Pelajar Ho Chi Minh City menulis perisian untuk menyokong orang yang mengalami kesukaran

(Dan Tri) - Projek platform sambungan pendidikan kewangan yang dibina oleh sekumpulan pelajar di Bandaraya Ho Chi Minh bertujuan untuk membantu mereka yang berada dalam keadaan sukar mendapatkan sokongan dan biasiswa yang sesuai.

Apabila kebimbangan bertukar menjadi idea kreatif

Tran Le Quang An, ketua kumpulan NFT, seorang pelajar di Universiti Ekonomi dan Undang-undang, Universiti Kebangsaan Vietnam, Ho Chi Minh City (UEL), berkongsi bahawa platform sambungan pendidikan kewangan komprehensif "Mengiringi hari ini - menyokong esok" bernama HYHAN datang daripada kebimbangan kumpulan anak muda.

Quang An berkata idea itu timbul daripada realiti yang membimbangkan bahawa ramai pelajar berbakat di Vietnam menghadapi halangan kewangan dan maklumat utama, mengehadkan akses mereka kepada peluang pendidikan tinggi dan pembangunan.

"Mereka bukanlah isi rumah yang miskin, tetapi pendapatan keluarga mereka tidak mencukupi untuk menampung yuran pengajian dan kos sara hidup. Bagaimanapun, program sokongan semasa adalah terhad dan prosedurnya rumit, selalunya memerlukan isi rumah miskin atau hampir miskin, menyukarkan kes-kes ini untuk mengakses modal dan biasiswa," kata Quang An.

Tran Le Quang An, ketua pasukan NFT, pelajar di Universiti Ekonomi dan Undang-undang, Universiti Kebangsaan Vietnam, Ho Chi Minh City (UEL), menerangkan projek itu (Foto: NVCC).

Sementara itu, pasaran pekerjaan dan pendidikan adalah berpecah-belah, menyukarkan kedua-dua pelajar dan perniagaan untuk berhubung.

HYHAN dilahirkan sebagai jambatan, menghubungkan tiga pihak: pelajar yang memerlukan sokongan, perniagaan yang ingin melabur dalam sumber manusia dan institusi pendidikan. Platform ini bukan sahaja menyediakan pakej pinjaman dan biasiswa tetapi juga bertujuan untuk ekosistem yang komprehensif.

Projek ini mempunyai pelan hala tuju tiga fasa: membina sistem Eduscore (fasa 1), membangunkan model pinjaman pendidikan (fasa 2) dan melaksanakan penyelesaian terobosan seperti ISA (fasa 3).

Perisian pemarkahan berasaskan kriteria, bertujuan untuk keadilan

Apa yang membezakan perisian ini daripada model tradisional ialah sistem penggredan proprietarinya. Daripada bergantung semata-mata pada gred atau dokumen pentadbiran, sistem menilai pelajar berdasarkan kriteria yang lebih komprehensif, termasuk markah akademik, keadaan ekonomi dan aktiviti ekstrakurikuler.

Projek ini adalah ekosistem komprehensif yang mengintegrasikan ketiga-tiga elemen: pendidikan, kewangan dan teknologi.

"Kami mahu memastikan bahawa sokongan itu sampai kepada orang yang paling memerlukannya, berdasarkan kriteria yang lebih objektif dan adil," tegas Quang An.

Projek itu juga memperkenalkan model kewangan yang inovatif seperti Perjanjian Saham Pendapatan (ISA). Dengan ISA, pelajar boleh meminjam wang untuk pengajian mereka dan hanya membayar balik apabila mereka mempunyai pekerjaan dan pendapatan yang stabil.

Ini membantu mengurangkan beban kewangan serta-merta, sambil memotivasikan pelajar untuk berusaha. Platform ini juga menggunakan Crowdfunding untuk menggerakkan modal daripada komuniti, mewujudkan sumber dana yang mampan.

Dengan titik terang, projek itu memenangi hadiah kedua di pertandingan akademik ATTACKER 2025, pertandingan mengenai permulaan - teknologi - idea ekonomi dengan penyertaan 2,000 pelajar dari 54 universiti yang mengambil bahagian.

Projek ini amat dihargai kerana pendekatannya yang inovatif, menggunakan teknologi untuk menyelesaikan masalah kewangan dan maklumat, membantu pelajar mengatasi halangan untuk mengakses pendidikan.

Sekumpulan pelajar dari Universiti Ekonomi dan Undang-undang, Universiti Kebangsaan Vietnam, Ho Chi Minh City (UEL) menerima hadiah kedua dalam pertandingan idea kreatif untuk permulaan - teknologi - ekonomi (Foto: NVCC).

Berkongsi pada majlis anugerah itu, Profesor Madya Dr. Hoang Cong Gia Khanh, Pengetua Universiti Ekonomi dan Undang-undang, menghantar mesej bermakna kepada para pelajar: "Menang atau kalah bukanlah penamat, bukan matlamat akhir, yang paling penting ialah perlumbaan jangka panjang selama 5 tahun, 10 tahun dan keseluruhan perjalanan selepas itu. Saya percaya semua pelajar yang mengambil bahagian dalam pertandingan adalah pemenang".

Tran Le Quang An berkata projek itu telah menjalani pembangunan dan ujian selama 4 bulan, menunjukkan kebolehlaksanaan yang tinggi. Kos permulaan untuk versi MVP (produk berdaya maju minimum) dalam 3-6 bulan pertama dianggarkan pada 400-600 juta VND.

Kumpulan pelajar berharap selepas pertandingan mereka akan menerima sokongan daripada pelabur dan pakar untuk membangunkan projek itu menjadi projek sebenar, membawa nilai kepada masyarakat.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-tphcm-viet-phan-mem-ho-tro-ban-kho-khan-20250924064906422.htm