Profesor Ronald Ferguson, yang mengajar di Universiti Harvard (AS), telah menghabiskan lebih 10 tahun mengkaji gaya pembelajaran dan kerja individu yang berprestasi tinggi dalam pelbagai bidang. Beliau mendapati bahawa didikan ibu bapa memainkan peranan penting dalam kejayaan seseorang yang luar biasa.
"Saya perhatikan terdapat persamaan dalam didikan individu yang luar biasa. Persamaan ini boleh dibahagikan kepada lapan peranan utama yang dimainkan oleh ibu bapa mereka dalam perkembangan anak-anak mereka," kata Ferguson.

Ronald Ferguson telah menghabiskan bertahun-tahun menyelidik perjalanan individu-individu yang luar biasa (Foto: Inc).
Rakan sekolah pertama: Dalam peranan ini, ibu bapa memupuk minat anak-anak mereka untuk belajar sejak awal lagi, malah sebelum mereka memulakan sekolah rendah. Encik Ferguson menganggap peranan "rakan sekolah pertama" sebagai yang paling penting daripada lapan peranan yang diambil oleh ibu bapa dalam perkembangan anak-anak mereka.
Kanak-kanak yang paling berprestasi tinggi pada masa dewasa cenderung untuk belajar membaca lebih awal. Ini mewujudkan "kesan kepimpinan" dalam psikologi mereka, membantu mereka bersikap positif tentang sekolah kerana mereka bersedia dengan baik dan sering menerima pujian daripada guru mereka.
Peranan pembantu juruterbang: Sebagai "pembantu juruterbang" dalam perjalanan perkembangan kanak-kanak, ibu bapa perlu memantau persekitaran hidup dan pembelajaran anak mereka, memastikan kanak-kanak itu diberikan keadaan terbaik untuk perkembangan. Apabila mereka mendapati sebarang masalah, ibu bapa perlu campur tangan untuk memperbaiki keadaan persekitaran.
Ini tidak bermakna ibu bapa perlu sentiasa memantau dan terlalu terlibat dalam setiap aktiviti anak-anak mereka. Sebaliknya, ibu bapa perlu mewujudkan ruang yang sesuai dan tahap kebebasan tertentu supaya anak-anak dapat menjalin hubungan, belajar cara berinteraksi, menyelesaikan masalah secara bebas dan menemui apa yang menarik minat mereka.

Cara ibu bapa membesarkan anak-anak mereka mempunyai impak yang besar terhadap kejayaan anak-anak mereka kemudian hari (Foto: Inc).
Penyelesaiannya: Sangat sukar untuk mewujudkan persekitaran hidup dan pembelajaran yang sempurna untuk kanak-kanak. Akan sentiasa ada isu yang membuatkan ibu bapa berfikir dan merasakan bahawa mereka belum menyediakan keadaan yang paling ideal untuk perkembangan anak mereka. Ini adalah realiti biasa.
Dalam peranan mereka sebagai "pembetul", ibu bapa akan menghadapi secara langsung cabaran mereka sendiri dalam perjalanan membesarkan anak-anak dan berusaha untuk memperbaiki diri.
Contohnya, sebuah keluarga mungkin menghadapi masalah kewangan , tetapi jika ibu bapa berusaha untuk mengimbangi perbelanjaan dan mengutamakan pendidikan anak mereka, maka kekurangan sumber kewangan dapat ditangani. Ibu bapa kemudiannya akan bersetuju dengan matlamat yang sama dan bekerjasama untuk mengatasi masalah tersebut.
Meluaskan ufuk: Ibu bapa boleh membantu anak-anak mereka meningkatkan pengetahuan dan meluaskan ufuk mereka dengan membawa mereka ke muzium dan pameran, menggalakkan mereka meluangkan masa di perpustakaan, dan sebagainya. Semua aktiviti ini akan membantu meluaskan perspektif kanak-kanak.
Walaupun ibu bapa kekurangan tahap pendidikan dan sumber kewangan yang tinggi, mereka masih boleh mencipta pengalaman yang memperkayakan untuk anak-anak mereka.

Peranan "rakan sekolah pertama" dianggap penting dalam keibubapaan (Foto: Inc).
Pemikir: Menurut Profesor Ferguson, ini adalah peranan kedua terpenting dalam keibubapaan, kerana dalam peranan seorang "pemikir", ibu bapa membantu anak-anak mereka mencari hala tuju dan tujuan untuk diri mereka sendiri.
Ibu bapa tidak seharusnya memandang rendah keupayaan anak-anak untuk memahami idea-idea besar. Ibu bapa tidak seharusnya teragak-agak untuk bertanya dan menjawab soalan-soalan mendalam tentang kehidupan. Mereka mungkin terkejut dengan betapa baiknya anak-anak mereka memahami topik-topik yang nampaknya di luar pemahaman mereka.
Teladan positif: Dalam peranan ini, ibu bapa perlu mempunyai perspektif yang jelas tentang nilai-nilai positif yang dihargai oleh seluruh keluarga. Ibu bapa perlu bersetuju tentang nilai-nilai ini dan menunjukkannya dengan jelas melalui tindakan harian. Ini akan menjadikan anak-anak benar-benar mempercayai dan menghargai nilai-nilai positif yang diasaskan oleh ibu bapa mereka dalam kehidupan keluarga.
Perunding: Ibu bapa perlu mengajar anak-anak cara untuk bersikap hormat dan sewajarnya apabila timbul perselisihan faham atau apabila mereka dilayan secara tidak adil. Kanak-kanak perlu belajar cara bersuara, mempertahankan diri dan mempertahankan apa yang mereka percaya betul apabila perlu.
Walau bagaimanapun, dalam kebanyakan kes, kanak-kanak perlu belajar bagaimana mengawal emosi dan tingkah laku mereka sendiri, dan terlibat dalam dialog dan interaksi dengan tenang dan bijak, seperti seorang perunding.

Peranan "pemikir" merupakan bahagian kedua terpenting dalam perjalanan keibubapaan (Foto: Inc).
Sahabat emosi abadi: Ibu bapa tidak boleh bersama anak-anak mereka selama-lamanya. Pada satu ketika, anak-anak akan mempunyai kehidupan mereka sendiri yang bebas dan tidak lagi kerap bersama ibu bapa mereka. Pada masa ini, suara ibu bapa yang bergema di fikiran anak-anak mereka akan membantu mereka mengharungi pengalaman hidup awal mereka dengan bimbingan, berdasarkan nilai-nilai positif yang sentiasa dipegang teguh oleh ibu bapa mereka.
Profesor Ferguson percaya bahawa perkara yang paling penting dalam diri ibu bapa ialah keinginan dan keazaman untuk menjadi ibu bapa yang baik. Beliau menggelarnya sebagai "api semangat" yang memberikan setiap ibu bapa visi untuk membesarkan anak-anak mereka, membantu mereka menjadi warganegara yang baik.
[iklan_2]
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/muon-con-cai-thanh-cong-cha-me-can-hoan-thanh-8-vai-tro-20240805103600460.htm






Komen (0)