Ekosistem permulaan kecil di universiti
Di Cawangan Universiti Thai Nguyen di wilayah Lao Cai , Kelab Inkubasi Inovasi dan Permulaan mengumpulkan sejumlah besar pelajar yang menyukai penyelidikan dan inovasi. Pertemuan tetap, bengkel dan perkongsian profesional dianjurkan oleh kelab secara berkala, mewujudkan keadaan untuk pelajar bertukar idea dan belajar cara mengubah idea menjadi produk.
Pelajar juga mempunyai akses untuk menyokong dana, berhubung dengan pakar dan berorientasikan untuk menyertai pertandingan permulaan peringkat sekolah, wilayah dan peringkat menteri.

Banyak projek pelajar dalam Kelab Inkubasi Inovasi dan Permulaan telah mencapai keputusan yang tinggi dan mempunyai potensi untuk aplikasi praktikal.
Pelajar Vi Thi Thu Du, kelas Nong Lam K7, Fakulti Nong Lam, Cawangan Universiti Thai Nguyen di wilayah Lao Cai adalah salah satu wajah tipikal. Sepanjang empat tahun pengajiannya, Thu Du secara berterusan menyertai pertandingan permulaan dan memenangi banyak anugerah, seperti: projek "Pengeluaran dan perdagangan baja mikrob tahan kemarau" yang ditaja oleh Aide et Action (Perancis) dan diterima baik oleh pasaran; Hadiah pertama dalam "Pertandingan Permulaan Belia wilayah Lao Cai" pada 2024; projek "Menternak katak organik di permukaan kolam" memenangi hadiah Pertama dalam pertandingan permulaan peringkat sekolah pada 2023; projek menternak ikan mas hitam "tiga tidak" memenangi hadiah Galakan peringkat sekolah pada 2022...
Thu Du berkongsi: Dengan menyertai Kelab Inkubasi Permulaan Inovatif, saya mendapat inspirasi untuk memulakan perniagaan oleh guru dan ahli kelab saya. Sejak itu, saya menjadi lebih yakin, meningkatkan keupayaan saya untuk menganalisis pasaran dan membangunkan idea menjadi produk, dan memenangi banyak anugerah permulaan semasa masih di sekolah.
Bukan sahaja pelajar senior seperti Thu Du, ramai pelajar tahun satu juga mendapat inspirasi untuk memulakan perniagaan dari hari pertama sekolah.
Pelajar Lo Ta May, kelas Ekonomi K10, Fakulti Ekonomi - Pelancongan, Cawangan Universiti Thai Nguyen, wilayah Lao Cai berkata: Saya memutuskan untuk menyertai Kelab Inkubasi Inovasi dan Permulaan sejurus selepas aktiviti sivik kerana saya menyedari bahawa ini adalah persekitaran yang dinamik dan terbuka. Kelab ini memberi kita banyak peluang untuk belajar dan mengembangkan idea. Kumpulan saya sedang membangunkan projek untuk menghasilkan wain buah naga, dengan harapan untuk memenangi hadiah tinggi dalam pertandingan permulaan yang akan datang.

Pada masa ini, Kelab Inkubasi Inovasi dan Permulaan, Cawangan Universiti Thai Nguyen, Wilayah Lao Cai mempunyai lebih daripada 30 ahli yang merupakan pelajar dari pelbagai fakulti dan jurusan. Menurut Master Vuong Thi Thu Huyen - Pengurus Kelab, mewujudkan keadaan untuk pelajar melakukan kerja sebenar adalah faktor penting dalam membantu membentuk minda keusahawanan.
Kelab ini bertujuan untuk mewujudkan persekitaran yang paling menyokong permulaan pelajar. Pelajar mempunyai ruang untuk bereksperimen dan dibenarkan melakukan kesilapan. Apabila disokong secara profesional dan praktikal, mereka akan menyedari kebolehan mereka sendiri dan berani mencipta produk yang berguna kepada masyarakat.
Setiap tahun, sekolah mengadakan pertandingan permulaan peringkat sekolah, kemudian memilih produk yang cemerlang untuk terus menyertai pertandingan yang lebih besar. Pendekatan ini menyumbang kepada mengekalkan suasana permulaan yang bertenaga dan menggalakkan pelajar untuk menyempurnakan idea mereka secara berterusan.
Keusahawanan sekolah merebak kepada pelajar sekolah menengah
Bukan sahaja di peringkat universiti, gerakan permulaan juga berkembang pesat di sekolah menengah. Pada Pertandingan Idea dan Projek Permulaan Belia 2025 di wilayah Lao Cai, projek "Peralatan kultur tisu mini mengintegrasikan IoT, AI dalam mengajar dan mengalami STEM" oleh pelajar Sekolah Menengah Tran Nhat Duat, komune Yen Binh, memenangi hadiah kedua.
Kumpulan pelajar itu berkata projek itu dijalankan dengan hasrat untuk mencipta alat untuk membantu pelajar di kawasan pergunungan dengan mudah mengakses sains eksperimen. Di bawah bimbingan guru Nguyen Thi Oanh, kumpulan itu melalui banyak ujian dan pelarasan untuk menyempurnakan produk.
Guru Nguyen Thi Oanh, Sekolah Menengah Tran Nhat Duat, Komune Yen Binh berkongsi: Saya amat menghargai keupayaan pelajar untuk memerhati realiti, keupayaan mereka untuk berfikir secara kreatif, kreatif dan bersemangat untuk belajar. Dengan sokongan saya, saya mahu pelajar melihat bahawa memulakan perniagaan adalah sangat dekat dengan kehidupan. Apabila mereka membuat produk sendiri, cuba gagal dan kemudian mencuba lagi, mereka akan memahami nilai kreativiti.

Selama bertahun-tahun, Cik Oanh telah mengiringi pelajar dalam melaksanakan projek permulaan seperti: minyak pati limau gedang, syampu daripada kulit limau gedang, teh limau gedang kering beku atau tanam susu daripada jagung pulut ungu. Projek-projek ini telah memenangi banyak anugerah dan sangat dihargai di pertandingan wilayah berkat aplikasi praktikalnya.
Cik Oanh berkata perkara biasa projek itu adalah untuk memanfaatkan bahan tempatan dan keperluan kehidupan untuk memberi inspirasi kepada minat pelajar terhadap keusahawanan.

Dari sekolah menengah hingga universiti, aktiviti permulaan secara beransur-ansur menjadi daya penggerak untuk membantu pelajar meneroka kebolehan mereka sendiri secara proaktif, menghubungkan pengetahuan dengan amalan dan mengejar idea dengan berani. Apabila dibimbing oleh guru, diberi ruang eksperimen dan akses awal kepada teknologi, pelajar bukan sahaja mencipta produk yang berguna tetapi juga membentuk keberanian untuk memulakan perjalanan kreatif pada masa hadapan.
Oleh itu, gerakan permulaan sekolah di Lao Cai mewujudkan persekitaran pembelajaran yang bertenaga dan praktikal, di mana generasi muda diberi peluang untuk berani berfikir, berani melakukan dan menyumbang kepada pembangunan lokaliti.
Sumber: https://baolaocai.vn/thap-lua-dam-me-khoi-nghiep-cho-hoc-sinh-sinh-vien-post887546.html






Komen (0)