Ramai doktor membantah.

Musim kemasukan universiti 2023 mencetuskan kontroversi apabila empat universiti mengumumkan kemasukan Sastera sebagai subjek dalam kriteria kemasukan untuk program perubatan. Secara khususnya, Universiti Van Lang (Bandar Raya Ho Chi Minh) pada tahun 2023 mempunyai tiga kombinasi subjek tradisional: A00, B00, dan D08, dan satu kombinasi baharu, D12 (Sastera, Kimia, Bahasa Inggeris).

Universiti Vo Truong Toan (Hau Giang) dan Universiti Tan Tao ( Long An ) menggunakan kombinasi B03 (Matematik, Kesusasteraan, Biologi) dalam kemasukan berasaskan skor peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mereka untuk program Perubatan. Universiti Duy Tan juga menggunakan empat kombinasi untuk kemasukan ke program Perubatan: A16 (Matematik, Sains Semula Jadi, Kesusasteraan), B00, D90 (Matematik, Sains Semula Jadi, Bahasa Asing), dan D08.

Pelajar perubatan sedang menjalani latihan. (Foto ilustrasi: TP)

'Rekrut pelajar dengan apa jua cara'

"Siapa yang berani mendakwa bahawa doktor yang mahir dalam Kesusasteraan mempunyai etika perubatan yang baik?" soal Dr. Bui Thi Huong, seorang doktor di Universiti Perubatan dan Farmasi Bandar Raya Ho Chi Minh, sebagai tindak balas terhadap pendapat bahawa menggunakan Kesusasteraan sebagai subjek dalam peperiksaan kemasukan sekolah perubatan membantu doktor menjadi lebih berperikemanusiaan, komunikator yang lebih baik, dan meningkatkan etika perubatan mereka.

Menurut Dr. Huong, memasukkan Sastera dalam peperiksaan kemasukan adalah tidak munasabah kerana seseorang mempunyai dua bakat utama: cemerlang dalam sains semula jadi atau cemerlang dalam sains sosial. Mereka yang cemerlang dalam kedua-duanya agak jarang berlaku, terutamanya dalam kemasukan beramai-ramai. Memasukkan Bahasa Inggeris dan Fizik dalam kombinasi yang sama seperti Matematik-Biologi atau Kimia-Biologi untuk kemasukan sekolah perubatan adalah lebih boleh diterima.

Jika terdapat kebimbangan bahawa bakal doktor dan profesional perubatan mungkin kekurangan etika perubatan dan mempunyai kemahiran komunikasi yang lemah, kemahiran ini boleh diintegrasikan ke dalam kursus universiti atau dimasukkan sebagai faktor dalam proses pensijilan profesional. "Walau bagaimanapun, kebimbangan ini hanyalah alasan untuk mewajarkan amalan kemasukan melulu sesetengah sekolah," kata orang ini secara terus terang.

Kemasukan Sastera sebagai subjek dalam kombinasi peperiksaan kemasukan universiti telah mencetuskan perdebatan awam. Dr. Huynh Thanh Phat dari Universiti Perubatan dan Farmasi Hue secara terus terang menyatakan bahawa penambahan Sastera kepada peperiksaan kemasukan perubatan tidak mempunyai tujuan sebenar, tetapi hanyalah percubaan untuk meningkatkan persaingan dan menarik pelajar "dengan apa jua cara." Kombinasi kemasukan yang luar biasa ini hanya muncul di sekolah swasta atau sekolah yang mempunyai kemasukan yang lemah; universiti besar dalam bidang perubatan dan farmaseutikal tidak melaksanakan amalan tidak logik ini.

Banyak sekolah perubatan merekrut dan melatih pelajar secara tidak terkawal, yang membawa kepada proses kemasukan pelajar perubatan yang tidak menentu. Ini seterusnya, berisiko merosot dalam kualiti latihan dan, dalam jangka masa panjang, membahayakan nyawa manusia.

