Calon di seluruh negara memasuki 'peperiksaan sejarah'.

Calon-calon di seluruh negara telah secara rasmi memulakan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah yang penting dari segi sejarah: menandakan satu lagi perubahan besar selepas 50 tahun penyatuan semula negara, peperiksaan pertama di bawah program pendidikan umum yang baharu, dan peperiksaan terakhir yang diadakan di semua 63 wilayah dan bandar sebelum penggabungan…

Subjek sastera tidak lagi bergantung pada meneka soalan peperiksaan atau hafalan.

Encik Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan), menyatakan bahawa peperiksaan graduasi sekolah menengah 2025 akan mempunyai beberapa ciri baharu berbanding peperiksaan sebelumnya. Secara khususnya, peperiksaan mulai tahun 2025 dan seterusnya bukan sahaja akan menguji pengetahuan tetapi akan lebih tertumpu pada menilai keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan kepada amalan. Sehubungan itu, akan terdapat banyak soalan berdasarkan situasi kehidupan sebenar dalam kehidupan, sains dan masyarakat, membantu calon melihat hubungan antara pengetahuan yang dipelajari dan dunia di sekeliling mereka.

Tahun ini, para pelajar akan mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pertama mereka di bawah program pendidikan umum yang baharu.

FOTO: TUAN MINH

Keputusan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah digunakan untuk pelbagai tujuan, termasuk mengesahkan tamat pengajian sekolah menengah, menilai proses pengajaran dan pembelajaran, dan membenarkan institusi pendidikan tinggi dan pendidikan vokasional menggunakannya untuk kemasukan dengan semangat autonomi. Oleh itu, soalan peperiksaan akan direka bentuk untuk membezakan dengan jelas antara kumpulan calon.

Satu ciri baharu yang ketara ialah peperiksaan sastera akan menggunakan bahan di luar buku teks. Ini membantu menilai pemahaman dan pemahaman pelajar tentang teks dalam situasi kehidupan sebenar, sekali gus mencegah pembelajaran dan penghafalan yang tidak perlu. Bahan-bahan tersebut mungkin termasuk petikan, puisi atau situasi yang berkaitan dengan peristiwa semasa dan kehidupan sosial.

Profesor Madya Do Ngoc Thong, Ketua Editor Program Kesusasteraan Pendidikan Umum 2018, berkongsi bahawa memandangkan masa yang diperuntukkan untuk peperiksaan kesusasteraan adalah terhad, soalan peperiksaan tidak boleh menghendaki calon menulis esei yang terlalu panjang. Bahan-bahan dalam peperiksaan biasanya tidak terlalu panjang atau terlalu sukar, justeru memerlukan calon menulis dengan jelas, sesuai dengan tahap, khalayak sasaran dan masa yang diperuntukkan.

Kurangkan kebarangkalian mendapat mata disebabkan oleh pemilihan rawak.

Menurut Encik Huynh Van Chuong, penggunaan keputusan tamat pengajian sekolah menengah untuk kemasukan universiti adalah salah satu daripada tiga kriteria peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, yang bertujuan untuk mengurangkan kos, mengurangkan tekanan, dan meningkatkan keadilan dalam kalangan pelajar dari pelbagai wilayah di seluruh negara. Untuk mencapai matlamat ini dengan lebih baik, selaras dengan Resolusi Jawatankuasa Pusat 29, Resolusi Dewan Undangan Negeri 88, dan resolusi, arahan, dan arahan lain daripada Kerajaan dan Perdana Menteri, keputusan peperiksaan mestilah boleh dipercayai dan dibezakan untuk memenuhi objektif kemasukan. Sehubungan itu, soalan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025 dan seterusnya telah mengalami beberapa perubahan penting.

Hari ini, lebih 1 juta pelajar akan secara rasminya memulakan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, satu subjek yang mempunyai banyak ciri unik.

FOTO: DAO NGOC THACH

Secara khususnya, perubahan pada format struktur direka bentuk untuk lebih sesuai dengan penilaian kebolehan pelajar. Pada masa yang sama, format struktur baharu juga menyumbang kepada peningkatan pembezaan peperiksaan, terutamanya format benar/salah dan jawapan pendek yang baharu.

