Langkah-langkah segera untuk mencegah keganasan sekolah

Seperti yang dilaporkan oleh Thanh Nien , Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Hanoi Vu Thu Ha meminta Jabatan Pendidikan dan Latihan serta unit berkaitan untuk menyiasat dan menjelaskan kes seorang pelajar perempuan darjah 8 di daerah Ung Hoa dipukul oleh sekumpulan rakan. Sebelum ini, sebuah video tular di laman sosial yang merakamkan adegan seorang pelajar perempuan darjah 8 dipukul oleh sekumpulan rakannya betul-betul di dalam kelas. Mangsa dipukul bertubi-tubi oleh kumpulan rakannya di muka dan kepala, dan apabila seorang pelajar lelaki cuba menghalangnya, dia turut dipukul oleh kumpulan pelajar itu.

Khẩn cấp ngăn chặn bạo lực học đường - Ảnh 1. — Pemimpin Jawatankuasa Rakyat Hanoi meminta untuk menyiasat dan menjelaskan kes seorang pelajar perempuan darjah 8 di Sekolah Menengah Minh Duc dipukul oleh sekumpulan orang.

Menurut laporan Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Ung Hoa, kejadian itu berlaku pada petang 11 Mei di kelas 8A1 Sekolah Menengah Minh Duc (Komun Minh Duc, Daerah Ung Hoa). Semasa di dalam kelas, pelajar NHA dan NMN menggunakan tangan mereka untuk memukul KTV pelajar di kepala dan muka. Melihat V. dipukul, pelajar lelaki D. menggunakan botol air untuk melindungi dirinya. Pada masa ini, pelajar L. melihatnya dan menyangka kumpulan rakan itu bergurau, jadi dia merakam video dan berkongsinya di kumpulan rangkaian sosial.

Pada 16 Mei lalu, guru wali kelas 8A1 dimaklumkan mengenai kejadian itu dan meminta kumpulan pelajar itu menulis laporan dan kritikan kendiri. Melalui pengesahan awal, alasan A. dan N. mengalahkan V. adalah spontan, bukan kerana benci. Pihak sekolah menjemput ibu bapa untuk berbincang, kesemua 3 pelajar menyedari kesilapan mereka dan berjanji tidak akan mengulangi kesalahan tersebut. Pada 19 Mei lalu, kejadian itu diketahui ramai orang apabila video tersebut tersebar luas di laman sosial.

Peningkatan kebimbangan

Pembaca (BÐ) menyatakan kebimbangan mereka tentang kejadian keganasan sekolah yang berterusan. "Membaca berita itu, saya berasa sedih dan tidak senang kerana situasi ini adalah isu yang membara tetapi masih tiada jalan penyelesaian untuk menyelesaikannya sepenuhnya. Saya tertanya-tanya sama ada hukuman berat kes-kes ini akan membantu mangsa melarikan diri daripada trauma psikologi? Keadaan ini, pada pendapat saya, semakin serius. Saya amat berharap agar pendidik dan penggubal undang-undang akan segera mempunyai peraturan, jika tidak, ia akan menjadi asas kepada kes-kes yang ketat," katanya. Hung mengulas.

Berkongsi pandangan yang sama, BĐ Ngo Duy berkata: "Realiti menunjukkan bahawa penyelarasan antara sekolah dan ibu bapa tidak begitu rapat, membawa kepada banyak situasi menyedihkan keganasan sekolah seperti hari ini. Sudah tiba masanya untuk kembali kepada persekitaran sekolah yang murni dan penuh kasih sayang dan bukannya penuh dengan keganasan seperti hari ini." BĐ Hai Duyen menulis: "Pelajar pada masa kini terlalu mudah terdedah kepada perkara yang tidak baik, manakala pengurusan dan pendidikan sekolah dan keluarga tidak terjamin. Ramai guru hanya menumpukan kepada pencapaian dan melupakan latihan moral. Sejujurnya, mempunyai bakat tetapi tidak bermoral hanyalah seorang yang tidak berguna."

"Ramai anak muda, kerana cabaran daripada rakan atau kerana ego mereka yang besar, bertindak seperti mereka besar dan membuli rakan mereka. Jika mereka tahu akibat yang mereka telah timbulkan, mereka akan menyebabkan trauma mental yang besar kepada rakan sekelas mereka. Jika kita menyalahkan pelajar sekali, kita harus menyalahkan sekolah dan ibu bapa sepuluh kali. Kita memerlukan kaedah pendidikan yang lebih berkesan dan langkah yang cukup kuat untuk bertindak sebagai penghalang, "katanya.

Berganding bahu untuk mencegah

"Keganasan di sekolah semakin menimbulkan kekeliruan kepada ibu bapa dan pelajar. Pada pendapat saya, terdapat banyak punca, tetapi perkara yang paling penting ialah bagaimana untuk mencegah dan menamatkan keadaan ini, ia mesti datang dari pelbagai pihak: keluarga harus mengambil berat tentang anak-anak mereka, sekolah harus mendidik anak-anak mengenai kemahiran hidup dan jika mereka melanggar, perlu ada langkah-langkah tegas untuk menghalang dan menjadi contoh," kata Long Duy, Pengarah Lembaga Pengarah.

Phuoc Tam juga percaya bahawa jika keganasan sekolah ingin dihapuskan, kanak-kanak mesti dijaga dan didisiplinkan dari sekolah rendah. "Ini memerlukan guru memantau dengan teliti kanak-kanak, bersikap lemah lembut, berkongsi, dan mengawasi kanak-kanak yang mempunyai personaliti luar biasa dan agresif. Apabila rakan memberitahu guru bahawa mereka dibuli atau dianiaya, guru tidak seharusnya menghukum mereka dengan memukul atau memalukan mereka, tetapi mesti mempengaruhi dan mendamaikan mereka untuk menggalakkan semangat kasih sayang dan solidariti antara satu sama lain," Phu Pengarah ini perlu memberi nasihat yang lebih kepada anak-anak mereka. dan mencadangkan: "Apabila anda berada dekat dengan anak-anak anda, seperti semasa makan atau sebelum tidur, anda harus membangkitkan, berkongsi, dan mendengar, supaya anak-anak akan menceritakan kepada anda tentang semua yang berlaku di sekolah atau di dalam kelas. Hanya dengan itu keganasan sekolah boleh ditolak dalam masa terdekat.

* Pada pendapat saya, punca utama masih datang dari kaedah pendidikan sekolah dan keluarga. Kanak-kanak pada masa kini mudah terdedah kepada perkara yang tidak baik, sedangkan tarbiah akhlak semasa masih kurang. Jika tiada lagi langkah-langkah praktikal, sudah tentu ia akan menjadi masalah. Oleh itu, setiap orang mesti lebih berazam untuk mencegah keganasan sekolah.

Hoang Tung

* Isu pendidikan dan latihan moral perlu lebih digalakkan, seiring dengan mencari langkah yang ketat, bukannya melakukan segala-galanya untuk kepentingannya. Jangan tunggu sehingga kuda hilang untuk membina kandang. Hanya apabila peristiwa tragis berlaku, sudah terlambat untuk menyesal.

Tran Loc

Pautan sumber