Di negara-negara di seluruh dunia, kemasukan ke sekolah perubatan adalah sangat ketat, memerlukan pelajar mempunyai pengetahuan yang sangat baik tentang sains semula jadi, kecintaan terhadap profesion tersebut, dan minat yang tulen terhadap penyelidikan. Semasa proses kemasukan, sekolah sering memerlukan pemohon menulis esei untuk menilai kemahiran bahasa dan komunikasi mereka.

Walau bagaimanapun, ini merupakan kriteria sekunder, yang tidak melebihi 20% daripada jumlah skor berbanding bahagian pengetahuan dan kemahiran yang lain. Oleh itu, sekolah-sekolah di Vietnam harus menerima pakai model kemasukan ini dan bukannya memasukkan Kesusasteraan sebagai subjek utama dalam proses kemasukan.

Profesor Nguyen Anh Tri, wakil Dewan Undangan Negeri dari Hanoi dan bekas Pengarah Institut Hematologi dan Transfusi Darah Pusat, mengesahkan bahawa latihan perubatan merupakan isu penting, oleh itu sebarang perubahan pada pelan kemasukan mesti menjalani proses penyelidikan dan penilaian impak.

"Apabila memasukkan Kesusasteraan sebagai subjek dalam proses kemasukan, ia mesti dinilai oleh saintis, terutamanya mereka yang berada dalam bidang perubatan. Kemudian, dokumen undang-undang diperlukan untuk memformalkannya, dan bukannya setiap sekolah menggunakan kaedah kemasukan yang berbeza, mengubahnya setiap tahun," kata Profesor Nguyen Anh Tri.

Mengimbas kembali proses latihan perubatan, Profesor Nguyen Anh Tri menyatakan bahawa subjek penting yang digunakan sebagai asas kemasukan ke sekolah perubatan ialah Matematik, Kimia dan Biologi. Jika terdapat keperluan untuk inovasi dalam peperiksaan kemasukan, ia mestilah berdasarkan bukti saintifik.

Menyatakan bantahannya terhadap pemasukan Sastera sebagai subjek dalam peperiksaan kemasukan sekolah perubatan, Dr. Truong Huu Khanh, bekas Ketua Jabatan Penyakit Berjangkit dan Neurologi di Hospital Kanak-kanak 1 di Bandar Raya Ho Chi Minh, menyatakan bahawa kualiti yang paling penting untuk pelajar perubatan adalah ketepatan dan logik, selain asas yang kukuh dalam Biologi.

Belas kasihan dan empati adalah hasil daripada proses pendidikan jangka panjang daripada sekolah, keluarga, dan masyarakat, bukannya mereka yang mahir dalam kesusasteraan lebih berbelas kasihan.

Ramai pakar menentang kemasukan Sastera sebagai subjek dalam peperiksaan kemasukan sekolah perubatan. (Imej ilustrasi)

Unit manakah yang bertanggungjawab?

Pada 28 Mei, Profesor Madya Dr. Nguyen Thu Thuy, Pengarah Jabatan Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Latihan, menyatakan bahawa dalam tempoh akan datang, Kementerian akan menjalankan semakan menyeluruh terhadap kaedah kemasukan universiti. Jika perlu, institusi latihan yang berkaitan dikehendaki melaporkan dan menjelaskan isu-isu yang menjadi perhatian awam.

Walau bagaimanapun, Pengarah juga menekankan bahawa peranan Kementerian Kesihatan amat penting dalam pengambilan dan latihan profesional perubatan. Menurut keputusan Perdana Menteri, Kementerian Kesihatan bertanggungjawab untuk membangunkan piawaian program latihan untuk bidang perubatan. Piawaian ini mesti memastikan bukan sahaja syarat kemasukan tetapi juga keperluan lain mengenai piawaian kualiti dan piawaian output untuk setiap bidang, kumpulan disiplin, dan program latihan.

