Selepas penggabungan, berapakah pendapatan tambahan yang akan diterima oleh guru di Bandaraya Ho Chi Minh?

Polisi pendapatan tambahan mengikut mekanisme khusus Bandar Ho Chi Minh terus dikekalkan dan diperluaskan ke kawasan lama Binh Duong dan Ba ​​Ria-Vung Tau.

KENAIKAN PENDAPATAN SEHINGGA 1.5 KALI KALI GAJI

Seorang pegawai yang bertanggungjawab ke atas organisasi kakitangan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata bahawa pada awal September, Majlis Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh meluluskan banyak dasar penting yang berkaitan secara langsung dengan kehidupan pegawai, penjawat awam dan rakyat, menumpukan pada peningkatan pendapatan, perumahan, keselamatan sosial, dan lain-lain. Dasar peningkatan pendapatan mengikut mekanisme khas Resolusi 98/2023 untuk dikekalkan sebagai Perhimpunan Negara dan terus diperluaskan pada 98/2023. Binh Duong ) dan wilayah 3 (bekas Ba Ria-Vung Tau). Pegawai dan penjawat awam yang menyelesaikan tugas dengan baik atau cemerlang akan menerima tambahan pendapatan pada kadar tetap 3 juta VND/bulan atau maksimum 1.5 kali ganda tangga gaji, pangkat, atau jawatan.

Banyak sekolah menganggap penerapan transformasi digital dalam pengajaran sebagai salah satu kriteria untuk menilai pendapatan tambahan.

FOTO: NHAT THINH

Berbanding sebelum ini, penerima polisi juga telah diperluaskan untuk merangkumi beberapa agensi dan pekerja kontrak.

Mengikut prosedur, selepas Majlis Rakyat meluluskan resolusi tersebut, Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh mengeluarkan keputusan. Pada 14 Oktober, Jabatan Hal Ehwal Dalam Negeri mengerahkan arahan mengenai kandungan dan kriteria untuk menilai dan mengklasifikasikan pekerja. Bagi sektor pendidikan dan latihan, guru dan penjawat awam di institusi pendidikan akan dinilai oleh pengetua.

Apabila melaksanakan kerajaan dua peringkat, menurut pegawai Jabatan Pendidikan dan Latihan, pihak berkuasa menilai ketua tadika, sekolah rendah, dan sekolah menengah di bawah wad, komune, dan zon khas ialah pengerusi wad, komune, atau zon khas; dan Jabatan Pendidikan dan Latihan akan bertanggungjawab ke atas sekolah menengah.

PENDAPATAN TAMBAHAN GURU TERIMA

Selepas penggabungan itu, menurut statistik Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, terdapat lebih 117,000 penjawat awam layak mendapat pendapatan tambahan di bawah polisi khas. Daripada jumlah itu, wilayah 1 (Bandar Ho Chi Minh lama) mempunyai 80,612 penjawat awam, wilayah 2 mempunyai 20,759 penjawat awam dan wilayah 3 mempunyai 16,460 penjawat awam.

Aktiviti yang dikira sebagai tugas profesional semasa cuti musim panas

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menetapkan bahawa aktiviti yang dianggap sebagai tugas profesional semasa percutian musim panas untuk mengira pendapatan tambahan termasuk:

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dengan produk langsung dan khusus: Kemasukan (kecuali untuk aktiviti yang menyokong musim peperiksaan, pengenalan dan promosi); latihan dan pembangunan pengetahuan untuk pelajar (melatih pelajar cemerlang, semakan peperiksaan, pendidikan am) mengikut perancangan dan hala tuju agensi negeri yang berwibawa; organisasi peperiksaan dan penilaian wajib yang diberikan oleh agensi negeri; seminar, persidangan profesional, penyelidikan saintifik yang diberikan dan dilaksanakan oleh pihak berkuasa yang berwibawa.

