Merintis pengajaran AI di sekolah dari sekolah rendah hingga menengah

(Dan Tri) - Kementerian Pendidikan dan Latihan merancang untuk merintis pengenalan pendidikan kecerdasan buatan (AI) di sekolah mulai Disember depan.

Menurut Draf Garis Panduan pelaksanaan rintis kandungan pendidikan kecerdasan buatan di sekolah umum, Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan untuk melaksanakannya dari Disember 2025 hingga Mei 2026.

Selepas fasa ini, Kementerian akan merumuskan dan menilai keputusan perintis, melengkapkan Rangka Kerja Kandungan AI, dan kemudian menggunakannya secara meluas dalam tahun-tahun persekolahan berikutnya.

Kandungan pendidikan AI direka bentuk mengikut 4 aliran pengetahuan utama, sepadan dengan 4 domain kecekapan termasuk: Pemikiran berpusatkan manusia, etika AI, teknik dan aplikasi AI, dan reka bentuk sistem AI.

Pesta STEM untuk pelajar sekolah menengah di Quang Ngai (Foto: Jawatankuasa Penganjur)

Mereka bentuk rangka kerja kandungan pendidikan AI mengikut aliran pengetahuan utama, selain pengetahuan tentang AI, juga membantu pelajar memahami dengan jelas sempadan antara penggunaan teknologi dan tanggungjawab sosial, memastikan AI melayani kehidupan manusia dengan selamat dan berperikemanusiaan.

Selain itu, rangka kerja kandungan juga direka mengikut tahap pendidikan, sepadan dengan dua peringkat pendidikan: Peringkat pendidikan asas merangkumi peringkat sekolah rendah dan menengah; peringkat pendidikan orientasi kerjaya merangkumi peringkat sekolah menengah.

Di peringkat rendah, program ini membantu pelajar membiasakan diri dengan AI seperti mengenali AI melalui aplikasi visual, memahami bahawa AI dicipta oleh manusia dan pada mulanya membentuk kesedaran untuk melindungi data peribadi.

Di peringkat sekolah menengah, program ini menyediakan pemahaman asas, seperti memahami prinsip operasi (data, algoritma), berlatih menggunakan alatan AI untuk menyelesaikan masalah pembelajaran dan mengenal pasti risiko dan berat sebelah AI.

Tujuan penciptaan dan orientasi kerjaya akan dilaksanakan di peringkat sekolah menengah. Pelajar belajar untuk mereka bentuk sistem AI yang mudah, membangunkan pemikiran penyelesaian masalah yang kompleks dan orientasi kerjaya dalam bidang teknologi.

Mengenai pelaksanaan, Kementerian mencadangkan tiga hala tuju: menyepadukan ke dalam mata pelajaran IT/STEM; melaksanakan topik pembelajaran terpilih; menganjurkan pengajaran, kelab, dan aktiviti ekstrakurikuler yang dipertingkatkan untuk "mengambil kesempatan daripada sosialisasi dan kerjasama profesional".

Pelaksanaan perintis pengajaran AI di sekolah umum di seluruh negara merupakan langkah penting untuk melaksanakan resolusi Politburo mengenai penemuan sains dan teknologi, transformasi digital negara, serta Strategi Kebangsaan untuk pembangunan dan aplikasi AI menjelang 2030.

Selain mendidik pelajar, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga akan merintis penerapan AI dalam pengurusan pendidikan, menyokong guru dalam menyediakan pelajaran, menginovasi ujian dan penilaian, menyumbang kepada peningkatan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.

Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta pandangan daripada Jabatan mengenai draf ini sehingga 26 November ini.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-diem-day-ai-trong-truong-hoc-tu-cap-1-den-cap-3-20251123200518665.htm