Untuk mengelakkan pelajar daripada belajar secara berat sebelah atau secara hafalan

Sejurus selepas Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) mengumumkan peraturan kemasukan ke sekolah menengah rendah dan sekolah menengah mulai 2025, beberapa lokaliti menyatakan bahawa subjek peperiksaan ketiga untuk kemasukan gred ke-10 adalah bahasa Inggeris.

Khususnya, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh adalah unit pertama yang memuktamadkan subjek ketiga dalam peperiksaan gred 10 sebagai bahasa Inggeris. Encik Ho Tan Minh - Ketua Pejabat Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Ho Chi Minh berkata bahawa memilih bahasa asing (terutamanya bahasa Inggeris) sebagai mata pelajaran ketiga dalam peperiksaan gred ke-10 adalah selaras dengan strategi pendidikan dan latihan sumber manusia Ho Chi Minh City dan rancangan untuk berusaha untuk tidak lama lagi menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah seperti yang disimpulkan oleh Biro Politik .

Seiring dengan itu, 3 lokaliti lain, Tien Giang , Khanh Hoa, Quang Nam, juga dijangka memilih bahasa Inggeris sebagai subjek ketiga untuk peperiksaan kemasukan gred 10. Menurut pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan lokaliti di atas, bahasa Inggeris adalah pilihan yang sesuai, membantu memotivasi dan menggalakkan pelajar untuk meningkatkan pembelajaran mereka tentang subjek ini dalam konteks integrasi antarabangsa. Encik Le Quang Tri - Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Tien Giang, mengakui bahawa pelajar perlu mahir berbahasa Inggeris untuk mengakses dokumen dan maklumat semasa pengajian mereka. Apabila memasuki pasaran buruh, mereka perlu menggunakan bahasa ini untuk bekerja dan berkomunikasi.

Pada masa ini, bukan sahaja pelajar darjah 9 malah guru-guru dan ibu bapa di Hanoi masih "menunggu" subjek peperiksaan ketiga untuk darjah 10. Hanoi ialah sebuah kawasan dengan skala pendidikan yang merangkumi 1/10 daripada keseluruhan negara. Bilangan pelajar gred 9 yang memasuki peperiksaan sekolah menengah gred 10 setiap tahun juga sangat besar, dengan kira-kira lebih 100,000 calon mengambil peperiksaan. Setiap tahun, Hanoi merekrut lebih daripada 60% graduan sekolah menengah rendah untuk memasuki sekolah menengah awam gred 10, jadi rancangan peperiksaan dan peperiksaan sekolah menengah awam gred 10 sentiasa menarik perhatian ramai orang.

Sebelum ini, bagi memudahkan pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah dan pelajar menjadi proaktif dalam pembelajaran dan ulang kaji, mulai akhir Ogos 2024, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi mengumumkan struktur format dan contoh soalan untuk mata pelajaran: Matematik; Kesusasteraan, Bahasa Inggeris, Sejarah dan Geografi, Sains Semula Jadi, Teknologi Maklumat, Pendidikan Sivik. Pada masa sama, ia mengesahkan bahawa ini adalah asas untuk membina bank soalan dan membuat peperiksaan gred 10 mengikut Program Pendidikan Am 2018.

Mengenai peperiksaan kemasukan gred ke-10 yang akan datang, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi Tran The Cuong berkata berdasarkan struktur dan format peperiksaan kemasukan gred ke-10 untuk tahun persekolahan 2025-2026, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi meminta Jabatan Pendidikan dan Latihan mengarahkan dan membimbing sekolah untuk mengukuhkan pembinaan bank soalan dan menyusun matriks ujian secara menyeluruh mengikut keperluan dan latihan bagi pelajar; menggalakkan sekolah membina perpustakaan digital soalan ujian untuk meningkatkan pertukaran dan sokongan bersama. Pada masa ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi sedang dalam proses membangunkan rancangan untuk kemasukan sekolah menengah gred 10, termasuk menyemak, mengira dan berunding dengan pakar untuk bersetuju dengan subjek peperiksaan ketiga. Selepas itu, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan menyerahkannya kepada Jawatankuasa Rakyat Bandar untuk dipertimbangkan; dan mengumumkannya serta-merta selepas diluluskan.

Encik Nguyen Xuan Thanh - Pengarah Jabatan Pendidikan Menengah (Kementerian Pendidikan dan Latihan) berkata bahawa Kementerian tidak menetapkan mata pelajaran ketiga peperiksaan kemasukan gred 10 sebagai Bahasa Asing kerana pelajar akan mengabaikan mata pelajaran lain sehingga membawa kepada keburukan apabila memasuki sekolah menengah. Sebagai tindak balas kepada keperluan reformasi pendidikan asas dan komprehensif, tanggungjawab sekolah menengah adalah untuk memastikan pengajaran dan pembelajaran yang komprehensif, membantu pelajar dilengkapi sepenuhnya dengan pengetahuan am asas, mewujudkan asas untuk mereka meneruskan pengajian di peringkat yang lebih tinggi dan mempunyai orientasi kerjaya yang baik. Jika subjek ketiga ditetapkan, dari darjah 6, pelajar hanya akan fokus pada subjek yang akan diambil peperiksaan, menjejaskan masa dan kualiti belajar subjek lain, tidak memastikan matlamat. Sebagai contoh, jika peraturan itu "tegar" mengenai tiga mata pelajaran: Matematik, Sastera dan Bahasa Inggeris, pelajar hanya akan menumpukan pada mempelajari tiga mata pelajaran ini, tidak menghabiskan masa untuk Sejarah, Geografi, Sains Semula Jadi, dsb.

Mengenai peraturan bahawa subjek atau kertas peperiksaan ketiga diumumkan selepas akhir semester pertama tetapi tidak lewat daripada 31 Mac setiap tahun, Encik Nguyen Xuan Thanh berkata: Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengira untuk mengimbangi pelajar untuk menumpukan pada menyelesaikan semua mata pelajaran mengikut program tetapi masih mempunyai masa yang mencukupi untuk mengulang kaji, menyediakan kedua-dua pengetahuan dan psikologi untuk mata pelajaran peperiksaan, memastikan kesaksamaan bagi semua pelajar di seluruh negara di seluruh negara.

Sumber: https://daidoanket.vn/de-hoc-sinh-khong-hoc-lech-hoc-tu-10298209.html