Satu pencapaian baharu untuk pendidikan di kawasan pergunungan.

Pada bulan November, ketika seluruh negara meraikan Hari Guru Vietnam (20 November), pembinaan sekolah-sekolah baharu di komune pergunungan Da Nang akan bermula. Tidak lama lagi, sekolah-sekolah baharu ini akan siap, menyediakan persekitaran pembelajaran yang lebih luas dan lebih baik kepada guru dan pelajar di kawasan terpencil ini. Ini bukan sekadar kisah tentang pembinaan sekolah, tetapi juga satu perjalanan untuk mewujudkan peluang dan merapatkan jurang pendidikan antara pelbagai kawasan di seluruh bandar.

Sekolah-sekolah baharu telah dimulakan, menyumbang kepada pembinaan asas bagi pembangunan pendidikan Da Nang di kawasan pergunungan. Dalam gambar: Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Da Nang, Pham Duc An (ke-6 dari kiri, barisan belakang) menyampaikan hadiah kepada pelajar Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah A Vuong. Gambar: TRONG HUY

Dasar pembinaan sekolah untuk komune sempadan merupakan keputusan utama yang mempunyai kepentingan politik , sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menunjukkan keprihatinan khusus Parti dan Negara terhadap penduduk di kawasan terpencil, terutamanya pelajar di kawasan sempadan negara. Ini merupakan tugas politik penting yang diberikan kepada 22 wilayah dan bandar yang bersempadan darat, termasuk Da Nang. Berikutan arahan Politburo dan Kerajaan, dan di bawah bimbingan kementerian dan agensi pusat, pihak bandar telah meninjau dan menyusun senarai cadangan untuk dikemukakan kepada Kerajaan bagi pelaburan dalam pembinaan enam sekolah berasrama penuh baharu untuk enam komune sempadan dengan jumlah pelaburan kira-kira 1,500 bilion VND.

Secara khususnya, pada 16 Oktober, bandar ini memulakan pembinaan Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Tay Giang (komune Tay Giang) dengan keluasan 71,687m2, termasuk blok bilik darjah, blok asrama untuk pelajar sekolah rendah dan menengah, blok guru dan kakitangan, bangunan pelbagai guna, perpustakaan dan sistem infrastruktur teknikal yang komprehensif, dengan jumlah pelaburan kira-kira 262 bilion VND.

Sekolah-sekolah yang tinggal telah memulakan pembinaan secara serentak pada 16 November, termasuk: Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Vuong (Komune Vuong), dibina di atas kawasan seluas lebih 7 hektar (70,281 m2), dengan skala 30 bilik darjah, termasuk asrama pelajar, kuarters guru dan kakitangan, bangunan serbaguna, perpustakaan dan sistem infrastruktur teknikal yang lengkap, dengan jumlah pelaburan sebanyak 293 bilion VND.

Sekolah yang baru dibina ini akan mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk guru dan pelajar di kawasan pergunungan bagi meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Dalam foto: Pemimpin bandar di majlis pecah tanah Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah A Vuong. Foto: Komune A Vuong.

Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Hung Son (komune Hung Son) mempunyai 38 bilik darjah (25 kelas sekolah rendah dan 13 kelas sekolah menengah) termasuk blok berfungsi seperti bilik darjah mata pelajaran, blok pentadbiran, asrama pelajar dan guru, kantin - dapur, dewan serbaguna, perpustakaan, padang sukan , infrastruktur teknikal yang diselaraskan dan taman pengalaman, dengan jumlah kos lebih 278 bilion VND.

Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah La Êê (komune La Êê) dibina di atas kawasan seluas 75,975m2, dengan jumlah pelaburan sebanyak 270 bilion VND, termasuk kemudahan untuk pengajaran, pembelajaran, dan kehidupan seperti blok bilik darjah 3 tingkat (2 blok), blok pentadbiran, bilik darjah mata pelajaran, kantin, bangunan serbaguna, sistem tempat letak kereta untuk pelajar, guru, dan pelawat, padang bola sepak mini, kawasan rawatan air sisa, kemudahan sukan, landskap, dan infrastruktur teknikal yang lengkap.

Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah Dak Pring (komune Dak Pring) mempunyai jumlah pelaburan lebih 288 bilion VND dengan keluasan yang dirancang seluas 60,805 m2 (6.08 hektar), termasuk pembinaan dua blok bilik darjah 3 tingkat baharu; blok pentadbiran 3 tingkat; blok kantin, blok bangunan pelbagai guna, blok asrama pelajar, dan blok perumahan guru dan kakitangan.

Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah La Dêê (komune La Dêê) mempunyai jumlah pelaburan yang diunjurkan sebanyak 291.551 bilion VND, dengan keluasan yang dirancang kira-kira 78,700 m2.

Permulaan pembinaan sekolah-sekolah sempadan bukan sekadar projek pembinaan yang mudah, tetapi juga hadiah praktikal kepada guru dan pelajar di kawasan pergunungan, di mana pengajaran dan pembelajaran masih menghadapi banyak kesukaran. Bandar ini sentiasa menganggap pendidikan sebagai asas utama untuk pembangunan mampan di wilayah sempadan; oleh itu, permulaan pembinaan serentak di sekolah berasrama penuh ini merupakan langkah penting, menyumbang kepada penaiktarafan kemudahan, mewujudkan persekitaran pembelajaran yang selamat dan bersepadu, dan mengurangkan kesulitan yang dihadapi oleh guru dan pelajar.

Di kawasan yang mempunyai rupa bumi yang mencabar dan jarak yang jauh antara kampung dan dusun, model sekolah berasrama penuh akan mewujudkan keadaan untuk pelajar menerima pendidikan yang stabil dan mengurangkan kadar keciciran akibat masalah pengangkutan. Kemudahan sekolah berasrama penuh bukan sahaja menyediakan persekitaran pembelajaran yang selamat, moden dan saksama untuk pelajar di kawasan yang kurang bernasib baik tetapi juga meningkatkan keberkesanan pengajaran, menarik guru yang berkelayakan dan menggalakkan mereka untuk komited kepada sekolah dalam jangka masa panjang.

Sepanjang tempoh yang lalu, pihak bandar telah menyemak semula perancangan secara proaktif dan memilih tapak pembinaan yang sesuai. Pada masa yang sama, ia telah bekerjasama rapat dengan kementerian dan agensi pusat untuk menyediakan prosedur pelaburan yang diperlukan bagi memastikan projek tersebut dilaksanakan mengikut jadual, berkualiti, dan sekolah-sekolah baharu beroperasi untuk tahun persekolahan 2026-2027.

Pada majlis pecah tanah sekolah-sekolah tersebut, pemimpin bandar meminta agar pelabur, unit perundingan dan penyeliaan, serta kontraktor pembinaan mematuhi jadual dengan ketat dan memastikan kualiti projek dari peringkat awal. Perhatian khusus harus diberikan kepada fungsi, ruang pembelajaran dan kediaman untuk pelajar, piawaian keselamatan, pencegahan dan kawalan kebakaran, perlindungan alam sekitar, dan infrastruktur teknikal.

Jabatan dan agensi berkaitan akan terus menyelaras rapat semasa proses pelaksanaan; menyelesaikan segera halangan berkaitan prosedur, teknologi, bahan dan pembersihan tanah; dan memeriksa serta memantau secara proaktif bagi memastikan projek dilaksanakan mengikut keperluan. Matlamat utama adalah untuk menggunakan kemudahan tersebut mengikut jadual, memenuhi jangkaan orang ramai, memenuhi keperluan pembelajaran dan kehidupan pelajar, dan menyumbang kepada pembangunan sosioekonomi wilayah sempadan.

Apabila pembinaannya siap dan mula digunakan, sekolah baharu ini akan terus menjadi tempat guru-guru menyemai benih ilmu, tempat pelajar menyalakan impian mereka dan membuka pintu pembelajaran, tempat di mana kampung berubah dari hari ke hari, dan bukti kasih sayang dan tanggungjawab Parti, Negara, dan rakyat terhadap rakyat.

Sumber: https://baodanang.vn/dau-moc-moi-cho-giao-duc-vung-cao-3310339.html