Gen Z perlu mempunyai keinginan untuk bangkit untuk mengelak "luput" dalam era digital.

Gen Z hidup dalam dunia yang penuh dengan maklumat, yang membawa kepada kekeliruan tentang perkara yang perlu dipelajari dan cara belajar agar tidak "tamat tempoh" sebelum "bersara".

Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam. (Foto: NVCC)

Itulah pendapat Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam, Naib Pengetua Universiti Pendidikan , VNU, dengan The World & Vietnam Newspaper tentang Gen Z - faktor baharu dalam pasaran buruh.

Gen Z dan ketakutan "tarikh tamat tempoh"

Apa pendapat anda tentang Gen Z - faktor baharu dalam pasaran buruh?

Gen Z ialah generasi muda, dinamik, yakin, pandai mengaplikasikan teknologi, dan mahir dalam bahasa asing. Mereka adalah orang yang berpendirian, yakin dalam menyatakan keperibadian dan gaya hidup mereka. Mereka mempunyai pemikiran kewangan yang baik, semangat keusahawanan dan permulaan, sentiasa mahu menjadi perintis, memimpin dan mengemas kini trend baharu.

Berbanding generasi terdahulu seperti Gen X atau Gen Y, Gen Z dianggap sebagai generasi yang mempunyai banyak tekanan, menghadapi banyak masalah tekanan, kebimbangan, kemurungan dan kerosakan kesihatan mental. Gen Z semakin menghadapi tekanan daripada kerja, jumlah pengetahuan, kajian dan kerja rumah yang lebih tinggi, serta terpaksa menghadapi krisis perubahan iklim, penuaan penduduk, bencana alam dan wabak. Pada masa yang sama, mereka menghadapi masa depan kerjaya yang tidak menentu dengan persaingan yang semakin meningkat daripada teknologi automasi dan kecerdasan buatan.

Ini juga merupakan generasi yang mempunyai kadar gangguan psikologi yang paling tinggi seperti FOMO (takut terlepas) dan FOLO (takut terputus hubungan). Kadar golongan muda yang mempunyai ketidakseimbangan antara kehidupan sebenar dan dunia maya, ketagih internet, permainan video , dan lucah juga adalah yang tertinggi jika dibandingkan dengan Generasi X atau Y.

Generasi Z dilahirkan sebagai warga digital, mahir dan terlalu bergantung pada peranti teknologi dan Internet, membawa kepada kesedaran yang semakin lemah tentang situasi dan tingkah laku sosial, serta kemahiran insaniah yang lebih lemah. Malah kemahiran paling asas seperti komunikasi lisan atau bertulis standard, kemahiran pembentangan atau pemujukan Generasi Z dianggap lebih lemah daripada generasi sebelumnya.

Walaupun hubungan generasi muda semakin berkembang dan global, Gen Z dianggap sebagai generasi paling sunyi. Pandai dalam bahasa asing dan berhubung dengan rakan di seluruh dunia bermakna semakin banyak contoh pencapaian hebat untuk mereka bandingkan dan memberi tekanan kepada diri mereka sendiri. Oleh itu, walaupun mereka mengenali ramai rakan di rangkaian sosial, mereka sering merasakan bahawa tiada siapa yang boleh mempercayai mereka, tiada siapa yang menjadi kepercayaan mereka dan tiada siapa yang dapat memahami mereka.

Apakah risiko yang mereka hadapi, menurut anda?

Gen Z hidup dalam dunia yang penuh dengan maklumat, di mana pengetahuan yang manusia hasilkan setiap hari melebihi keupayaan manusia untuk menyerap. Ini membawa kepada kekeliruan tentang apa yang perlu dipelajari dan bagaimana untuk belajar supaya ia tidak "tamat tempoh" sebelum "bersara".

