Membangkitkan minat dalam pembelajaran
Dilahirkan dalam keluarga yang berasal dari kampung Dong Ngac – sebuah kawasan ilmiah di Hanoi – dengan bapanya bekerja dalam sektor pendidikan dan adik-beradik perempuannya yang semuanya mengejar kerjaya perguruan, Pham Thuy Hang telah memupuk minat mengajar sejak usia muda. Pada tahun 1994, selepas menamatkan pengajian dengan dua ijazah dalam Pendidikan Bahasa Inggeris dan Rusia dari Universiti Pendidikan Bahasa Asing (kini Universiti Bahasa Asing - Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi), beliau mula bekerja di Sekolah Menengah Nguyen Hue (dahulunya wilayah Ha Tay).
Hari-hari awal mengajar agak mencabar kerana beliau terpaksa menyesuaikan diri dengan persekitaran yang mempunyai tuntutan profesional yang tinggi. Walau bagaimanapun, pasukan yang berpengalaman menjadi "sistem sokongan" yang membantu guru muda itu berkembang. "Saya bernasib baik kerana dapat bekerja dalam persekitaran dengan ramai guru cemerlang yang sentiasa bersedia untuk berkongsi dan menyokong saya," Cik Hang mengimbas kembali.
Pada tahun 1997, apabila Sekolah Menengah Nguyen Hue secara rasminya menjadi sekolah khusus, tekanan pengajaran semakin meningkat. Walau bagaimanapun, ini mendorongnya untuk terus belajar dan meningkatkan kemahiran profesionalnya. Satu peristiwa penting yang tidak dapat dilupakan ialah pada tahun 2008, apabila beliau memenangi hadiah kedua dalam Pertandingan Guru Cemerlang Bandar Hanoi , satu masa persaingan sengit antara sekolah selepas penggabungan wilayah Ha Tay dan bandar Hanoi. Berdasarkan asas itu, beliau terus menyertai pelbagai program latihan antarabangsa di Singapura, New Zealand, Australia dan negara-negara lain. Pengalaman ini bukan sahaja meningkatkan kemahiran bahasa asingnya tetapi juga meluaskan perspektif pengajarannya dalam konteks integrasi moden.
Menurut guru Pham Thuy Hang, pengajaran di sekolah khusus memerlukan guru untuk sentiasa berinovasi. Pelajar mempunyai asas yang kukuh dan pemikiran yang pantas, jadi jika pengajaran kurang menarik, sukar untuk mewujudkan penglibatan. Oleh itu, dalam setiap pengajaran, beliau sentiasa memberi tumpuan kepada mewujudkan minat pelajar. Bagi kelas bukan khusus, kaedah seperti pembelajaran melalui permainan, aktiviti berkumpulan dan drama digunakan secara fleksibel untuk meningkatkan inisiatif pelajar.
Bagi pelajar yang mengkhusus dalam subjek tertentu, beliau menyasarkan pengetahuan yang mendalam dengan menggunakan sumber pembelajaran praktikal seperti buletin berita antarabangsa dan program hal ehwal semasa, sekali gus mengasah kemahiran mendengar, pemikiran kritis dan keupayaan untuk menggunakan bahasa dalam konteks dunia sebenar. "Pelajar akan lebih berminat apabila mereka melihat pengetahuan yang berkaitan dengan kehidupan sebenar. Untuk mencapai matlamat ini, guru mesti sentiasa belajar dan menyegarkan pengetahuan mereka setiap hari," kongsi Cik Hang.
"Memanfaatkan" kualiti pendidikan lanjutan.
Tahun 2015 menandakan titik perubahan penting dalam kerjayanya apabila beliau menyandang jawatan pengurusan. Sebagai Naib Pengetua, Cik Pham Thuy Hang terus mengajar di samping turut mengambil bahagian dalam membentuk pembangunan strategik sekolah.
Salah satu pencapaian penting ialah promosi kecekapan bahasa asing di seluruh sekolah, bukan sahaja untuk pelajar khusus Bahasa Inggeris tetapi juga dalam mata pelajaran Sains Semula Jadi. Menurutnya, Bahasa Inggeris merupakan alat penting bagi pelajar untuk mengakses pengetahuan global, terutamanya dalam penyelidikan saintifik dan peperiksaan antarabangsa.
