Perjalanan untuk menjadi pusat penyelidikan saintifik dan teknologi.

Selain mengembangkan skala latihannya, Universiti Hong Duc juga menumpukan pada mempelbagaikan jenis latihannya, sekali gus memenuhi keperluan untuk membangunkan sumber manusia yang berkualiti tinggi untuk wilayah Thanh Hoa dan kawasan sekitarnya dengan lebih baik. Ini jelas ditunjukkan dalam hasil latihan sejak 5 tahun lalu, dengan lebih daripada 15,200 pelajar menamatkan pengajian di pelbagai peringkat, termasuk 11 PhD dan lebih 1,700 pemegang ijazah Sarjana.

Makmal Robotik di Universiti Hong Duc telah dibuka secara rasminya, menyediakan ruang untuk penyelidikan dan kreativiti untuk para pelajar.

Walau bagaimanapun, untuk maju ke hadapan, sekolah ini menyedari bahawa pembaharuan kurikulum perlu diletakkan dalam konteks perubahan ketara dalam pasaran buruh dan trend pembangunan ekonomi digital. Mulai sekarang hingga 2030, sekolah ini berusaha untuk memberi tumpuan kepada pembukaan sekurang-kurangnya 10 program latihan baharu, mengutamakan kecerdasan buatan, sains data, semikonduktor, teknologi maklumat, matematik dan kejuruteraan, pelancongan, dan logistik. Semua ini merupakan sektor utama, yang dikaitkan dengan strategi pembangunan wilayah semasa tempoh integrasi dan transformasi digital. Pelarasan ini menunjukkan visi proaktif sekolah dalam menghubungkan latihan dengan keperluan praktikal dan pemacu pertumbuhan baharu ekonomi.

Satu lagi sorotan utama dalam strategi pembangunan latihan sekolah ialah memperkukuhkan hubungan dengan perniagaan dan komuniti tempatan. Model latihan berdasarkan mekanisme "berasaskan pesanan" sedang dilaksanakan untuk diselaraskan dengan keperluan pengambilan pekerja sebenar, memberikan pelajar pendedahan awal kepada pasaran buruh. Pada masa yang sama, kerjasama antarabangsa dalam latihan melalui pengiktirafan kredit, pensyarah asing yang mengajar dalam bahasa Inggeris, dan program pertukaran pelajar secara beransur-ansur berkembang, mengesahkan trend integrasi sekolah.

Bagi merealisasikan visinya untuk menjadi pusat latihan serantau, universiti ini memberi penekanan khusus kepada pembangunan fakultinya. Pada masa ini, universiti ini mempunyai 409 pensyarah, termasuk 194 PhD (menyumbang 47%) dan 29 profesor madya – peratusan yang lebih tinggi daripada purata kebanyakan universiti di negara ini. Matlamat untuk meningkatkan peratusan PhD kepada 55% menjelang 2030 dan mempunyai sekurang-kurangnya 10% pensyarah yang memegang gelaran profesor atau profesor madya menunjukkan keazaman yang kuat untuk meningkatkan standard akademik dan membawa universiti lebih dekat kepada model antarabangsa sebuah universiti penyelidikan.

Jika kualiti pendidikan merupakan asas, maka sains dan teknologi (S&T) merupakan daya penggerak universiti untuk meningkat menjadi kumpulan universiti penyelidikan yang kukuh di seluruh negara. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, aktiviti penyelidikan saintifik telah mencapai kemajuan yang luar biasa, seperti yang dibuktikan oleh kuantiti dan kualiti projek dan produk saintifik yang diterbitkan. Dengan 48 projek peringkat kebangsaan, kementerian dan wilayah serta 1,648 artikel saintifik, termasuk 345 yang diterbitkan dalam jurnal antarabangsa yang berprestij, universiti ini jelas menunjukkan kapasiti penyelidikannya dalam pelbagai bidang sains asas dan gunaan.

Dalam konteks sains dan teknologi menjadi penggerak pertumbuhan ekonomi, universiti menetapkan matlamat yang lebih tinggi: membina kumpulan penyelidikan interdisiplin yang kukuh untuk mencadangkan secara proaktif tugasan saintifik peringkat wilayah dan kebangsaan. Ini adalah model yang telah diguna pakai oleh banyak universiti maju, mewujudkan keadaan untuk pembentukan hala tuju penyelidikan yang besar dan mampan yang mampu menyelesaikan masalah pembangunan tempatan. Bagi Thanh Hoa – sebuah wilayah yang sedang membangunkan industri pemprosesan, pembuatan, logistik, pelancongan dan pertanian berteknologi tinggi – kerjasama saintis dari Universiti Hong Duc akan menjadi sumber penting.

Selain membangunkan keupayaan penyelidikan, universiti ini memberi tumpuan kepada usaha menggalakkan aplikasi dan pemindahan hasil penyelidikan ke dalam amalan. Ini juga merupakan bidang yang berpotensi besar, memandangkan pengkomersialan produk sains dan teknologi masih belum mencapai tahap yang setara dengan potensi fakulti. Bagi mengatasi perkara ini, universiti sedang menyempurnakan mekanisme untuk menggalakkan pensyarah mendaftarkan harta intelek, mewujudkan Dana Pembangunan dan Inovasi Sains dan Teknologi bagi menyokong kumpulan penyelidikan dalam membawa produk mereka ke pasaran. Ini merupakan langkah penting dalam membina jenama sains dan teknologi universiti dan menyumbang secara langsung kepada pembangunan sosioekonomi tempatan.

Kerjasama antarabangsa dalam penyelidikan saintifik sedang digalakkan ke arah yang lebih substantif. Mencari projek antarabangsa, menyertai rangkaian penyelidikan, terlibat dalam pertukaran akademik dan menjalin hubungan dengan universiti berprestij di rantau ini akan meluaskan landskap saintifik, membantu ahli fakulti meningkatkan kapasiti mereka untuk penerbitan antarabangsa dan mengakses kaedah penyelidikan baharu. Ini bukan sahaja akan mewujudkan kejayaan akademik tetapi juga meningkatkan imej universiti dalam proses integrasi ke dalam pendidikan tinggi.

Selain penyelidikan, ekosistem syarikat baharu dan inovasi menjadi bidang pembangunan utama universiti. Pertandingan syarikat baharu, aktiviti inkubasi idea, rangkaian perniagaan dan sokongan untuk pembangunan produk pelajar telah mewujudkan persekitaran yang kukuh untuk memupuk inovasi dalam komuniti pembelajaran. Khususnya, model perkaitan "Negeri - Universiti - Perniagaan", yang dipandu oleh Resolusi No. 57 Politburo, membuka peluang kepada universiti untuk menjadi jambatan pengetahuan yang penting, mengambil bahagian dalam menyelesaikan masalah pembangunan di wilayah ini, dan secara beransur-ansur merealisasikan matlamat untuk menjadi pusat serantau bagi penyelidikan sains dan teknologi serta pemindahan pengetahuan.

Teks dan foto: Truong Giang

Sumber: https://baothanhhoa.vn/hanh-trinh-tro-thanh-trung-tam-nghien-khoa-hoc-va-cong-nghe-272038.htm