Resolusi 71-NQ/TW: Pad pelancaran untuk pendidikan Vietnam bermula

Menjelang tahun persekolahan baharu 2025-2026, Resolusi 71-NQ/TW Biro Polit mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan telah dikeluarkan dengan banyak dasar dan garis panduan terobosan, yang menunjukkan visi strategik jangka panjang dan keazaman politik yang kukuh.

Bercakap kepada pemberita Akhbar Wanita Vietnam, pakar berkata bahawa Resolusi 71-NQ/TW bukan sahaja dokumen orientasi tetapi juga landasan pelancaran yang kukuh untuk mengesahkan peranan dan misi pendidikan dalam menentukan masa depan negara; membawa pendidikan ke tahap yang baharu.

Permulaan keinginan untuk inovasi

Berkongsi tentang perkara baharu dan terobosan Resolusi 71-NQ/TW, Cik Nguyen Thi Viet Nga, Ahli Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Dewan Negara , berkata untuk merealisasikan Resolusi 71-NQ/TW, terdapat 3 rancangan. Ini adalah: Adalah perlu untuk menggembleng dan memperuntukkan sumber kewangan secara munasabah, memastikan kecekapan dan mengelakkan penyebaran; meningkatkan kualiti tenaga pengajar; memberi perhatian khusus kepada pengukuhan penyeliaan dan kritikan sosial, memastikan semua dasar dan garis panduan dilaksanakan secara telus, serentak dan berkesan.

Menurut ahli Jawatankuasa Perhimpunan Kebangsaan mengenai Kebudayaan dan Masyarakat, Resolusi 71-NQ/TW adalah dokumen penting, menunjukkan keazaman politik yang tinggi Parti dalam meletakkan pendidikan dan latihan di tengah-tengah strategi pembangunan negara. Resolusi bersejarah ini menunjukkan visi strategik Parti, meletakkan pendidikan sebagai "dasar negara teratas", mempertimbangkan pendidikan sebagai daya penggerak utama untuk pembangunan pesat dan mampan.

Berkongsi pandangan yang sama, Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam, Naib Rektor Universiti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi, berkata tahun persekolahan 2025-2026 dianggap sebagai tahun penting dalam tempoh transformasi yang kukuh - masa apabila pendidikan Vietnam benar-benar diletakkan di tengah-tengah strategi nasional, yang memulakan keinginan untuk inovasi, integrasi dan lepas landas.

Menyatakan bahawa "sektor pendidikan tidak pernah komited untuk pelaburan yang begitu kukuh seperti hari ini", Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam menekankan: "Resolusi 71-NQ/TW menetapkan bahawa belanjawan negeri untuk pendidikan dan latihan mestilah sekurang-kurangnya 20% daripada jumlah perbelanjaan belanjawan. Ini adalah angka tetap dengan sifat undang-undang, yang menunjukkan kekurangan sumber politik yang sangat tinggi ini dengan komitmen yang tinggi untuk pendidikan. pembiayaan dalam sektor pendidikan mempunyai peluang untuk diselesaikan. Peningkatan sumber kewangan akan membantu membina sekolah baharu dan menaik taraf, menambah peralatan pengajaran moden, terutamanya di kawasan yang sukar, memastikan "sekolah yang mencukupi, kelas yang mencukupi, guru yang mencukupi" sebagai sudut pandang panduan Resolusi".

Lebih penting lagi, menurut Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam, kaedah peruntukan belanjawan akan diperbaharui dari segi kualiti, beralih daripada mekanisme peruntukan meluas kepada pelaburan tertumpu berdasarkan misi, kualiti dan kecekapan output. "Ini benar-benar rangsangan sumber untuk keseluruhan sektor, membantu kawasan dan institusi pendidikan mempunyai syarat untuk melaksanakan pembaharuan yang diperlukan. Dari bandar ke luar bandar, dari dataran ke gunung, sistem pendidikan akan disatukan dengan kukuh berkat sokongan kewangan yang kukuh. Pelaburan dalam pendidikan adalah pelaburan pada masa depan; keputusan bajet yang berani ini menunjukkan bahawa negara sedang membuat pertaruhan besar untuk pembangunan pendidikan kepada generasi muda yang akan datang. berdekad-dekad," tegas Encik Tran Thanh Nam.

Di samping itu, Resolusi 71-NQ/TW membawa angin baharu kepada pendidikan tinggi dengan autonomi menyeluruh untuk sekolah. Buat pertama kalinya, institusi pengajian tinggi dan pendidikan vokasional berautonomi sepenuhnya dalam bidang akademik, kakitangan dan kewangan tanpa bergantung pada tahap autonomi kewangan sebelum ini. Pemberian autonomi yang begitu kuat akan "mengikat" universiti, menggalakkan kreativiti, membantu mereka menjadi lebih fleksibel dalam meningkatkan kualiti latihan dan penyelidikan, sekali gus mencapai daya saing antarabangsa - Profesor Madya, Dr. Tran Thanh Nam menekankan.

Resolusi bersejarah ini menunjukkan visi strategik Parti, meletakkan pendidikan sebagai "dasar negara teratas".