Aktiviti wajib melaksanakan tugas pengajaran dan pembelajaran: Latihan dan pemupukan kepakaran dan kemahiran yang berkaitan secara langsung dengan pengajaran mengikut rancangan pihak berkuasa yang berwibawa; penyebaran pengetahuan wajib mengenai rancangan tahun sekolah, program latihan, peraturan undang-undang khusus yang dikeluarkan oleh pihak atasan; peperiksaan dan ujian profesional dan teknikal yang dianjurkan oleh agensi negeri yang kompeten; persidangan profesional wajib untuk melaksanakan tugas pengajaran dan pembelajaran (apabila ini adalah satu-satunya bentuk yang sesuai); aktiviti pembantu belia dan ketua Pasukan yang berkaitan dengan Kesatuan Belia dan kerja Pasukan mengikut rancangan organisasi aktiviti musim panas agensi negeri yang kompeten.

Formula pengiraan pendapatan tambahan guru apabila menyelesaikan tugas dengan cemerlang untuk mengira pendapatan bulanan adalah seperti berikut: Pekali gaji + Pekali elaun jawatan (jika ada) x 2,340,000 VND (gaji pokok) x 1.5 (pekali pendapatan tambahan).

Dengan pengiraan ini, guru prasekolah gred III yang menyelesaikan tugasnya dengan cemerlang akan memperoleh pendapatan tambahan sebanyak 7.37 juta VND/bulan (tahap 1, pekali 2.1) kepada 17.1 juta VND/bulan (tahap 10, pekali 4.89).

Guru prasekolah gred II yang menyelesaikan tugasnya dengan cemerlang akan memperoleh pendapatan tambahan sebanyak 8.2 juta VND/bulan (tahap 1, pekali 2.34) kepada 17.4 juta VND/bulan (tahap 9, pekali 4.98).

Guru prasekolah Gred I yang menyelesaikan tugas dengan cemerlang akan mendapat pendapatan tambahan daripada 14 juta VND/bulan (gred 1, pekali 4) kepada 22.3 juta VND/bulan (gred 8, pekali 6.38).

Manakala bagi guru sekolah rendah, menengah dan menengah dengan kelayakan gred III yang menyelesaikan tugas dengan cemerlang, pendapatan tambahan mereka ialah daripada 8.2 juta VND/bulan (tahap 1, pekali 2.34) kepada 17.4 juta VND/bulan (tahap 9, pekali 4.98).

Guru sekolah rendah, menengah dan sekolah menengah gred II yang menyelesaikan tugas mereka dengan cemerlang akan memperoleh pendapatan tambahan sebanyak 14 juta VND/bulan (tahap 1, pekali 4) kepada 22 juta VND/bulan (tahap 8, pekali 6.38).

Guru sekolah rendah, menengah dan menengah, gred I, yang menyelesaikan tugas mereka dengan cemerlang, mempunyai pendapatan tambahan sebanyak 15.4 juta VND/bulan (tahap 1, pekali 4.4) kepada 23.7 juta VND/bulan (tahap 8, pekali 6.78).

Dasar pendapatan tambahan mengikut mekanisme khas Resolusi 98/2023 Dewan Negara terus dikekalkan dan diperluaskan ke wilayah 2 (bekas Binh Duong) dan wilayah 3 (bekas Ba Ria-Vung Tau).

Foto: Dao Ngoc Thach

KRITERIA PENILAIAN DAN KLASIFIKASI

Menurut wartawan Thanh Nien , hampir 3,500 sekolah awam dari tadika hingga sekolah menengah di Ho Chi Minh City telah mula menilai dan mengklasifikasikan kualiti berdasarkan kecekapan kerja dan membayar pendapatan tambahan pada suku ketiga kepada pentadbir, guru, dan kakitangan sekolah.

Cik Nguyen Thi Thanh Truc, Pengetua Sekolah Menengah Thu Duc (Wad Thu Duc), berkata berdasarkan peraturan, setiap sekolah mesti membangunkan lampiran kriteria tertentu, menerangkan kandungan secara terperinci, mudah difahami, sesuai dengan ciri-ciri untuk dinilai dengan paling tepat. Menurut Cik Truc, kriteria yang lebih terperinci dan spesifik, lebih jelas penilaian untuk pekerja, dan markah akan lebih tepat. Mereka yang tamat akan mendapat mata, dan mereka yang ponteng kerja akan dipotong mata...

