Kakitangan sekolah mengalami banyak keburukan
Saya tahu Cik D., kakitangan katering (kerja kontrak) di sebuah sekolah rendah di Bandar Da Lat, bertanggungjawab memasak untuk pelajar asrama. Sebagai ibu tunggal yang mempunyai dua anak kecil, Cik D. juga perlu mendapatkan wang tambahan dengan menjual kertas nasi bakar pada waktu malam di Tasik Xuan Huong kepada pelancong.
Pada hari terakhir tahun ini, melihat senarai mereka yang menerima pendapatan tambahan dari sekolah tanpa namanya atau nama adik-beradik dalam pasukan katering, Cik D. terharu, kesian dengan diri sendiri dan bimbang di mana untuk mencari wang untuk dibelanjakan untuk keluarga dan anak-anak semasa cuti Tet yang akan datang. Bagi Cik D., Tet menjadi sumber kebimbangan dan obsesi.
Bagi Encik LB (47 tahun), seorang pengawal keselamatan di sebuah sekolah berasrama penuh untuk etnik minoriti di wilayah Lam Dong, dia tidak mempunyai isteri atau anak dan tidak pulang ke kampung halamannya di Ha Tinh untuk Tet selama lebih 10 tahun. Encik B. berkata dia sudah biasa meraikan Tet di sekolah yang luas, seorang diri.
Walaupun pekerja kontrak itu tiada dalam senarai pekerja yang mendapat pendapatan tambahan, pihak sekolah mempunyai dana sokongan untuknya. Ini membantu En. B., yang jauh dari rumah semasa Tet, berasa kurang sedih dan kesal pada dirinya sendiri apabila dia merasakan bahawa dia tidak "tertinggal" daripada kegembiraan agensi itu, dan mempunyai sedikit wang tambahan untuk menampung percutian Tet.
Menurut Dekri 68/2000 Kerajaan , pengawal keselamatan, kakitangan katering, dan penjaga sekolah di tadika, sekolah rendah, sekolah berasrama etnik, dsb. dipindahkan ke rejim kerja berasaskan kontrak.
Walaupun mereka menerima gaji tetap mengikut kontrak, tiada pendapatan tambahan pada akhir tahun dipersetujui semasa menandatangani kontrak buruh. Namun, dengan gaji yang rendah, hanya cukup untuk menampung kos hidup seharian, warga sekolah terpaksa mengalami banyak keburukan.
Kakitangan katering di sebuah sekolah rendah di Bandaraya Ho Chi Minh menyediakan makanan untuk pelajar.
Dari perspektif pengurusan, sukar juga untuk memasukkan pekerja kontrak dalam senarai perbelanjaan pendapatan tambahan dalam peraturan perbelanjaan dalaman untuk menikmati faedah kolektif. Kerana lembaga pengarah takut dengan risiko defisit belanjawan sekolah; apatah lagi keseimbangan antara gaji dan bonus antara jawatan kerja yang berbeza supaya adil dan munasabah.
Kakitangan katering menyediakan makanan kepada pelajar
Secara teorinya, adalah sukar untuk menyelesaikan masalah membayar pendapatan tambahan kepada pekerja sekolah semasa Tet. Malah kesatuan sekerja akan mengalami kesukaran untuk mengeluarkan dana untuk dibelanjakan secara berasingan, kerana bajet kesatuan itu sebenarnya adalah wang yang disumbangkan oleh semua ahli, dan tidak boleh dibelanjakan untuk keutamaan. Apatah lagi, gaji guru yang baru tamat pengajian lebih rendah daripada gaji bulanan pekerja.
Oleh itu, ini memerlukan fleksibiliti dan kreativiti dalam semangat "menolong antara satu sama lain". Sesetengah sekolah menggalakkan kakitangan dan guru yang mempunyai pendapatan tambahan pada akhir tahun untuk menyumbang sedikit dan menggunakannya untuk memberi kepada individu dalam keadaan sukar semasa Tet, ini adalah cara yang baik. Atau pihak sekolah membayar sokongan daripada tabung kebajikan sekolah.
Di sesetengah tempat, sekolah menggerakkan sumber lain seperti meminta sokongan daripada kesatuan sekerja peringkat tinggi dan pertubuhan sosial yang berniat baik dengan tujuan memastikan semua ahli kesatuan di sekolah mendapat sambutan hangat, baik dari segi material mahupun emosi dengan rakan sekerja.
Musim bunga datang dengan kegembiraan dan harapan untuk tahun baru. Saya berharap sekolah akan fleksibel dan berperikemanusiaan dalam mengira cara membelanjakan pendapatan tambahan untuk pekerja yang mempunyai keadaan sukar dalam agensi atau unit, supaya semua orang dapat menikmati sepenuhnya kegembiraan musim bunga baru. Ini juga merupakan faktor penting dalam mewujudkan sekolah yang bahagia untuk semua orang.
Pautan sumber






Komen (0)