Ini merupakan program tahunan yang diadakan selama 4 tahun sejak 2019, berlangsung di Le Trong Tan High School. Meneruskan kejayaan bertahun-tahun, tahun ini eGuru telah membawa perkongsian pengalaman pembelajaran daripada tetamu supaya pelajar boleh bertanya dan menjawab, seterusnya mencari matlamat mereka sendiri, membantu menakluki ilmu yang sukar melalui dialog.
Program ini diadakan setiap tahun dan menarik perhatian ramai pelajar.
Acara ini berlangsung dengan penyertaan dan perkongsian 4 tetamu termasuk: Phung Thi Ai Vy, Le Thanh Duoc mewakili Sekolah Tinggi Le Trong Tan; Tao Viet Duc dan Le Gia Cat ialah tutor di eTeacher dan semua guru dan pelajar sekolah.
Dengan tema program “Gen Z & Inovasi”, penganjur ingin menekankan gabungan kreatif antara Gen Z - generasi muda yang penuh semangat dan semangat, dengan kreativiti dan inovasi bukan sahaja melalui kaedah pembelajaran tetapi juga aktiviti kokurikulum pembangunan kemahiran insaniah yang lain.
Tetamu berkongsi pengalaman pembelajaran mereka dan menjawab soalan pelajar.
Semasa sesi perkongsian, pelajar telah ditanya soalan dan mendengar jawapan tentang banyak kaedah peperiksaan kemasukan yang berbeza, untuk mempunyai lebih banyak peluang untuk masuk ke universiti yang dikehendaki.
Pada sesi pertukaran itu juga, ramai pelajar berkata mereka menghadapi kesukaran mengatur jadual dan berasa tertekan apabila pengajian mereka tidak berkesan. Menjawab isu ini, Phung Thi Ai Vy, valedictorian blok C00 di Le Trong Tan High School, berkata: "Ini adalah situasi biasa bagi pelajar gred 12. Cara terbaik ialah menentukan kerjaya masa depan anda, kemudian pilih subjek berkaitan untuk diberi tumpuan. Menjadi terlalu perfeksionis bukanlah cara yang baik, kadangkala ia akan menjadi tidak produktif."
Banyak soalan diajukan kepada tetamu.
Di samping itu, apabila ditanya tentang buku yang membantu mencapai 8, 9, 10 mata dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, Le Thanh Duoc, ahli valedictorian Blok B di Sekolah Tinggi Le Trong Tan, mengesahkan bahawa tidak ada buku sedemikian. Le Thanh Duoc berkata bahawa dia dan rakannya membaca buku yang sama tetapi markahnya berjauhan, yang merupakan bukti paling jelas.
"Skor bukan berdasarkan membaca buku. Teras pembacaan adalah untuk membantu kami memahami apa yang kami pelajari, memahami dan mengeluarkan pengetahuan. Markah yang tinggi dicerminkan dalam kaedah pemikiran dan pembelajaran yang berkesan," nasihat Le Thanh Duoc.
Program ini mendapat sambutan yang menggalakkan daripada pelajar dan penganjur menganggap ini satu kejayaan besar dalam menyokong mereka dalam mengorientasikan pengajian dan perancangan masa depan selepas tamat sekolah menengah.
Sumber
Komen (0)