Majlis tersebut diadakan secara peribadi dan dalam talian di 14 wilayah dan bandar. Turut menghadiri jambatan itu ialah ahli Biro Politik , Timbalan Perdana Menteri, dan pemimpin kementerian dan cawangan pusat.
Melaksanakan Notis Kesimpulan No. 81-TB/TW bertarikh 18 Julai 2025 Politbiro mengenai dasar melabur dalam membina sekolah untuk komune sempadan; Resolusi No. 298/NQ-CP bertarikh 26 September 2025 Kerajaan mengumumkan Pelan Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Notis Kesimpulan No. 81-TB/TW bertarikh 18 Julai 2025 Politbiro mengenai dasar melabur dalam pembinaan sekolah bagi komune sempadan; Upacara pecah tanah untuk pembinaan sekolah berasrama rendah dan menengah antara peringkat di komune sempadan tanah besar pada 9 November mempunyai kepentingan politik, sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menunjukkan perhatian khusus Parti dan Negara untuk rakan senegara, tentera, terutamanya pelajar di kawasan sempadan Tanah Air.
Perdana Menteri Pham Minh Chinh dan pemimpin dan perwakilan lain menghadiri majlis pecah tanah itu. (Foto: TRAN HAI)
Pada majlis itu, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata, dalam kedudukan dan peranannya sebagai agensi pengurusan sektor, Kementerian telah menyelaras dan membimbing secara proaktif 22 wilayah dan bandar bersempadan darat untuk mengatur semakan, menentukan keperluan, memilih, membangunkan pelan pelaburan, menyediakan tanah dan syarat lain untuk melabur dalam membina sekolah berasrama penuh antara peringkat bagi melaksanakan dasar Politburo.
Sehingga kini, portfolio 100 sekolah yang dilaburkan dari 2025, siap sebelum permulaan tahun persekolahan baharu (2026-2027) telah diperuntukkan modal oleh Perdana Menteri untuk pelan pelaburan 2025 dengan sangat baik; lokaliti telah giat melaksanakan untuk menyiapkan tugasan mengikut perancangan.
Pemimpin dan perwakilan menghadiri majlis pecah tanah. (Foto: TRAN HAI)
Dalam senarai 100 sekolah yang memulakan pembinaan tahun ini, sehingga kini terdapat 28 sekolah yang telah memulakan pembinaan dan dalam pembinaan. Ini bukan sahaja acara yang sangat besar untuk industri, untuk wilayah dan bandar sempadan, tetapi juga acara kebangsaan, acara yang mempunyai kepentingan politik dan kemanusiaan yang mendalam.
Melabur untuk membina sekolah berasrama antara peringkat di komune sempadan bukan sahaja membina sekolah dan mengatasi kesukaran dan kekurangan kemudahan sekolah, tetapi ia juga merupakan tugas politik, tugas utama dalam pembangunan sosio-ekonomi negara, dan langkah terobosan dalam sektor pendidikan dan latihan negara kita dari segi pemikiran, teori dan amalan.
Perwakilan yang menghadiri majlis tersebut. (Foto: TRAN HAI)
Menteri menegaskan bahawa 100 sekolah berasrama antara peringkat yang dilaburkan adalah projek yang dilaksanakan pada fasa pertama daripada sejumlah 248 sekolah di 248 komune sempadan. Ini adalah projek berskala besar, dibina secara serentak dan moden, memenuhi keperluan belajar, tinggal, asrama dan separa asrama untuk pelajar dan perumahan awam untuk guru; menyediakan persekitaran pendidikan dan latihan yang komprehensif.
Jumlah pelaburan (keperluan pembiayaan) adalah hampir 20 trilion VND, dijamin oleh belanjawan pusat. Sekolah dilaburkan dalam skala besar, segerak, moden, pertemuan serentak aktiviti pendidikan, kehidupan, latihan moral, kecerdasan, kecergasan fizikal, dan estetika, dengan matlamat pembangunan menyeluruh; mempunyai sistem kemudahan yang mencapai tahap tertinggi (tahap 2 mengikut peraturan semasa, beberapa kriteria melebihi tahap 2 seperti ruang dan keluasan). Pada masa ini, banyak sekolah umum tidak mencapai standard ini.
Perwakilan dan pelajar menghadiri majlis pecah tanah di komune Yen Khuong, wilayah Thanh Hoa. (Foto: TRAN HAI)
Berucap pada majlis itu, Perdana Menteri Pham Minh Chinh menegaskan bahawa hari ini, dalam suasana menarik seluruh negara bersaing untuk mencapai pencapaian bagi mengalu-alukan Kongres Kebangsaan Parti Ke-14, kami amat berbesar hati untuk menghadiri majlis pecah tanah pembinaan sekolah berasrama penuh untuk peringkat rendah dan menengah di komune sempadan. Ini adalah peristiwa yang mempunyai kepentingan politik, sosial dan kemanusiaan yang mendalam, menunjukkan semangat "Seluruh negara melihat ke sempadan, untuk masa depan kanak-kanak semua kumpulan etnik".