Sebagai warga digital, Gen Z juga bimbang tentang risiko bahawa kemajuan teknologi akan menjadikan peranan mereka berlebihan, bahawa kemahiran yang dipelajari dan dilatih oleh Gen Z oleh universiti tidak lama lagi akan menjadi usang apabila teknologi berkembang terlalu cepat. Malah golongan muda yang lulus dengan ijazah yang cemerlang tidak dapat mempelajari kemahiran baharu dan terkini serta tidak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan yang sangat pesat dalam keperluan teknologi dan pasaran buruh.

Gen Z dianggap sebagai generasi terpantas tetapi juga generasi yang paling terganggu. Kerana anda perlu terdedah kepada terlalu banyak kandungan video pendek di rangkaian sosial. Dianggarkan generasi muda hari ini hanya boleh fokus menonton secebis maklumat selama kira-kira lapan saat... turun kira-kira empat saat berbanding 10 tahun lalu.

Kadar kanak-kanak dalam masyarakat yang mengalami gejala gangguan hiperaktif kekurangan perhatian dalam masyarakat meningkat sebanyak 11% dan cenderung meningkat pada tahun-tahun akan datang. Mengutamakan kelajuan tindak balas juga membawa kepada akibat pengurangan keupayaan pemikiran kritis dan empati. Oleh itu, belia hari ini mudah dimanipulasi dengan berita palsu, berita tidak benar, mudah hilang kawalan akibat perselisihan faham, mudah mengubah emosi negatif kepada keganasan siber kerana kurang empati antara satu sama lain dalam persekitaran digital.

Di bawah tekanan konteks dan persekitaran hidup, ramai anak muda berasa terlebih beban dan keletihan. Jika tidak disokong dan dilindungi dengan betul, mereka boleh menjadi generasi yang keliru melihat kehidupan dengan pandangan dunia dan pandangan negatif terhadap kehidupan. Dalam erti kata lain, ia adalah generasi yang "tenggelam" dalam kolam maklumat masyarakat digital tetapi masih "kebuluran" dari segi ilmu, generasi yang terbaring kerana tiada motivasi, tiada kemahuan dan tiada keinginan untuk bangkit. Justeru, walaupun terdapat "ikan - ilmu" dan "kaedah pancing" di hadapan mereka, pelajar tidak lagi mempunyai motivasi untuk menangkap "ikan" (acquire knowledge).

Sebagai warga digital, Gen Z juga bimbang tentang risiko bahawa kemajuan teknologi akan menjadikan peranan mereka berlebihan. (Sumber: DDK)

Menyesuaikan diri dengan penghapusan pasaran buruh

Sebagai seseorang yang berhubung dengan ramai orang muda, pada pendapat anda apakah yang perlu dilakukan oleh Gen Z untuk mengelak daripada menjadi usang dalam menghadapi perubahan pasaran buruh yang pesat?

Dengan perkembangan kecerdasan buatan yang luar biasa, dunia kerjaya Gen Z menjadi semakin tidak menentu, kebimbangan dan kekeliruan tidak dapat dielakkan. Oleh itu, Gen Z perlu menetapkan matlamat untuk belajar dan membangunkan diri secara menyeluruh, menjadi individu yang berkeyakinan (dalam kedua-dua pengetahuan dan kemahiran integrasi), warganegara yang terarah kendiri (kebolehan berfikir secara kritis dan mempunyai pendapat tentang realiti sosial), seorang yang bertanggungjawab (bertingkah laku mengikut nilai murni) dan mempunyai semangat dedikasi (bersedia menyertai aktiviti sukarelawan untuk membantu masyarakat).

Agar tidak ketinggalan zaman dalam menghadapi perubahan pesat dalam pasaran buruh, individu Gen Z perlu mempraktikkan kekuatan manusia seperti kebolehan berfikir aras tinggi, kebolehan sosial-emosi dan kebolehan menguasai teknologi untuk menjadi "manusia kelas pertama" dan bukan hanya belajar menguasai kemahiran fizikal yang berulang atau kebolehan berfikir aras rendah, memilih yang betul dan salah untuk menjadi "robot kelas kedua".