Mengatasi situasi "akademik" buku teks

Mengenai pembangunan set buku teks bersatu di seluruh negara, Perwakilan Dewan Negara Nguyen Thi Viet Nga mengulas bahawa ini adalah satu lagi dasar terobosan dalam Resolusi 71-NQ/TW. Selepas bertahun-tahun melaksanakan dasar "satu program, banyak set buku teks" dengan banyak kekurangan, Politburo kini memerlukan memastikan setiap mata pelajaran hanya mempunyai satu set buku teks untuk seluruh negara. Dasar ini bertujuan untuk menghapuskan perbezaan dan ketidakkonsistenan dalam pengajaran dan pembelajaran antara lokaliti, memastikan semua pelajar, tanpa mengira wilayah, boleh belajar dengan bahan dan kandungan berkualiti yang sama.

Mengenai isu ini, menurut Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam, set buku teks biasa akan mengurangkan beban memilih buku untuk sekolah dan ibu bapa, di samping membantu melatih dan membangunkan guru dengan cara yang lebih bersatu dan berkesan. Terutama, walaupun buku teks disatukan, Resolusi itu juga membuka mekanisme untuk lokaliti menambah kandungan khusus yang sesuai dengan budaya dan sejarah tempatan. Ini memastikan fleksibiliti yang diperlukan, kedua-duanya mengekalkan perpaduan nasional dan mencerminkan ciri serantau. Buku teks baharu juga akan disusun dalam arah yang moden, saintifik dan praktikal, mengatasi situasi sebelumnya yang terlalu akademik.

"Boleh dikatakan bahawa set buku teks biasa adalah asas untuk meningkatkan kualiti pendidikan umum, mewujudkan keadilan dalam akses kepada pengetahuan untuk semua pelajar di jalur tanah berbentuk S," komen Profesor Madya, Dr Tran Thanh Nam.

Memastikan peluang pembelajaran yang sama, meningkatkan status guru

Mengikut keputusan Politburo, dari tahun persekolahan 2025-2026, 100% pelajar dari tadika hingga sekolah menengah di seluruh negara tidak perlu membayar yuran pengajian. Pakar mengatakan bahawa dasar ini menyumbang kepada menjadikan slogan "pendidikan adalah dasar negara teratas" kepada tindakan konkrit. Dasar tuisyen percuma untuk semua orang membantu tiada pelajar tercicir dari sekolah kerana masalah kewangan, memastikan peluang pembelajaran yang sama untuk semua kanak-kanak.

Profesor Madya Dr. Tran Thanh Nam mengulas bahawa, bersama dengan yuran pengajian, Negeri juga mencadangkan pelan hala tuju untuk menyediakan buku teks percuma untuk pelajar sekolah menengah. Menjelang 2030, semua pelajar di seluruh negara akan dibekalkan dengan buku teks percuma. Dasar yang tidak pernah berlaku sebelum ini akan mengurangkan beban ekonomi kepada berjuta-juta keluarga, terutamanya di luar bandar dan kawasan yang kurang bernasib baik. Pendidikan am percuma yang komprehensif, daripada yuran pengajian hingga buku teks, benar-benar membuka masa depan di mana tiada halangan fizikal boleh menghalang kanak-kanak daripada pergi ke sekolah, supaya setiap pelajar berpeluang mengembangkan potensi penuh mereka.

Jika pelajar adalah pusat pendidikan, guru adalah kuasa yang menentukan kualiti pendidikan dan latihan. Bersama-sama dengan Undang-undang mengenai Guru, yang akan berkuat kuasa mulai 1 Januari 2026, Resolusi 71-NQ/TW telah mencadangkan dasar yang belum pernah berlaku sebelum ini untuk menghormati dan memberi ganjaran kepada guru.

Perwakilan Perhimpunan Kebangsaan Nguyen Thi Viet Nga berkata bahawa Resolusi 71-NQ/TW juga amat menekankan kepentingan menghormati kehormatan dan status guru, dengan tegas membetulkan fenomena negatif untuk memulihkan persekitaran pedagogi yang bersih dan memberi penghormatan kepada guru dalam masyarakat dengan betul, dan memberi mereka imbuhan yang sewajarnya. Ini adalah keputusan yang kukuh dan tepat pada masanya bertujuan untuk menghapuskan kesesakan dan mewujudkan keadaan untuk pendidikan membuat kejayaan.

Menurut pakar, dasar dan garis panduan terobosan yang disebutkan di atas, apabila digabungkan, akan mewujudkan landasan pelancaran yang kukuh untuk pendidikan Vietnam untuk berkembang. Dengan Resolusi 71-NQ/TW, pendidikan negara berdepan peluang bersejarah untuk membuat terobosan dan tidak boleh melepaskan peluang ini. Dengan hala tuju yang betul dan pelaburan kukuh yang belum pernah berlaku sebelum ini, pendidikan Vietnam dapat merealisasikan sepenuhnya aspirasinya untuk bangkit dan berganding bahu dengan kuasa besar dunia pada masa hadapan.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/nghi-quyet-71-nq-tw-be-phong-de-giao-duc-viet-nam-cat-canh-20250904104430747.htm