Kesukaran peperiksaan matematik meningkat, tidak akan ada "hujan 10s"

Peperiksaan Matematik tahun ini mempunyai tahap kesukaran yang jauh lebih tinggi daripada peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2023 dan lebih dikelaskan daripada peperiksaan ilustrasi 2024. Kesukaran peperiksaan tahun ini adalah yang kedua selepas peperiksaan 2018 - tahun dengan peperiksaan yang dianggap sangat sukar.

Secara keseluruhan, peperiksaan tahun ini menepati matlamat utama pengijazahan dan jelas menunjukkan perbezaan, jadi keputusan boleh digunakan sebagai asas untuk kemasukan ke universiti. Ini adalah pendapat Encik Nguyen Cong Chinh, guru Matematik di Tuyensinh247.com, selepas menganalisis peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024, Matematik, kod 121.

Guru matematik Nguyen Cong Chinh

Secara khusus, Encik Chinh berkata bahawa peperiksaan kelulusan sekolah menengah 2024 dalam Matematik adalah lebih sukar daripada peperiksaan rasmi tamat pengajian sekolah menengah 2023, kedua selepas peperiksaan 2018 - yang dianggap sangat sukar.

Calon boleh menyelesaikan 38 soalan pertama dengan mudah, tetapi terdapat juga soalan "trick" jika calon tidak mempunyai pemahaman yang kukuh tentang pengetahuan asas.

Soalan 39, 40, 41, 46, 47, 48 berada pada tahap yang agak mudah dan biasa, soalan yang lebih sukar nanti, dari soalan 39 dan seterusnya terdapat perbezaan yang jelas berbanding ujian sampel.

Terutamanya soalan 42, 43, 44, 45, 49, 50 kelihatan baru dan menarik, kompleks, tidak sering dilihat dalam ujian latihan.

Untuk mendapatkan markah yang tinggi, calon perlu mempunyai pemikiran yang fleksibel dan benar-benar yakin dengan pengetahuan mereka, dan banyak berlatih.

Dengan peperiksaan ini, julat markah terutamanya sekitar 7.5 mata dan mungkin lebih rendah daripada tahun 2023. Diramalkan terdapat 8 mata yang agak banyak.

Calon mestilah benar-benar cemerlang untuk dapat 9 - 10 mata tetapi dijangka 10 mata tidaklah banyak dan bukan mudah.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/do-kho-de-thi-mon-toan-tang-se-khong-co-mua-diem-10-20240627174838368.htm