Syarat kemasukan untuk program latihan haruslah mentakrifkan dengan jelas kelayakan minimum, kecekapan dan pengalaman yang diperlukan untuk setiap peringkat, bidang dan orientasi latihan bagi memastikan pembelajaran dan penyiapan program yang berjaya.

Apabila menetapkan piawaian kemasukan, Kementerian Kesihatan perlu mentakrifkan dengan jelas keperluan pengetahuan dan kecekapan untuk pelajar, yang boleh merangkumi keperluan pengetahuan dalam subjek dalam kombinasi ujian kemasukan atau untuk ujian penilaian kecekapan kemasukan.

Sementara itu, seorang wakil dari Jabatan Sains, Teknologi dan Latihan, Kementerian Kesihatan menyatakan bahawa, dari perspektif pengurusan, Kementerian Pendidikan dan Latihan merupakan titik fokus bagi pendidikan tinggi, termasuk latihan berkaitan kesihatan. Kementerian Kesihatan tidak mengurus input atau output tetapi hanya menetapkan piawaian sebagai asas untuk membina dan membangunkan piawaian program latihan. Di samping itu, Kementerian memeriksa dan menyemak pemenuhan keperluan praktikal di sekolah perubatan.

Menurut Encik Long, bidang kesihatan asas merupakan sains semula jadi yang memerlukan pemikiran logik, kemahiran analitikal yang pantas dan penilaian yang tepat. Oleh itu, subjek seperti Matematik, Biologi dan Kimia adalah sangat penting dan perlu untuk bidang kesihatan.

Wakil dari Jabatan Sains, Teknologi dan Latihan juga menyatakan bahawa sekolah perlu mempertimbangkan peraturan Undang-undang Pemeriksaan dan Rawatan Perubatan yang dipinda pada tahun 2023. Menurut Undang-undang ini, untuk diberikan lesen amalan, pelajar yang akan menamatkan pengajian mesti lulus ujian aneka pilihan berasaskan komputer yang dikendalikan oleh Majlis Perubatan Kebangsaan. Sekolah, khususnya, perlu bertanggungjawab dalam pengambilan dan latihan pelajar, memastikan pelajar tidak membuang masa enam tahun pengajian hanya untuk menamatkan pengajian dengan pengetahuan dan kemahiran yang tidak mencukupi, lalu gagal lulus peperiksaan.

Oleh itu, walaupun kedua-dua kementerian bersuara, pakar dan orang ramai masih tidak dapat menentukan siapa yang bertanggungjawab menguruskan proses kemasukan sekolah perubatan menggunakan kombinasi subjek yang luar biasa.

Kementerian Pendidikan dan Latihan harus mengawal selia kombinasi mata pelajaran untuk kemasukan ke jurusan berkaitan kesihatan.

Pemimpin sebuah universiti dalam bidang perubatan dan farmaseutikal menyatakan bahawa peraturan semasa untuk peperiksaan kemasukan universiti dan kolej yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan ambang jaminan kualiti minimum (skor pemotongan) untuk dua bidang Pendidikan dan Kesihatan. Bagi memastikan kualiti kemasukan ke dua bidang ini, Kementerian harus menyatakan dengan lebih lanjut kombinasi subjek wajib yang dibenarkan oleh universiti untuk digunakan untuk kemasukan. Contohnya, bidang Kesihatan harus mewajibkan Biologi, Kimia dan Matematik dalam peperiksaan kemasukannya, yang akan membantu mengurangkan penggunaan meluas kombinasi subjek yang luar biasa dalam kemasukan.

Pada masa yang sama, Kementerian Pendidikan dan Latihan serta Kementerian Kesihatan harus bekerjasama untuk mencari penyelesaian yang munasabah supaya para pelajar tidak perlu membuang masa selama enam tahun untuk mengalami perkara-perkara yang tidak perlu, dan dalam jangka masa panjang, mempertaruhkan nyawa mereka, saran orang ini.

Sumber: https://vtc.vn/tuyen-sinh-nganh-y-co-mon-van-nhieu-bac-si-phan-doi-ar786000.html