Peperiksaan 2025 akan mempunyai taburan soalan 4:3:3 untuk tahap pengetahuan, pemahaman dan aplikasi. Dapat dilihat bahawa dengan kira-kira 70% soalan tertumpu pada pengetahuan dan pemahaman, matlamatnya adalah untuk mencapai skor tamat pengajian yang baik, manakala kira-kira 60% yang tertumpu pada pemahaman dan aplikasi akan membezakan calon untuk kemasukan universiti dengan berkesan.

Satu lagi perubahan besar berkaitan format peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah. Encik Nguyen Ngoc Ha, Timbalan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan), menyatakan bahawa bagi subjek aneka pilihan, peperiksaan matematik akan mempunyai had masa 90 minit, manakala subjek yang selebihnya akan mempunyai had masa 50 minit. Dengan format peperiksaan baharu, soalan aneka pilihan dibahagikan kepada tiga bahagian. Bahagian 1 terdiri daripada soalan aneka pilihan dengan empat pilihan, setiap jawapan yang betul bernilai 0.25 mata. Bahagian 2 terdiri daripada soalan benar/salah. Setiap soalan mempunyai empat pilihan, dan bagi setiap pilihan, calon mesti memilih benar atau salah. Calon yang menjawab satu pilihan dengan betul akan menerima 0.1 mata; dua pilihan akan menerima 0.25 mata; tiga pilihan akan menerima 0.5 mata; dan keempat-empat pilihan akan menerima 1 mata.

Lebih 99% calon telah menyelesaikan proses pendaftaran untuk peperiksaan semalam.

Foto: Nhat Thinh

Bahagian 3 terdiri daripada soalan aneka pilihan jawapan pendek. Calon menandakan jawapan mereka dalam kotak yang sepadan. Bagi matematik, dalam Bahagian 3, setiap jawapan yang betul bernilai 0.5 mata. Bagi subjek lain, dalam bahagian ini, setiap jawapan yang betul bernilai 0.25 mata. "Dengan struktur format peperiksaan baharu, kebarangkalian mendapat mata melalui pemilihan rawak telah menurun daripada 2.5 mata kepada 1.975 mata untuk matematik, dan kepada 2.35 mata untuk subjek aneka pilihan yang selebihnya," kata Encik Ha.

Pembezaan ini akan berdasarkan dua faktor, Encik Ha menganalisis: pertama, dari segi teknik, khususnya format peperiksaan dengan soalan aneka pilihan benar/salah dan soalan aneka pilihan jawapan pendek dengan nilai mata yang berbeza untuk setiap jawapan, sekali gus mengurangkan kebarangkalian. Soalan yang sama memerlukan calon mempunyai asas pengetahuan yang kukuh dan komprehensif untuk mencapai skor maksimum. Keputusan eksperimen ke atas puluhan ribu pelajar telah mengesahkan perkara ini. Kedua, soalan bertujuan untuk menilai kebolehan calon dan kapasiti mereka untuk mengaplikasikan pengetahuan bagi menyelesaikan masalah praktikal, bukannya soalan helah yang sukar. Pengetahuan ini dikaitkan dengan kurikulum dan hasil pembelajaran yang diperlukan.

Termasuk panduan tambahan untuk menyelesaikan soalan peperiksaan.

Bagi memenuhi keperluan ibu bapa dan pelajar berkaitan soalan peperiksaan, Akhbar Thanh Nien akan menerbitkan suplemen yang menyediakan penyelesaian kepada soalan peperiksaan dalam isu bertarikh 27 dan 28 Jun. Sepanjang dua hari ini, Akhbar Thanh Nien juga akan bekerjasama dengan organisasi rakan kongsi untuk mengedarkan surat khabar di lokasi peperiksaan.

Di samping itu, selepas setiap peperiksaan selesai, Thanh Nien akan sentiasa mengemas kini thanhnien.vn dengan penyelesaian yang dicadangkan daripada guru berpengalaman.

Kami menjemput anda untuk mengikutinya.

Buat pertama kalinya, pelbagai subjek diuji serentak di bilik peperiksaan yang sama.

