
Pada masa ini, wilayah ini mempunyai 396 sekolah dari peringkat sekolah rendah hingga menengah. Kadar sekolah yang mencapai standard kebangsaan adalah tinggi berbanding purata kebangsaan. 100% komune, wad dan zon khas di wilayah memenuhi piawaian peringkat pendidikan rendah dan menengah sejagat 3; menyumbang secara signifikan untuk meningkatkan pengetahuan rakyat dan melatih sumber manusia yang berkualiti untuk pembangunan sosio -ekonomi wilayah.
Baru-baru ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah umum untuk melaksanakan banyak penyelesaian untuk meningkatkan kualiti pengajaran. Pada tahun persekolahan 2024-2025, Jabatan menganjurkan 8 sesi latihan dan persidangan bersemuka, dengan penyertaan lebih 2,900 pengurus dan guru sekolah umum. Kandungannya adalah mengenai transformasi digital, aplikasi AI, inovasi dalam ujian, penilaian dan kaedah pengajaran; 2 mesyuarat dalam talian dengan 100% pengurus dan guru mengambil bahagian (mengenai aplikasi AI, buku teks untuk mata pelajaran dalam gred 2, 3, 5).
Pengenalan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah telah dilaksanakan secara aktif, bertujuan untuk mewujudkan ekosistem bahasa Inggeris di sekolah. Sesetengah sekolah secara aktif menggunakan bahasa Inggeris/dwibahasa untuk nama sekolah, nama bilik berfungsi, nama kelas; sekolah/bilik darjah yang dihiasi dengan slogan Inggeris; anjuran aktiviti ekstrakurikuler, kelab menggunakan bahasa Inggeris.... Sebaliknya, kajian telah dilakukan untuk menganjurkan pengajaran mata pelajaran/aktiviti pendidikan atau sebahagian daripada mata pelajaran/aktiviti pendidikan dalam bahasa Inggeris (keutamaan diberikan kepada Matematik, Sains Semula Jadi, Teknologi Maklumat...).
Menurut Cik Truong Thi Thuy Van, Ketua Jabatan Pendidikan Am, Jabatan Pendidikan dan Latihan, bagi sekolah rendah, pada masa ini, pembelajaran bahasa Inggeris adalah wajib dari darjah 3, tetapi pada masa akan datang ia akan menjadi mata pelajaran wajib dari darjah 1. Oleh itu, lokaliti perlu membuat perancangan dan mengambil guru Bahasa Inggeris secara proaktif untuk memastikan jumlah guru yang mencukupi mengikut peraturan.
Mengenai pengajaran dan pembelajaran bahasa Cina, menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan, bahasa asing pertama, bahasa Cina, diajar dan dipelajari di 14 sekolah pada tahun persekolahan 2024-2025. Pada tahun persekolahan 2025-2026, terdapat 24 sekolah (7 sekolah menengah; 8 sekolah menengah; 9 sekolah rendah). Bahasa asing kedua, Cina, adalah pilihan di 6 sekolah. Bagi melaksanakan keperluan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing negara jiran, komune Hai Son, Dong Van, Quang Duc, dan Duong Hoa telah meneliti dan menyediakan syarat untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran bahasa Cina untuk sekolah di kawasan itu.
Bagi meningkatkan kualiti dan melaksanakan Program Pendidikan Am 2018 dengan berkesan, sekolah am juga telah membangunkan rancangan pendidikan sekolah secara proaktif; merancang untuk melaksanakan tugas tahun persekolahan; rancangan penilaian dan ujian, rancangan pengajaran 2 sesi/hari, dan rancangan kad laporan digital. Promosi pendidikan STEM/STEAM juga dititikberatkan.
Banyak sekolah telah meningkatkan kualiti profesional mereka dalam penyelidikan saintifik , berusaha untuk mempunyai topik, inisiatif dan pengalaman dalam sektor pendidikan, meningkatkan kualiti profesional Pertandingan Penyelidikan Sains dan Teknologi di semua peringkat untuk pelajar sekolah menengah dan menengah, dan menggalakkan penganjuran festival STEM. Pada masa yang sama, menubuhkan kelab dan inkubator permulaan teknologi untuk menyokong guru dan pelajar dalam menyelidik dan membangunkan produk teknologi pendidikan.

Dengan usaha itu, kualiti pendidikan am di seluruh wilayah telah mengalami banyak perubahan yang luar biasa. Kadar pelajar sekolah rendah yang belajar 2 sesi/hari meningkat daripada 78% (tahun persekolahan 2023 - 2024) kepada 100% (tahun persekolahan 2024 - 2025). PCGD THCS telah mencapai tahap 3 (tahap tertinggi). Peperiksaan pemilihan pelajar cemerlang sekolah menengah kebangsaan pada tahun 2025 mencapai keputusan tertinggi pernah dengan 88 hadiah (peningkatan 3 hadiah berbanding tahun sebelumnya).
Pada tahun persekolahan 2025-2026, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah am untuk terus memperkasa pengurusan kualiti, menginovasi kaedah pengajaran, memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti guru dan pengurus pendidikan, memenuhi keperluan pelaksanaan program pendidikan am 2018; meningkatkan kualiti dan keberkesanan aktiviti pendidikan apabila melaksanakan model 2 peringkat kerajaan tempatan; menganjurkan pelaksanaan Projek "Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah bagi tempoh 2025-2035, dengan wawasan 2045". Pada masa yang sama, menggalakkan transformasi digital, menggunakan kecerdasan buatan dalam pengajaran, membangunkan sumber manusia digital dalam sektor pendidikan; melaksanakan pengajaran 2 sesi/hari dengan berkesan untuk semua peringkat mengikut pelan hala tuju; memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan untuk semua mata pelajaran...
Sumber: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-pho-thong-3378876.html
Komen (0)