Dari jambatan utama di Thanh Hoa, sempena majlis pecah tanah dan sambutan Hari Guru Vietnam 20 November, bagi pihak pemimpin Parti, Negeri, Kerajaan, Perdana Menteri ingin menghantar kepada pemimpin jabatan, kementerian, cawangan, lokaliti, perwakilan yang dihormati, guru, ibu bapa dan pelajar ucapan hormat kami, salam hormat dan salam hormat.
Perdana Menteri menyatakan bahawa Parti dan Negara kita sentiasa menganggap pendidikan dan latihan sebagai dasar utama negara, dengan peranan yang sangat penting, mewujudkan asas bagi pembentukan dan pembangunan keperibadian, kualiti dan kapasiti manusia, dan menjadi faktor penentu memastikan kejayaan dalam membuat terobosan dalam pembangunan sumber manusia untuk melayani tujuan membina dan mempertahankan Tanah Air Vietnam sosialis; orang adalah modal yang paling berharga, kedua-dua matlamat, daya penggerak dan sumber untuk pembangunan; melabur dalam pendidikan adalah melabur dalam pembangunan. Kita mesti membangunkan "kecantikan-kecerdasan-kecerdasan-badan" secara menyeluruh untuk rakyat Vietnam dalam era baru - era kebangkitan negara yang kaya, makmur, bertamadun, makmur, terus bergerak ke arah sosialisme.
Resolusi 71-NQ/TW Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan telah mengenal pasti dengan jelas anjakan dalam pemikiran daripada terutamanya melengkapkan pengetahuan kepada membangunkan kapasiti dan kualiti pelajar secara menyeluruh; dengan pandangan "Sekolah adalah asas, pelajar adalah pusat, guru adalah penggerak", Biro Politik dan Setiausaha Agung To Lam mengarahkan pengeluaran Notis Kesimpulan No. 81-TB/TW bertarikh 18 Julai 2025 mengenai penyatuan dasar pelaburan untuk membina sekolah berasrama rendah dan menengah antara peringkat di 248 komune sempadan darat.
Secara khususnya, jelas dikenal pasti bahawa ini adalah tugas utama dan penting untuk meningkatkan pengetahuan rakyat dan kualiti sumber manusia, mewujudkan sumber kader daripada etnik minoriti tempatan di kawasan terpencil, menyumbang kepada peningkatan kehidupan material dan rohani penduduk sempadan, dan menyumbang kepada pengukuhan keselamatan dan pertahanan negara.
Dalam masa terdekat, pelaburan perintis itu akan menyiapkan pembinaan dan pengubahsuaian 100 sekolah pada 2025, kemudian digunakan secara besar-besaran bagi melengkapkan sasaran pelaburan membina 248 sekolah dalam tempoh 2-3 tahun akan datang. Sekolah-sekolah yang bermunculan bukan sahaja mempunyai makna biasa sebagai sekolah tetapi juga mewakili kepercayaan dan aspirasi anak-anak etnik minoriti di komune sempadan.
Melaksanakan hala tuju Biro Politik, Jawatankuasa Parti Kerajaan, Kerajaan, dan Perdana Menteri, Kerajaan telah menumpukan perhatian untuk memimpin dan mengarahkan Kementerian Pendidikan dan Latihan, kementerian, cawangan, agensi berfungsi, dan kawasan sempadan untuk melaksanakan arahan dengan segera dan tegas, di mana Kementerian Pendidikan dan Latihan ditugaskan untuk mempengerusikan kajian semula, pindaan dan peraturan sempadan yang relevan kepada pelajar bagi memastikan pelajar menyelia, meminda dan menambah baik peraturan sempadan tanah. dasar separa asrama. Membangunkan rancangan untuk mengatur guru, melatih guru dalam bahasa etnik, mengekalkan operasi sekolah, dan menyediakan elaun untuk guru, dan mempunyai rancangan untuk sekolah di seluruh negara membentuk sekolah saudara dengan sekolah di komune sempadan.
Perdana Menteri telah mengeluarkan keputusan untuk menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua mulai tahun depan, jadi perlu ada peralatan yang mencukupi untuk mempelajari bahasa Inggeris, IT dan pengetahuan sosial lain seperti muzik, sukan. Oleh itu, pelajar mesti menikmati sepenuhnya fungsi ini di sekolah berasrama antara peringkat.
