
Peluang yang tidak pernah berlaku sebelum ini
Semalam, 1.6 juta guru dan 26 juta pelajar di seluruh negara memulakan tahun persekolahan 2025-2026. Majlis perasmian anjuran unit dan sekolah bersempena dengan aktiviti meraikan ulang tahun ke-80 penubuhan Kementerian Pendidikan dan Latihan , membawa suasana yang menggembirakan, menyebarkan semangat inovasi dan kreativiti, ke arah tahun persekolahan yang berkesan dan berkualiti. Tema tahun persekolahan 2025-2026 ialah: "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan".
Menurut Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son, sejak 80 tahun lalu, sektor pendidikan dan latihan telah melalui tiga pembaharuan pendidikan utama dan dua inovasi yang mendalam dan revolusioner. 80 tahun umpama satu keajaiban, dari negara yang 95% penduduknya buta huruf dan kelas intelektual yang jarang, sehingga hari ini, seluruh negara telah menamatkan pendidikan sejagat dari tadika hingga sekolah menengah.
Resolusi 71 mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan baru sahaja dikeluarkan oleh Biro Politik, di mana pendidikan dan latihan dikenal pasti sebagai dasar utama negara, faktor penentu masa depan negara. Kementerian Pendidikan dan Latihan telah segera menginstitusikan pandangan panduan Resolusi 71.
Menurut Menteri Nguyen Kim Son, jalan di hadapan adalah sangat panjang, beban yang terpikul sangat berat, jadi beliau berharap semua guru, kakitangan pendidikan dan pelajar perlu lebih kreatif, berusaha, bertindak lebih cepat dan lebih kuat untuk mengatasi had mereka sendiri, memanfaatkan semua peluang dan keadaan, dan menyelesaikan misi.
"Tahun persekolahan ini, sektor pendidikan menghadapi peluang yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tidak pernah sebelum ini pendidikan dan latihan mendapat perhatian dan jangkaan sebanyak Parti dan Negara seperti hari ini," kata Menteri Nguyen Kim Son.
Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata, pada tahun persekolahan baharu, operasi model kerajaan tempatan dua peringkat, terutamanya di peringkat komune, meletakkan tuntutan yang tinggi untuk mengurus perubahan dalam organisasi, kakitangan dan radas. Isu ekuiti pendidikan; pengajaran dan pembelajaran tambahan; pengambilan dan penggiliran guru; dan kesejagatan juga merupakan cabaran yang mesti ditangani dengan tegas oleh sektor ini.
Jangkaan untuk tahun persekolahan baru
Profesor Madya Dr Tran Thanh Nam, Naib Pengetua Universiti Pendidikan (Universiti Kebangsaan Hanoi), berkata bahawa tahun persekolahan ini adalah ujian untuk keberkesanan dasar pembaharuan yang penting.
Dasar seperti tuisyen percuma untuk pelajar seluruh negara, kenaikan gaji guru dan kakitangan pendidikan, mengajar 2 sesi/hari, mengurus kelas tambahan, meningkatkan pendidikan kemahiran hidup, menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua secara berperingkat, mengendalikan pengurusan pendidikan mengikut model 2 peringkat kerajaan tempatan (meningkatkan autonomi dan kreativiti). En. Nam mengharapkan tahun persekolahan yang penuh emosi dan berjaya.
Encik Nam berkata bahawa Resolusi 71 mempunyai kesan besar pada tahun persekolahan 2025-2026 dalam perkara utama seperti: mengecualikan yuran pengajian untuk 14 kumpulan pelajar; komited untuk memperuntukkan sekurang-kurangnya 20% daripada belanjawan negeri untuk pendidikan; kenaikan gaji guru; menyatukan set buku teks ke arah pendidikan percuma menjelang 2030; autonomi universiti yang menyeluruh; pendidikan vokasional bukan lagi "below door" tetapi telah menjadi lebuh raya untuk melatih sumber manusia bagi memenuhi pasaran buruh yang berkualiti tinggi. Dasar ini bukan sahaja melegakan tekanan kepada ibu bapa dan guru tetapi juga mewujudkan motivasi yang kuat untuk sistem pendidikan beroperasi secara serentak.
Salah satu dasar yang diminati masyarakat pada tahun persekolahan baharu ini ialah pengecualian yuran pengajian pelajar dari sekolah rendah hingga menengah di seluruh negara. Ini adalah satu langkah besar ke hadapan, menunjukkan komitmen Negara untuk memastikan hak pendidikan untuk semua kanak-kanak, menunjukkan keprihatinan, secara langsung mengurangkan beban ekonomi...
En. Nam percaya bahawa asas untuk menyejagatkan pendidikan sekolah menengah dengan pantas seperti yang diarahkan oleh Setiausaha Agung To Lam adalah untuk menganjurkan 2 sesi/hari. Melakukan ini dengan baik akan membawa banyak faedah, meningkatkan kualiti pendidikan dan membangunkan pelajar secara menyeluruh (kesihatan fizikal; kemahiran hidup dan pengetahuan), guru akan mempunyai peluang untuk memerhati untuk menyokong pendidikan peribadi. Ini membantu mengurangkan tekanan kelas tambahan, menjimatkan masa dan kos untuk keluarga.
Profesor Madya Dr Nguyen Duc Son, Rektor Universiti Pendidikan Kebangsaan Hanoi, menekankan bahawa dasar untuk sektor pendidikan yang dilaksanakan dari tahun persekolahan 2025-2026 menunjukkan keunggulan rejim keselamatan sosial. Ini bukan sahaja menjejaskan pendidikan malah turut menyumbang kepada peningkatan kualiti hidup rakyat kerana pendidikan dan pembangunan diri adalah keperluan teras setiap orang. Tenaga pengajar bermotivasi untuk kekal dengan profesion. Peluang pembelajaran yang diperluaskan kepada pelajar akan mewujudkan semangat.
"Dalam ucapan memperingati 80 tahun tradisi dan pembukaan tahun persekolahan baru, Menteri Pendidikan dan Latihan menekankan bahawa kata kunci tahun persekolahan adalah pelaksanaan. Dasar dan garis panduan akan menjadi kenyataan. Kesan kepada kakitangan dan kualiti pendidikan tidak akan datang serta-merta tetapi secara beransur-ansur melalui pelaksanaan. Jika dilaksanakan dengan baik, akan ada hasil yang baik seperti yang diharapkan dan harapan anak-anak kami," katanya.
Sumber: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo
Komen (0)