Apakah jawatan pekerjaan dan bagaimana ia ditakrifkan?

Sekolah Rendah Chuong Duong, Daerah 1, Bandar Ho Chi Minh

Pada 30 Oktober 2023, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan Pekeliling 20/2023/TT-BGDDT (berkuat kuasa mulai 16 Disember 2023) yang memberi panduan mengenai jawatan kerja, struktur kakitangan mengikut gelaran profesional dan kuota bagi bilangan pekerja di institusi pendidikan am dan sekolah khusus awam. Secara khususnya, pekeliling tersebut menetapkan kedudukan tenaga pengajar di sekolah rendah.

Sehubungan itu, mengenai bilangan orang untuk jawatan tenaga pengajar di sekolah rendah:

• Sekolah rendah untuk OKU disediakan untuk maksimum 2 orang; (*)
  
• Baki sekolah rendah diberikan 1 orang; (**)
  
• Sekiranya tidak dapat mengatur kakitangan, kontrak buruh atau pengaturan untuk guru dan kakitangan sambilan akan dibuat;
  
• Sebagai tambahan kepada norma yang dinyatakan dalam (*) dan (**) di atas, sekolah berasrama rendah untuk etnik minoriti boleh mengontrak orang tambahan untuk melaksanakan tugas pengurusan pelajar; berdasarkan skala, sifat dan keadaan sebenar, sekolah menentukan bilangan kontrak buruh dan menyerahkannya kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk kelulusan.

Kerja khusus kementerian

• Merancang dan melaksanakan kerja pendidikan tahunan sekolah; melaporkan secara berkala dan kerap seperti yang ditetapkan.
  
• Mengurus dan memantau rekod dan buku sekolah yang berkaitan dengan pelajar.
  
• Menyelaras pelaksanaan kerja pendaftaran dan tugasan yang diberikan berkaitan dengan peperiksaan, ujian, dan penilaian pelajar.
  
• Menyelaras dengan guru dan kakitangan sekolah untuk mengurus dan memantau pelajar setiap hari; merumuskan hasil pembelajaran dan latihan pelajar.
  
• Program latihan yang lengkap; belajar sendiri, melatih diri, meningkatkan kapasiti dan tugas profesional. Dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh pengetua.

Tugas dan bidang kerja tenaga pengajar di sekolah rendah dalam bahagian Arahan untuk menerangkan kerja tenaga pengajar mengikut Pekeliling 20/2023/TT-BGDDT

Mengenai hubungan kerja, huraian tugas tenaga pengajar di sekolah rendah menunjukkan tenaga pengajar diurus secara langsung dan keputusan disemak oleh pengetua, naib pengetua, dan ketua kumpulan profesional. Tenaga pengajar menguruskan pelajar secara langsung.

Unit penyelaras utama hal ehwal pendidikan termasuk: Majlis Sekolah; Majlis Emulasi dan Ganjaran; Majlis Disiplin; Majlis Penasihat; Organisasi parti, organisasi Kesatuan Belia, Organisasi perintis, kumpulan profesional, kumpulan pejabat dan kelas pelajar.

Skop kuasa, keperluan mengenai kelayakan dan kualiti peribadi tenaga pengajar

Juga mengikut arahan yang menerangkan kerja tenaga pengajar dalam Pekeliling 20/2023/TT-BGDDT, kuasa khusus tenaga pengajar ialah: Mengurus pelajar sekolah rendah; menguruskan buku untuk kerja tenaga pengajar mengikut peraturan; berautonomi dalam kerja tenaga pengajar mengikut peraturan, memastikan untuk memenuhi matlamat inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan.

Berkenaan kualiti peribadi, keperluan khusus kementerian adalah:

• Mematuhi garis panduan dan dasar Parti, dasar dan undang-undang Negara, dan peraturan industri.
  
• Jujur, objektif, sedar memupuk etika, menjunjung rasa tanggungjawab. Menjaga kualiti, kehormatan, dan nama baik penjawat awam; bersatu dan membantu rakan sejawat dan pelajar.
• Melaksanakan tugas mengikut peraturan dan undang-undang.
  

Jadual menyenaraikan keperluan untuk tahap latihan, pengalaman, kapasiti, dan kualiti peribadi tenaga pengajar mengikut Pekeliling 20/2023/TT-BGDDT

Sumber: https://thanhnien.vn/giao-vu-la-gi-vi-tri-viec-lam-quy-dinh-the-nao-185241020010758657.htm