Perdana Menteri menugaskan Kementerian Pembinaan untuk mengetuai reka bentuk model untuk lokaliti untuk dirujuk, yang sesuai dengan budaya tempatan, rupa bumi wilayah, keadaan, keluasan tanah dan kapasiti tempatan, tetapi mesti mempunyai fungsi penuh; menugaskan Kementerian Kewangan untuk mengetuai pengimbangan belanjawan pusat dan belanjawan tempatan, di mana belanjawan pusat adalah yang utama, digabungkan dengan belanjawan tempatan, belanjawan bukan negeri, belanjawan daripada perusahaan, dermawan dan sumber undang-undang lain.
Menugaskan Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar sempadan untuk menyemak dan menyesuaikan perancangan, mengambil tanggungjawab untuk mengatur dana tanah untuk pembinaan sekolah, memastikan infrastruktur teknikal seperti elektrik, air bersih, telekomunikasi, sistem perparitan, memastikan persekitaran hidup yang selamat, dan ekosistem berfungsi sepenuhnya untuk pelajar; menggerakkan angkatan tentera dan belia di kawasan itu untuk melaksanakan dasar melabur dalam pembinaan dan pengubahsuaian sekolah, memantau dengan teliti proses ini, mengelakkan negatif daripada berlaku; mempunyai pelan eksploitasi yang berkesan selepas menyelesaikan pelaburan dan pembinaan.
Berkat usaha seluruh sistem politik, 28 sekolah telah dimulakan dan dibina setakat ini, di mana Setiausaha Agung To Lam secara langsung memulakan pembinaan 2 sekolah di komune Si Pa Phin di wilayah Dien Bien dan komune Na Ngoi di Nghe An. Untuk 56 sekolah, kawasan telah menyediakan dan memulakan pembinaan dengan teliti hari ini. 3 wilayah Gia Lai, Quang Ngai dan Da Nang akan memulakan pembinaan baki 16 sekolah sejurus selepas mengatasi akibat bencana alam dan banjir.
Hari ini, dari jambatan utama dan jambatan dalam talian di komune sempadan, kami sangat gembira untuk menyaksikan kegembiraan bersama yang tersebar di sepanjang sempadan Tanah Air - di mana-mana terdapat mata guru, pelajar dan orang ramai yang cerah dan teruja menyaksikan pecah tanah sekolah berasrama rendah dan menengah, menyumbang kepada penyebaran semangat kemanusiaan dan tanggungjawab sosial dalam perjalanan menyebarkan ilmu di kawasan sempadan.
Bagi pihak pimpinan parti dan negeri, Perdana Menteri mengiktiraf, amat menghargai dan menyanjung tinggi Kementerian Pendidikan dan Latihan, kementerian, cawangan dan agensi berkaitan khususnya lokaliti, unit pembinaan, guru, pelajar dan penduduk di kawasan sempadan atas usaha, usaha bersama dan permuafakatan dalam melaksanakan program bermakna ini. Perdana Menteri juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada pertubuhan, perniagaan, individu dan dermawan di dalam dan luar negara kerana sentiasa mengiringi, menyumbang dan menyokong pelaksanaan Program.
Bagi memastikan sekolah baharu beroperasi pada tahun persekolahan baharu 2026-2027 (selewat-lewatnya Ogos 2026), Perdana Menteri meminta Menteri Pendidikan dan Latihan, ketua kementerian dan agensi berkaitan, terutamanya Setiausaha dan Pengerusi wilayah dan bandar sempadan, pemimpin jabatan dan cawangan yang berkaitan supaya menumpukan perhatian kepada kepimpinan dan arahan rapat, serta sentiasa menyokong tapak pembinaan dan penyeliaan yang sukar, serta sentiasa membantu kontraktor di tapak pembinaan, menyelesaikan masalah pembinaan. perunding supaya mempunyai keadaan kerja yang baik, dan membina sekolah dengan semangat "3 syif, 4 syif", "cepat makan, tidur cepat", "atasi matahari, atasi hujan, jangan kalah dengan ribut", menganggap ini sebagai kempen sepantas kilat, berani seperti King Quang Trung pada masa lalu, disiapkan tepat pada masanya, mengikut peraturan, dan dengan kualiti yang betul. Setiap sekolah baharu akan "menabur persuratan, menyuburkan ilmu, menyalakan impian, dan merealisasikan aspirasi" untuk pelajar, melambangkan semangat perpaduan negara dan kasih sayang sebangsa.
