Cadangan pemindahan hak pengambilan dan pemindahan guru ke Jabatan Pendidikan dan Latihan

Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh melahirkan kebimbangan bahawa terdapat banyak masalah sekiranya peringkat komune mengambil guru dan menggerakkan kakitangan pengurusan.

Calon mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 - Foto: NAM TRAN

Pada 17 Julai, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengadakan bengkel perundingan profesional mengenai beberapa kandungan yang membimbing pelaksanaan Undang-undang Guru, dasar untuk guru, pemimpin pendidikan dan kakitangan sekolah dalam konteks baharu.

Berkongsi di bengkel tersebut, Encik Nguyen Van Phong, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata apabila melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat, tugas, kuasa dan tanggungjawab pengambilan Jabatan Pendidikan dan Latihan serta Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune masih tidak konsisten.

Menurut Dekri 142 yang dikeluarkan pada 12 Jun, mengawal selia kuasa pihak berkuasa tempatan dua peringkat, Jabatan Pendidikan dan Latihan mempunyai hak untuk merekrut, mengurus, menggunakan dan melantik guru, penjawat awam, dan pekerja di institusi pendidikan awam di wilayah itu.

Menurut Undang-undang Pertubuhan Kerajaan Tempatan (Undang-undang 72/2025) yang dikeluarkan pada 16 Jun lalu, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune bertanggungjawab merekrut, melantik dan mengurus penjawat awam dan kakitangan awam di kawasan itu.

Encik Phong memaklumkan bahawa semasa melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat, Ho Chi Minh City mempunyai 168 komune/wad. Mengikut perangkaan, terdapat banyak komune/wad yang hanya mempunyai satu sekolah rendah dan satu sekolah menengah. Secara khusus, terdapat 4 komun/wad yang hanya mempunyai satu sekolah rendah, 19 komun/wad yang hanya mempunyai satu sekolah menengah.

"Jika tanggungjawab penggiliran kakitangan pengurusan, menggerakkan dan melantik mereka diserahkan kepada Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune, ia akan menjadi sangat sukar, kerana banyak komune/wad hanya mempunyai satu sekolah dan tiada tempat untuk bergilir-gilir. Manakala peraturan penggiliran kakitangan pengurusan ialah 5 tahun untuk satu penggal dan tidak lebih daripada dua penggal dalam satu unit kerja," kata Encik Phong.

Mengenai pengambilan guru dan penjawat awam pula, menurutnya, pada peringkat awal pelaksanaan kerajaan tempatan dua peringkat, banyak komune/wad tidak mempunyai penjawat awam dalam sektor pendidikan, dan jabatan sosial budaya komun/wad juga tidak mempunyai penjawat awam dalam sektor pendidikan.

Oleh itu, jika pelantikan dan pengambilan guru ditugaskan ke peringkat komune, ia akan menjadi sangat sukar.

Begitu juga, Encik Dinh Ngoc Son, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Quang Ninh , berkata apabila bertukar kepada kerajaan dua peringkat, wilayah Quang Ninh juga menghadapi kesukaran dalam menggerakkan dan menggilirkan guru.

Selain itu, menurut Encik Son, apabila melaksanakan kerajaan tempatan dua peringkat, wilayah Quang Ninh mempunyai 54 unit peringkat komune baharu, tetapi lebih separuh daripada jabatan sosial dan kebudayaan komune tidak mempunyai orang dalam sektor pendidikan untuk memberi nasihat mengenai pendidikan di kawasan itu.

Daripada masalah di atas, Encik Nguyen Van Phong mencadangkan dua kandungan:

Pertamanya berkenaan dengan kerja-kerja perlantikan, bagi sekolah-sekolah di bawah Jawatankuasa Rakyat peringkat komune, pelantikan dibuat oleh Pengerusi Jawatankuasa Rakyat peringkat komune tetapi hendaklah mendapat pendapat Jabatan Pendidikan dan Latihan. Jabatan Pendidikan dan Latihan boleh mengambil bahagian dalam mobilisasi pegawai pengurusan mengikut peringkat antara zon dan antara wad, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk komune dan wad dengan beberapa unit sekolah.

Kedua, dalam kerja pengambilan, katanya, Jabatan Pendidikan dan Latihan perlu ditugaskan untuk menerajui pengambilan ke dalam industri. Jabatan Pendidikan dan Latihan akan mengatur pengambilan atau mengeluarkan dokumen penyerahan, memberikan hak untuk merekrut terus kepada ketua sekolah yang memenuhi syarat pengambilan.

“Apabila Jabatan Pendidikan dan Latihan diberi hak untuk merekrut, jabatan akan menganjurkan latihan untuk unit, meluluskan pelan pengambilan, mengiktiraf keputusan, dan memantau proses pengambilan unit mengikut peraturan Kerajaan,” katanya.

Mengikut peruntukan Undang-undang Guru, ketua institusi pendidikan vokasional awam dan universiti awam, tanpa mengira tahap autonomi yang diberikan, mempunyai hak untuk mengambil inisiatif dalam mengambil guru.

Pada masa ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang merangka pekeliling yang mengawal selia kuasa untuk mengambil guru di prasekolah, pendidikan am dan institusi pendidikan berterusan, untuk diserahkan kepada Kerajaan pada November 2025.

Kembali ke topik

NGUYEN BAO

Sumber: https://tuoitre.vn/de-xuat-giao-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-ve-so-giao-duc-va-dao-tao-20250717152416746.htm