Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja mengeluarkan draf Pekeliling yang membimbing fungsi, tugas dan kuasa Jabatan Pendidikan dan Latihan di bawah Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar serta bidang pendidikan dan latihan jabatan khusus di bawah Jawatankuasa Rakyat komune dan wad untuk ulasan.
Draf ini direka bentuk untuk menentukan peraturan mengenai pembahagian kuasa pihak berkuasa tempatan dua peringkat dalam bidang pengurusan pendidikan negeri .
Menurut draf tersebut, hak dan skop pengurusan Jabatan Pendidikan dan Latihan amat diperluaskan berbanding sebelum ini.
Khususnya, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan ditugaskan untuk melaksanakan semua pengambilan, pengurusan, penggunaan, penerimaan, mobilisasi, peminjaman, pemindahan, pelantikan, kenaikan pangkat profesional, pertukaran gelaran profesional, latihan, pemupukan, dan penilaian guru, kakitangan pengurusan, penjawat awam, dan pekerja di semua institusi pendidikan awam di bawah pengurusannya.
![]() |
Dijangkakan bahawa kuasa untuk mengambil dan menggerakkan guru akan diberikan kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah dan bandar. |
Sebelum ini, bagi sekolah prasekolah, rendah dan menengah, pengambilan dan mobilisasi guru dilaksanakan oleh Jawatankuasa Rakyat Daerah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan.
Di samping itu, menurut draf Pekeliling, Jabatan Pendidikan dan Latihan ditugaskan untuk menasihati Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar untuk melaksanakan tugas di bawah kuasa Menteri Pendidikan dan Latihan, kini didesentralisasikan kepada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah itu.
Itu adalah pengiktirafan wilayah yang memenuhi piawaian pendidikan sejagat tahap 1 dan tahap 2, dan menghapuskan buta huruf tahap 1 untuk wilayah itu.
Kebenaran untuk menubuhkan prasekolah dan kemudahan pendidikan am oleh misi diplomatik asing dan organisasi antarabangsa antara kerajaan.
Menukar kemudahan pendidikan prasekolah dan am yang dicadangkan untuk ditubuhkan oleh misi diplomatik asing dan organisasi antarabangsa antara kerajaan kepada kemudahan bukan keuntungan.
Kelulusan penganjuran bersama peperiksaan pensijilan penguasaan bahasa asing.
Memberi, melanjutkan, meminda dan menambah keputusan yang membenarkan penubuhan pejabat perwakilan organisasi dan institusi pendidikan asing di Vietnam.
Memberi, meminda, menambah, melanjutkan, memberikan semula, menamatkan operasi, dan membatalkan lesen untuk menubuhkan pejabat perwakilan organisasi dan institusi pendidikan vokasional asing di Vietnam.
Kementerian Pendidikan dan Latihan juga bercadang menambah dua tugas baharu kepada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune dalam melaksanakan tugas pengurusan negeri pendidikan untuk institusi pendidikan di kawasan itu.
Pertama, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat peringkat komune memutuskan untuk mengiktiraf, melantik, melantik semula, melanjutkan tempoh bekerja sehingga umur persaraan, memecat, melucutkan jawatan, kedua, menukar jawatan, memberi ganjaran dan mendisiplinkan ketua dan timbalan ketua institusi pendidikan awam di bawah pengurusan mereka.
Kedua, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune memutuskan untuk menubuhkan majlis sekolah; mengiktiraf, melantik, dan memecat Pengerusi majlis sekolah. Pada masa yang sama, memutuskan untuk mengiktiraf atau tidak mengiktiraf majlis sekolah, Pengerusi, Naib Pengerusi majlis sekolah, pengetua, dan naib pengetua di institusi pendidikan swasta.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, mentakrifkan dengan jelas skop perundingan dan had kuasa di peringkat komune adalah langkah yang perlu untuk menyempurnakan mekanisme desentralisasi dalam pengurusan pendidikan, menyumbang kepada peningkatan keberkesanan dan kecekapan pelaksanaan dasar di peringkat akar umbi.
Sumber: https://tienphong.vn/so-gddt-toan-quyen-tuyen-dung-giao-vien-buoc-dot-pha-phan-quyen-giao-duc-post1757667.tpo
Komen (0)