![]() |
| Kanak-kanak di Australia mempersembahkan lagu dan tarian memuji tanah air mereka. (Sumber: Sekolah untuk Mencintai Orang Vietnam) |
Kajian pendidikan menunjukkan bahawa personaliti dan sistem nilai kanak-kanak sebahagian besarnya dibentuk melalui pemerhatian, peniruan, dan penerimaan emosi daripada orang dewasa.
Oleh itu, selain peranan guru, ibu bapa juga mempunyai pengaruh yang mendalam terhadap pemupukan rasa cinta terhadap tanah air dan kebanggaan negara dalam diri anak-anak. Apabila orang dewasa menghargai masa lalu, generasi seterusnya dapat lebih mudah merasakan makna suci asal usul mereka.
Ramai ibu bapa berharap anak-anak mereka akan hidup secara bertanggungjawab terhadap negara mereka, mencintai tanah air mereka, dan berbangga dengan tradisi kebangsaan mereka.
Walau bagaimanapun, dalam kehidupan seharian, cerita tentang sejarah jarang muncul. Hidangan keluarga biasanya berkisar tentang kerja sekolah, kerja, atau kebimbangan hidup, manakala kenangan generasi sebelumnya beransur-ansur pudar. Jurang ini menjadikan sejarah kelihatan asing bagi kanak-kanak.
Walaupun sekolah membantu pelajar mendekati sejarah melalui pengetahuan, keluarga membantu mereka mengalaminya melalui emosi. Guru menyampaikan peristiwa penting dan peristiwa penting negara, manakala ibu bapa membantu anak-anak mereka memahami mengapa mereka harus berterima kasih kepada mereka yang telah berkorban untuk melindungi kemerdekaan dan kebebasan. Kadangkala, hanya kisah ikhlas daripada ibu bapa sudah cukup untuk menyentuh jiwa seorang anak.
Kanak-kanak menyerap banyak perkara melalui pemerhatian. Daripada reaksi emosi ibu bapa yang menonton filem perang hinggalah kepada kesungguhan upacara menaikkan bendera atau rasa hormat yang ditunjukkan kepada wira negara, semua ini secara halus mempengaruhi persepsi kanak-kanak. Nilai-nilai ini secara semula jadinya diwarisi daripada persekitaran harian mereka.
Sebaliknya, jika orang dewasa melihat sejarah semata-mata sebagai subjek peperiksaan, kanak-kanak mungkin akan mempunyai pemikiran yang sama. Ramai ibu bapa mendedikasikan masa dan usaha yang banyak kepada subjek yang dianggap penting tetapi kurang memberi perhatian untuk membantu anak-anak mereka memahami asal usulnya. Ini secara tidak sengaja menyebabkan kanak-kanak percaya bahawa sejarah adalah subjek sekunder yang tidak memerlukan banyak perhatian.
Psikologi juga menegaskan bahawa setiap orang memerlukan rasa hubungan dengan asal usul mereka untuk membentuk identiti mereka sendiri. Seorang kanak-kanak yang memahami masa lalu bangsa mereka akan mempunyai hubungan yang lebih mendalam dengan tanah air dan negara mereka. Melalui ini, mereka lebih cenderung untuk memupuk rasa tanggungjawab terhadap masyarakat dan masyarakat.
Mencintai sejarah juga merupakan cara untuk meluahkan rasa patriotisme. Ia bukan sekadar mengingati peristiwa atau tarikh, tetapi juga memahami nilai-nilai yang ditempa turun-temurun: rasa syukur, kemerdekaan, dan tanggungjawab kepada negara. Apabila kita memahami peperangan, kehilangan, dan pengorbanan yang dilakukan oleh nenek moyang kita untuk melindungi tanah air, kita akan lebih menghargai keamanan yang kita nikmati hari ini.
Dalam era digital , kanak-kanak terdedah kepada pelbagai sumber maklumat setiap hari. Jika keluarga tidak menjadi tempat untuk memelihara dan mewariskan nilai-nilai tradisional, kanak-kanak mudah hanyut oleh trend sekejap dan melupakan asal usulnya. Oleh itu, adalah sangat penting bagi ibu bapa untuk meneroka sejarah bersama anak-anak mereka, melawat muzium, meneroka tapak bersejarah, atau bercerita tentang masa-masa sukar yang telah dilalui negara.
Patriotisme tidak datang secara semula jadi. Ia adalah perasaan yang dipupuk setiap hari melalui perkara-perkara yang paling biasa dalam hidup. Apabila ibu bapa menghargai masa lalu dan berkongsi kebanggaan negara dengan anak-anak mereka melalui emosi, benih patriotisme akan bertunas secara senyap di hati anak-anak mereka.
Lagipun, apa yang kekal dalam ingatan seorang anak bukan sahaja pengajaran yang dipelajari daripada buku, tetapi juga bagaimana ibu bapa mereka melayan asal usul, tradisi dan sejarah negara mereka. Perkara-perkara inilah yang memupuk rasa cinta terhadap tanah air dan kebanggaan negara secara lestari selama ini.
Sumber: https://baoquocte.vn/hay-day-con-tre-ve-long-yeu-nuoc-400633.html









Komen (0)