Tempatan membuat undian untuk mata pelajaran peperiksaan ketiga untuk gred 10 bagi mengelakkan pembelajaran berat sebelah

(NLDO)- Menurut Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong, semangat peperiksaan gred ke-10 mulai 2025 akan merangkumi 2 mata pelajaran: sastera dan matematik, mata pelajaran ketiga akan dipilih oleh jabatan.

Di luar Persidangan meringkaskan penganjuran peperiksaan tamat pengajian tinggi bagi tempoh 2020-2024 dan persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi dari 2025, pada 31 Oktober, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong berkata bahawa rancangan peperiksaan gred ke-10 sedang mengumpulkan pendapat. Semangat peperiksaan gred ke-10 dari 2025 akan merangkumi 2 mata pelajaran: sastera dan matematik, mata pelajaran ke-3 akan dipilih oleh jabatan daripada mata pelajaran yang selebihnya, dinilai mengikut markah. Pemilihan mata pelajaran ke-3 adalah berdasarkan prinsip perubahan tahunan untuk mengelakkan pembelajaran berat sebelah, pembelajaran hafalan, supaya pelajar mempunyai kapasiti dan kualiti yang mencukupi untuk mengambil peperiksaan kemasukan sekolah menengah atau beralih kepada latihan vokasional. Jika mata pelajaran ke-3 ditetapkan untuk peperiksaan darjah 10 seperti sebelum ini, di sekolah yang mempunyai pengurusan pengetua yang baik, situasi pembelajaran berat sebelah tidak akan berlaku.

Realitinya, banyak kawasan ingin memastikan 3 mata pelajaran peperiksaan gred 10 stabil: matematik, sastera dan bahasa Inggeris. Berhubung isu ini, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan berkata, mudah membawa padah kerana banyak sekolah dari awal tahun persekolahan hanya menumpukan kepada 3 mata pelajaran peperiksaan darjah 10, manakala mata pelajaran lain tidak berminat walaupun ilmu geografi, sejarah dan sains amat diperlukan oleh pelajar. Oleh itu, penukaran mata pelajaran peperiksaan akan membantu pelajar terpaksa mempelajari mata pelajaran yang sama kecuali 2 mata pelajaran asas sains.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong

Menurut Encik Pham Ngoc Thuong, matlamat Program Pendidikan Umum 2018 adalah untuk membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar. Membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar bukan sahaja tertumpu kepada tiga mata pelajaran sastera, matematik, dan bahasa Inggeris, tetapi juga ditunjukkan dalam mata pelajaran lain. Bagaimanapun, dalam proses peperiksaan, hanya tiga mata pelajaran yang dipilih, jadi pelajar dikehendaki mempelajari semua mata pelajaran secara sama rata untuk dapat berjaya dalam peperiksaan.

Encik Thuong berkongsi bahawa ramai orang beranggapan bahawa cabutan undian untuk peperiksaan gred 10 adalah satu masalah nasib dan boleh diulang. Oleh itu, menukar subjek ketiga setiap tahun akan mengelakkan situasi di atas.

Sebagai tindak balas kepada pendapat bahawa untuk mengelakkan situasi pembelajaran berat sebelah dan pembelajaran hafalan, ia perlu dilakukan melalui pemeriksaan dan peperiksaan oleh agensi pengurusan, bukannya subjek peperiksaan gred 10, Encik Thuong menyatakan bahawa semasa proses pemeriksaan dan peperiksaan Kementerian Pendidikan dan Latihan dan banyak peraturan lain, banyak tanda dan pelanggaran telah ditemui, dan fenomena ini tidak dapat diselesaikan secara menyeluruh.

"Peperiksaan darjah 10 memberi impak yang besar kepada masyarakat, jadi tiada penyelesaian yang dapat memenuhinya sepenuhnya. Oleh itu, kita memilih penyelesaian yang optimum dan menganggapnya paling sesuai dan sesuai untuk memastikan faktor pendidikan dan kapasiti pelajar istimewa mengikut Program Pendidikan Am 2018. Melalui sains dan amalan, untuk membentuk kapasiti dan kualiti pelajar, ia mesti berdasarkan banyak mata pelajaran," kata Encik Thuong.

Sumber: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-dia-phuong-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-de-tranh-hoc-lech-196241031151006937.htm