Dengan kemas kini teknologi yang pantas, Gen Z perlu menilai semula keupayaan teknologi mereka setiap 2-3 tahun untuk mengetahui di mana mereka berada dan perkara yang perlu mereka kemas kini untuk berjaya dalam kedudukan semasa mereka. Buang pemikiran bahawa hanya ijazah universiti yang diberikan 10 tahun lalu sudah cukup untuk bekerja, tetapi mesti berazam untuk belajar sepanjang hayat, sanggup berkata "Saya tidak tahu" untuk mendapatkan nasihat dan mengemaskini ilmu daripada rakan sekerja.

Apakah kekuatan Gen Z pada pendapat anda?

Gen Z dianggap sebagai generasi paling kreatif, praktikal dan terpantas. Mereka mendambakan autonomi dan kebebasan, terutamanya dalam laluan pembangunan kerjaya mereka. Lebih daripada 70% belia Gen Z tidak mahu orang dewasa mengecewakan mereka. Mereka mahu bekerja dalam persekitaran yang telus, fleksibel dan dihormati. Mereka cenderung untuk mempertahankan apa yang mereka percaya adalah betul, ingin membuat perubahan, menegaskan diri mereka dan menarik perhatian dengan mencipta trend.

Semangat keusahawanan sudah sebati dalam darah ramai anak muda Generasi Z. Generasi ini juga yang ingin mengekspresikan diri dan menyumbang sesuatu yang positif kepada pembangunan bersama dunia. Hasil daripada banyak tinjauan menunjukkan bahawa sehingga 50% anak muda generasi ini meminta tuntutan untuk memupuk rancangan untuk "mengubah dunia".

Dengan ciri-ciri sedemikian, jika diilhamkan, diilhamkan dan dibimbing dengan betul, Generasi Z akan menjadi agen yang mencipta perubahan positif dan ajaib dalam hidup.

Gen Z juga menghadapi situasi penyingkiran dan pemberhentian yang sengit dalam pasaran buruh. Jadi apakah pelarasan yang perlu dilakukan oleh golongan muda untuk menyesuaikan diri dan melengkapkan diri mereka dengan kemahiran khusus untuk peluang baharu?

Untuk menyesuaikan diri dengan situasi sengit penghapusan dan pemberhentian dalam pasaran buruh, warga muda perlu melengkapkan diri mereka dengan 4 C untuk berjaya dalam hidup dan kerja (ini adalah pendekatan mengikut Kompas Pembelajaran negara-negara Organisasi untuk Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi - OECD). Ini ialah Pemikiran Kritikal, Kreativiti, Komunikasi dan Kerjasama.

Untuk tidak "tamat tempoh" terlalu cepat, golongan muda juga mesti melengkapkan diri mereka dengan kemahiran kewarganegaraan abad ke-21. Pertama, kemahiran kewarganegaraan global (penggunaan bahasa dan bahasa asing yang mahir untuk bekerja). Kedua, kemahiran digital (penggunaan alat digital yang cekap untuk meningkatkan kualiti kerja). Ketiga, kemahiran penyesuaian (kemahiran kerja berpasukan, kemahiran kepimpinan, motivasi diri dan pengurusan diri, kemahiran mendengar empati dan penjagaan kesihatan mental, kemahiran menulis yang mengagumkan, kemahiran komunikasi persuasif dan kemahiran pembangunan peribadi). Keempat, kemahiran inovasi (pemikiran reka bentuk, pemikiran kritis).

Untuk berjaya dalam dunia yang tidak menentu, McKinsey (firma perunding pengurusan dan perunding strategik untuk syarikat, kerajaan dan organisasi multinasional) percaya bahawa golongan muda mesti mempunyai disiplin diri (kepimpinan diri); kuasa otak (brain thinking); kuasa jantung (kemahiran komunikasi persuasif) dan kuasa tangan (kemahiran digital untuk meningkatkan kecekapan kerja). Sekurang-kurangnya kemahiran ini diperlukan untuk golongan muda melatih diri dalam perjalanan pembangunan sahsiah dan kerjaya.

terima kasih!

Sumber