Pengetua sebuah sekolah menengah di Ben Thanh Ward percaya bahawa untuk menilai dengan tepat dan adil, kita mesti mematuhi dokumen panduan Jabatan terlebih dahulu dan membangunkan kriteria penilaian dengan 100% konsensus kumpulan. Pengetua ini juga mengakui bahawa kriteria perlu khusus, jelas dan mesti dipantau dengan rapi. Khususnya, apabila menilai dan mengklasifikasikan, kita mesti melihat sumbangan cemerlang individu cemerlang.

Selain itu, pengetua ini juga menegaskan bahawa kes yang tidak diklasifikasikan sebagai baik atau cemerlang seperti pelanggaran etika guru, lewat, kerap tidak hadir, dilaporkan oleh ibu bapa dan pelajar dengan tepat. Atau pelajar dan ibu bapa melaporkan dan pihak sekolah menyemak realiti guru memberikan ujian sukar, menyimpang daripada matlamat Program Pendidikan Umum 2018 (tidak menumpukan pada peperiksaan, mengembangkan kemahiran).

Pengetua sebuah sekolah menengah di wad pusat Bandaraya Ho Chi Minh berkata, penerapan transformasi digital juga merupakan salah satu kriteria untuk mempertimbangkan peningkatan pendapatan. Bagaimanapun, katanya, kadar kecemerlangan perlu disatukan supaya sekolah dapat bekerjasama, memahami dengan betul, dan melakukannya dengan betul kerana di sesetengah tempat kadar kecemerlangan mencecah 70 - 80%.

Sekolah di Bandaraya Ho Chi Minh telah mula menilai dan mengklasifikasikan kualiti berdasarkan kecekapan kerja dan membayar pendapatan tambahan pada suku ketiga kepada pentadbir, guru dan kakitangan sekolah.

Foto: Dao Ngoc Thach

PERATURAN PENTAKSIRAN DAN PENGGREDAN SEMASA CUTI MUSIM GURU

Penilaian dan klasifikasi pegawai pendidikan mempunyai ciri tersendiri terutama pada suku ketiga (Julai-Ogos-September) yang merangkumi 8 minggu cuti musim panas untuk guru. Oleh itu, sebagai tambahan kepada peraturan am Bandar dalam menilai kualiti kerja pegawai, Jabatan Pendidikan dan Latihan membimbing sekolah dalam menentukan tugas profesional guru semasa cuti musim panas. Ini adalah untuk mengawal selia dengan jelas dan ketat aktiviti yang diiktiraf sebagai tugas profesional semasa musim panas kerana ia secara langsung menjejaskan pendapatan tambahan guru.

Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata hanya kandungan dan aktiviti yang berkaitan secara langsung dengan pengajaran dan pembelajaran di sekolah dianggap dan diiktiraf sebagai tugas profesional. Aktiviti-aktiviti ini mesti ditentukan secara khusus oleh pihak berkuasa yang berwibawa mengenai masa pelaksanaan, dan mesti mempunyai arahan bertulis, bimbingan atau mobilisasi daripada agensi yang berwibawa.

Sehubungan itu, pengetua bertanggungjawab untuk memberikan tugas profesional kepada guru semasa cuti musim panas. Ketua unit perkhidmatan awam mesti menyatakan tanggungjawab secara terbuka; mempunyai lembaran masa; dan secara khusus menentukan masa mula dan tamat aktiviti setiap individu. Pelaksanaan mesti dimaklumkan sepenuhnya dan betul kepada orang yang melaksanakan kerja supaya mereka bertanggungjawab untuk menyiapkan kerja dengan bukti produk siap.

Sumber: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-thu-nhap-tang-them-cua-giao-vien-tphcm-ra-sao-185251110213737868.htm