan akan digunakan daripada keputusan peperiksaan ini. Pelarasan dan perubahan ini bertujuan untuk memastikan keadilan, ketelusan, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk calon dan memastikan kualiti input yang lebih baik, memenuhi keperluan pasaran buruh.

Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City juga baru sahaja bersetuju dengan dasar melaksanakan 3 kaedah kemasukan universiti mulai 2025, dan pada masa yang sama menggalakkan universiti ahli untuk membangunkan kaedah kemasukan gabungan. Dengan keputusan ini, sekolah di bawah Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City akan bergerak ke arah menghapuskan kaedah kemasukan keutamaan untuk mempertimbangkan transkrip pelajar di lebih 100 sekolah menengah di seluruh negara mengikut senarai yang dikemas kini setiap tahun untuk memastikan keadilan dan membantu calon mengelakkan kekeliruan. Mengikut pelan kemasukan universiti biasa 2025 Universiti Nha Trang, sekolah akan mengatur kemasukan dalam 2 langkah: Pemilihan dan kemasukan awal. Di mana, dalam langkah pemilihan awal, keputusan beberapa mata pelajaran pelajar sekolah menengah akan dipertimbangkan seperti yang ditetapkan oleh pihak sekolah. Selepas calon melepasi pemilihan awal, pihak sekolah akan menganjurkan kemasukan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi atau keputusan peperiksaan penilaian kompetensi.

Sebelum ini, mulai 2024, Universiti Ekonomi Kebangsaan Hanoi, Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, Universiti Perubatan Hanoi, dan Universiti Perubatan dan Farmasi Ho Chi Minh City juga memutuskan untuk tidak menggunakan kaedah kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah. Menurut wakil Universiti Ekonomi Nasional Hanoi, selama bertahun-tahun, kebanyakan pelajar cemerlang di sekolah khusus, kumpulan yang layak untuk kemasukan berdasarkan transkrip ke sekolah itu layak untuk kemasukan berdasarkan sijil antarabangsa atau markah peperiksaan berasingan. Memansuhkan kemasukan berdasarkan transkrip akan mengurangkan kadar kemasukan maya kerana calon boleh menggunakan dan diterima dari banyak kaedah.

Transkrip sekolah menengah hanya boleh dianggap sebagai kriteria kemasukan awal.

Malah, pada musim kemasukan 2023, hampir 100 universiti di seluruh negara menggunakan kaedah kemasukan transkrip sekolah tinggi dan markah kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah semua sekolah adalah sangat tinggi, malah sesetengah jurusan mencapai markah mutlak. Realiti ini telah menyebabkan pendapat umum menimbulkan keraguan sama ada sekolah menengah cuba "mencantikkan" transkrip pelajar mereka dan sama ada kemasukan melalui kaedah ini boleh dipercayai?

Encik Dinh Duc Hien, seorang guru di Sistem Pendidikan FPT, berkongsi: "Kami menyaksikan markah kemasukan universiti berdasarkan rekod akademik meningkat secara berterusan selama bertahun-tahun, jika tidak dikatakan "inflasi". Menurut Encik Hien, secara teorinya, kemasukan berdasarkan rekod akademik adalah satu bentuk lanjutan jika ia mencerminkan kebolehan pelajar dengan tepat, tetapi bersama-sama dengan itu, semua penilaian, ketelusan dan ketelusan mesti memastikan kualiti latihan, ketelusan dan ketelusan tempatan. maka kemasukan berdasarkan rekod akademik akan cukup dipercayai Namun, di negara kita hari ini, dua perkara ini sukar untuk dipastikan apabila dipertimbangkan secara besar-besaran.

Ramai guru sekolah menengah juga mengakui bahawa di Vietnam hari ini, syak wasangka bahawa markah penilaian tidak sepadan dengan prestasi akademik pelajar adalah berasas. Di samping itu, menurut hasil perbandingan antara markah peperiksaan tamat pengajian tinggi dan markah transkrip pelajar yang dijalankan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan dalam beberapa tahun kebelakangan ini, terdapat "skew" di banyak lokaliti. Ini menunjukkan kualiti pengajaran dan pembelajaran di peringkat sekolah menengah pada masa ini tidak sekata kerana setiap lokaliti dan setiap sekolah menggunakan "langkah" yang berbeza. Dan jika dilihat dari perspektif umum, hakikat bahawa sekolah hanya menggunakan skor transkrip sekolah tinggi untuk merekrut pelajar ke universiti tidak cukup dipercayai untuk masyarakat.

Dr Le Viet Khuyen, Naib Presiden Persatuan Universiti dan Kolej Vietnam, juga berkata: Kualiti pengajaran dan pembelajaran di peringkat sekolah menengah pada masa ini tidak sekata kerana setiap lokaliti dan setiap sekolah menggunakan "langkah" yang berbeza. Oleh itu, jika dilihat dari perspektif umum, hakikat bahawa sekolah hanya menggunakan markah transkrip sekolah menengah 3 tahun untuk mendaftarkan pelajar ke universiti tidak cukup dipercayai untuk masyarakat. Untuk membetulkan keadaan ini, universiti tidak seharusnya hanya menggunakan skor transkrip sekolah tinggi untuk kemasukan, tetapi sebaliknya hanya perlu menganggap ini sebagai syarat pemilihan awal dan mesti disertakan dengan syarat gabungan lain.

Malah, sejak kebelakangan ini, sesetengah universiti telah menggunakan transkrip sekolah tinggi digabungkan dengan syarat lain seperti markah peperiksaan tamat pengajian tinggi, sijil bahasa antarabangsa atau temu duga tambahan, esei, ujian penilaian pemikiran dan penilaian kapasiti untuk kemasukan. Kaedah ini akan mempunyai kebolehpercayaan yang lebih tinggi dan juga memastikan keadilan daripada hanya mempertimbangkan kemasukan berdasarkan transkrip sekolah menengah.

Sumber: https://cand.com.vn/giao-duc/dam-bao-tin-cay-cong-bang-trong-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-i749920/