Perdana Menteri meminta agensi dan unit pembinaan memastikan lima perkara: kualiti dan kemajuan pembersihan tapak dan sumber bahan; kemahiran teknikal dan artistik, sanitasi alam sekitar, landskap, dan keselamatan buruh; untuk mencegah rasuah dan negatif; untuk memastikan bahawa pelaburan adalah berkesan dan membawa faedah praktikal kepada pelajar, guru, dan ibu bapa, menyumbang kepada pembangunan sosio-ekonomi kawasan itu.
Perdana Menteri dengan hormatnya meminta Barisan Tanah Air untuk terus menyeru semua organisasi, perniagaan, usahawan, dermawan, dan seluruh masyarakat untuk berganding bahu menyokong dan menyumbang kepada pembinaan dan pengubahsuaian sekolah-sekolah di komune sempadan, dengan semangat "yang banyak menyumbang banyak, yang sedikit menyumbang sedikit, yang berjasa semua menyumbang merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit, yang ada merit", pelajar yang dikasihi.
Khususnya pada kesempatan ini, Perdana Menteri merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada pasukan guru yang bertugas di kawasan pergunungan, terpencil, terpencil dan sempadan. Guru adalah tentera yang pendiam, membawa ilmu ke tempat yang paling jauh, menyemai benih iman dan cita-cita. Berkat kecintaan mereka terhadap profesion, kecintaan mereka kepada pelajar dan ketabahan mereka menyebabkan ramai generasi pelajar di kawasan sempadan dapat memenuhi impian mereka, bangkit mengubah kehidupan dan menyumbang kepada pembinaan negara. Sekolah yang kita bina hari ini akan menjadi ucapan terima kasih yang paling bermakna kepada para guru - mereka yang gigih "tinggal di kampung, menabur ilmu, dan menjaga negara" dengan sepenuh hati dan rasa tanggungjawab.
Perdana Menteri turut merakamkan ucapan selamat sejahtera kepada pelajar yang dikasihi di kawasan sempadan, menyuburkan impian dan menyumbang untuk membina negara yang semakin makmur. Kami percaya bahawa dengan semangat "apa yang dikatakan sudah dilakukan", "apa yang komited dilakukan", "apa yang dilakukan mesti mempunyai hasil yang spesifik, boleh diukur dan boleh diukur" dan penyertaan drastik seluruh sistem politik, seluruh rakyat, seluruh tentera, khususnya lokaliti sempadan.
Program pembinaan sekolah berasrama penuh untuk sekolah rendah dan menengah di komune sempadan akan menjadi satu kejayaan besar di bawah pimpinan Politbiro, Sekretariat, yang diketuai oleh Setiausaha Agung Lam, dan penyertaan seluruh sistem politik, mencapai matlamat dan keperluan yang ditetapkan - supaya semua kanak-kanak di kawasan sempadan dapat belajar di bawah bumbung sekolah sosialis, dan dibesarkan dalam persekitaran yang baik. Oleh itu, menyumbang untuk mempromosikan pembangunan pesat dan mampan kawasan sempadan yang dicintai Tanah Air, menyumbang kepada pembangunan pesat dan mampan negara.
Sempena Hari Guru Vietnam, 20 November, Perdana Menteri mengucapkan selamat sejahtera kepada seluruh sektor pendidikan dan latihan, para guru, dan ibu bapa, serta dedikasi, sumbangan, dan pengabdian yang berterusan kepada usaha "memupuk manusia selama seratus tahun"!
Semoga pelajar menjadi baik dan rajin belajar, untuk sentiasa memupuk impian, cita-cita dan aspirasi anda untuk menjadi warganegara yang baik, berguna kepada masyarakat, menyumbang kepada pembinaan masyarakat, tanah air dan negara yang semakin makmur!
Pada majlis itu, Perdana Menteri Pham Minh Chinh dan pemimpin lain melakukan upacara pecah tanah untuk semua sekolah. Pada kesempatan ini, Perdana Menteri menyampaikan cenderahati kepada guru dan pelajar komune Yen Khuong. Kumpulan Petrovietnam menyumbangkan projek keselamatan sosial kepada komune Yen Khuong, wilayah Thanh Hoa.
Sumber: https://nhandan.vn/lan-toa-tinh-than-nhan-van-va-trach-nhiem-xa-hoi-trong-hanh-trinh-gioo-chu-noi-bien-cuong-post921726.html
![[Foto] Setiausaha Agung Kepada Lam menerima Pengarah Akademi Pentadbiran Awam dan Ekonomi Negara di bawah Presiden Persekutuan Rusia](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F08%2F1765200203892_a1-bnd-0933-4198-jpg.webp&w=3840&q=75)
Komen (0)