Berdasarkan orientasi ini, sekolah melaksanakan pelbagai penyelesaian seperti menambah istilah khusus dan meningkatkan kemahiran komunikasi akademik untuk pelajar dalam pasukan pertandingan. Guru Bahasa Inggeris ditugaskan untuk mengiringi pelajar yang menyertai pertandingan antarabangsa seperti Olimpik Sains Junior Antarabangsa (IJSO) atau pertandingan penyelidikan sains dan teknologi.
Di samping itu, pembangunan tenaga pengajar juga ditekankan. Sekolah ini mengutamakan pengambilan guru yang mempunyai latar belakang yang kukuh, terutamanya bekas pelajar sekolah khusus; dan mewujudkan peluang untuk mereka menyertai kursus latihan di dalam dan luar negara. Cik Hang sendiri mengekalkan penyelidikannya dengan 14 kaedah pengajaran inovatif yang diiktiraf di peringkat jabatan, termasuk 2 di peringkat bandar, yang kebanyakannya mempunyai kebolehgunaan yang tinggi dalam pengajaran dan pengurusan.
Pendekatan inovatif telah menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan di Sekolah Menengah Tinggi Nguyen Hue untuk Golongan Berbakat. Pada tahun akademik 2024-2025, 42 daripada 50 pelajar yang menyertai pertandingan pelajar cemerlang kebangsaan memenangi anugerah, termasuk 1 hadiah pertama, 11 hadiah kedua, 13 hadiah ketiga dan 17 hadiah sagu hati. Di pertandingan pelajar cemerlang Wilayah Pantai Utara, 30 daripada 36 pelajar memenangi anugerah, dengan pelbagai pingat.
Bukan sahaja dalam pertandingan kebangsaan, malah pelajar sekolah ini juga telah meninggalkan jejak di pentas antarabangsa dengan pingat di Olimpik Sains Junior Antarabangsa (IJSO), berserta pelbagai anugerah dalam pertandingan penyelidikan sains, pertandingan robotik, pertandingan ASEAN+3, WICO, dan sebagainya. Aktiviti kebudayaan, sukan dan seni juga telah mencapai banyak hasil positif, menyumbang kepada perkembangan holistik pelajar.
Menurut guru Pham Thuy Hang, pencapaian adalah bukti keberkesanan proses pembaharuan, tetapi ia bukanlah satu-satunya matlamat. "Perkara yang paling penting masih merupakan perkembangan pelajar dan guru," tegasnya. Dengan dedikasi dan sumbangan berterusannya, guru Pham Thuy Hang telah diiktiraf dengan pelbagai gelaran seperti Askar Emulasi Cemerlang di peringkat akar umbi, Askar Emulasi Cemerlang di peringkat bandar, berserta pujian daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan, Jawatankuasa Rakyat Hanoi, dan Perdana Menteri.
Majlis Bandaraya Hanoi untuk Penganugerahan Gelaran baru sahaja mengeluarkan senarai 123 guru yang dicalonkan untuk gelaran Guru Rakyat (5 guru) dan Guru Cemerlang (118 guru) untuk majlis penganugerahan ke-17 pada tahun 2026 bagi mengumpul pendapat umum. Antara 118 calon untuk gelaran Guru Cemerlang ialah Cik Pham Thuy Hang, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Hue untuk Golongan Berbakat.
Hampir tiga dekad dalam tugas pengajaran dan pentadbirannya, guru Pham Thuy Hang mengekalkan dedikasinya terhadap setiap pelajaran, sentiasa berinovasi untuk memberi inspirasi kepada pelajar untuk belajar. Daripada pelajaran khusus hingga hala tuju strategik, perjalanan guru Pham Thuy Hang menunjukkan bahawa inovasi pendidikan tidak bermula dengan gerak geri yang hebat, tetapi dipupuk dalam setiap sesi bilik darjah dan oleh setiap guru.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html
Komen (0)