Pelajar sekolah rendah di Hanoi pada hari pertama persekolahan - Foto: NAM TRAN
Sejurus selepas kejayaan Revolusi Ogos, Kementerian Pendidikan Negara telah ditubuhkan dengan tugas membina sistem pendidikan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Pada masa itu, sehingga 95% penduduk di negara kita buta huruf.
Sehingga kini, seluruh negara telah menamatkan pendidikan universal dari tadika (umur 5 tahun) hingga sekolah menengah rendah. Tambahan pula, dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Vietnam telah menjadi antara 10 negara teratas dengan pelajar berprestasi terbaik dalam pertandingan Olimpik antarabangsa.
Apatah lagi infrastruktur sekolah yang sentiasa membangun, daripada prasekolah hingga sekolah menengah, sekolah vokasional, kolej, dan universiti, baik dari segi kuantiti mahupun kualiti.
Di samping itu, satu siri dasar progresif dan berperikemanusiaan, yang menunjukkan perhatian khusus Parti dan Negara kita terhadap pendidikan, juga akan dilaksanakan bermula dari tahun persekolahan 2025-2026.
Semua pelajar di sekolah prasekolah dan sekolah rendah/menengah awam di seluruh negara dikecualikan daripada yuran pengajian (pelajar di sekolah swasta menerima sokongan tuisyen separa).
Sesetengah kawasan juga mempunyai dasar untuk menyokong pelajar dengan makan tengah hari di sekolah apabila menghadiri kelas selama dua sesi sehari. Ini memastikan akses yang sama rata kepada pendidikan, meningkatkan tahap literasi umum, dan tidak meninggalkan sebarang kanak-kanak.
Politburo juga telah mencapai kesimpulan mengenai dasar pelaburan dalam pembinaan sekolah berasrama penuh bertingkat di 248 komun sempadan darat.
Undang-undang Guru telah diluluskan dan akan berkuat kuasa mulai 1 Januari 2026, yang menetapkan bahawa guru adalah kumpulan yang menerima gaji tertinggi dalam skala gaji pentadbiran dan perkhidmatan awam...
Walau bagaimanapun, dunia hari ini sedang berubah dengan ketara. Dalam konteks globalisasi, perkembangan sains dan teknologi yang pesat, dan transformasi digital, cabaran yang dihadapi oleh pendidikan bukan lagi "membasmi buta huruf" seperti 80 tahun yang lalu.
Misi sektor pendidikan adalah untuk melatih sumber manusia yang berkualiti tinggi, bagi memupuk warga global. Mereka ini merupakan warga yang berkemahiran tinggi dalam bidang mereka, mahir dalam bahasa asing, mahir dalam teknologi, dan mahir dalam kemahiran insaniah, di samping mengekalkan rasa identiti budaya nasional yang kuat.
Oleh itu, bangunan sekolah yang luas dan moden tidak mencukupi; sekolah mestilah sekolah pintar, sekolah yang bahagia; guru tidak seharusnya mengajar dalam gaya penyampaian ilmu sehala tetapi harus menganjurkan aktiviti untuk pelajar menemui, mengaplikasikan ilmu, mengembangkan pemikiran kritis dan menjadi kreatif; melatih generasi warganegara yang berintegrasi dengan baik tetapi tidak berasimilasi merupakan cabaran utama bagi sektor pendidikan negara.
Mungkin itulah sebabnya, dalam ucapannya di majlis perasmian tahun persekolahan 2025-2026, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menekankan: "Jalan di hadapan sangat panjang, dan beban di bahu kita sangat berat."
Saya berharap semua guru, kakitangan pendidikan, dan pelajar akan: kita telah kreatif – dan perlu menjadi lebih kreatif; kita telah berusaha – dan perlu berusaha lebih lagi; kita mesti bertindak lebih pantas dan lebih tegas untuk mengatasi batasan kita sendiri, merebut setiap peluang dan keadaan, dan memenuhi misi baharu kita yang gemilang."
Tahun persekolahan khas telah bermula, dan seluruh masyarakat ternanti-nanti inovasi inovatif dalam sektor pendidikan. Seperti yang diharapkan oleh Setiausaha Agung To Lam: "Pendidikan dan latihan mesti mengekalkan kedudukannya sebagai keutamaan negara, menjadi penggerak utama pembangunan negara."
Sumber: https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm
Komen (0)