Mungkin belum pernah dalam sejarah peperiksaan, begitu banyak subjek berbeza diuji secara serentak, dan lebih-lebih lagi calon mengambil peperiksaan yang berbeza di bilik peperiksaan yang sama. Walau bagaimanapun, peperiksaan tahun ini hanya akan mempunyai tiga sesi, dengan sesi ketiga memberi tumpuan kepada subjek elektif. Walaupun hanya satu sesi, setiap calon akan mengambil dua subjek. Oleh itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah membahagikan peperiksaan kepada dua syif, setiap syif berpotensi merangkumi semua subjek elektif untuk mengoptimumkan pilihan calon. Tugasan bilik peperiksaan adalah berdasarkan subjek elektif. Sebaik sahaja kertas peperiksaan untuk subjek elektif diedarkan, semua calon yang berdaftar untuk subjek tersebut di bilik peperiksaan yang sama mesti mengambil peperiksaan dengan segera. Dalam satu bilik peperiksaan, berbilang subjek boleh diuji serentak dalam setiap syif. Contohnya, fizik mungkin diuji dalam kedua-dua syif, sepadan dengan dua slot masa yang berbeza dalam sesi yang sama.

Encik Huynh Van Chuong menyatakan bahawa untuk kemudahan calon, mereka akan ditempatkan di satu bilik dan tidak perlu berpindah semasa peperiksaan, walaupun subjek yang sama diuji pada dua masa yang berbeza. Bagi memastikan keselamatan, bilangannya akan ditambah kepada 48, dengan 24 kod setiap slot masa dan bukannya hanya 24 kod peperiksaan. Tambahan pula, kertas peperiksaan akan dikumpulkan mengikut bilik peperiksaan, bukan mengikut subjek, semasa sesi peperiksaan elektif.

Encik Chuong juga menyatakan bahawa oleh kerana bilik peperiksaan disusun secara optimum mengikut subjek elektif calon, data awal menunjukkan bahawa setiap bilik akan mempunyai satu subjek yang diuji, tetapi sesetengah bilik mungkin mempunyai 2-3 subjek secara serentak, dan lebih daripada 3 subjek jarang berlaku tetapi masih boleh dilakukan.

"Kesukaran kompleks ini hanya akan berlaku di peringkat pengurusan dan dalam sektor pendidikan, manakala bagi PhD, semua prosedur akan dilaksanakan dengan lebih lancar dan mudah berbanding tahun-tahun sebelumnya," kata Encik Chuong.

Encik Chuong menyatakan bahawa semasa mengambil peperiksaan elektif, calon mesti hadir di tempat peperiksaan dari awal sesi dan hanya dibenarkan meninggalkan tempat peperiksaan apabila waktu peperiksaan elektif tamat (selepas kedua-dua subjek elektif tamat).

99.16% calon telah menyelesaikan prosedur pendaftaran peperiksaan.

Menurut ringkasan Kementerian Pendidikan dan Latihan, sehingga petang 25 Jun, jumlah calon yang datang untuk melengkapkan prosedur pendaftaran peperiksaan adalah seramai 1,152,336 orang, mencapai kadar 99.16%. Daripada jumlah ini, 22,140 calon telah mengambil peperiksaan di bawah Program Pendidikan Umum 2006, iaitu sebanyak 88.73%. 1,130,196 calon telah mengambil peperiksaan di bawah Program Pendidikan Umum 2018, iaitu sebanyak 99.54%.

Yen Bai - beberapa kawasan dinaiki air, tapak pemeriksaan sandaran disediakan.

Sejak kebelakangan ini, situasi banjir di wilayah Yen Bai telah menjadi rumit, menyebabkan tanah runtuh dan banjir di beberapa kawasan. Jalan raya dari beberapa kampung ke tapak peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah telah terjejas oleh tanah runtuh dan keadaan berlumpur, menyukarkan perjalanan calon. Pada petang 25 Jun, Jawatankuasa Rakyat Wilayah Yen Bai mengeluarkan arahan yang mengarahkan agensi berkaitan untuk memperkukuhkan tindak balas bencana semasa peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025. Sehubungan itu, tapak dan bilik peperiksaan sandaran perlu disediakan sekiranya tapak peperiksaan utama terjejas oleh bencana alam.

Sumber: https://thanhnien.vn/thi-sinh-ca-nuoc-buoc-vao-ky-thi-lich-su-185250625225827394.htm