.jpg)
Berkembang daripada pengalaman
Selain pengetahuan dalam bilik darjah, banyak kemahiran hidup secara beransur-ansur menjadi sebahagian daripada persekitaran sekolah. Sesi kemahiran hidup boleh dimulakan dengan cerita tentang cara berinteraksi dengan rakan-rakan, cara bertindak balas terhadap buli di sekolah, kemahiran melarikan diri dalam situasi berbahaya atau cara menggunakan internet dengan selamat.
Tema-tema ini semakin kerap muncul dalam aktiviti Kesatuan Belia dan kehidupan sekolah. Sepanjang lima tahun yang lalu, cawangan Kesatuan Belia di seluruh wilayah telah menganjurkan lebih daripada 5,130 aktiviti bertemakan membina persahabatan yang indah dan berkata tidak kepada keganasan sekolah, dengan lebih 700,000 kanak-kanak menyertainya. Di samping itu, banyak sekolah mengekalkan model pendidikan kemahiran sosial, permainan pengalaman kreatif semasa waktu rehat, kempen kesedaran undang-undang, latihan kemahiran hidup dan kemahiran perlindungan diri.
Asas zaman kanak-kanak hari ini akan menyumbang kepada memupuk generasi yang yakin, berbelas kasihan, berdaya tahan, tahu bagaimana untuk berkongsi, memupuk aspirasi untuk peningkatan diri, dan bersedia untuk menyesuaikan diri dengan perubahan hidup untuk maju ke hadapan dengan yakin pada masa hadapan.
Encik Doan Minh Tam - Timbalan Setiausaha Kesatuan Belia Wilayah, Pengerusi Majlis Kanak-kanak Wilayah
Melalui aktiviti-aktiviti ini, kemahiran hidup secara beransur-ansur menjadi sebahagian daripada perjalanan pertumbuhan kanak-kanak. Di Pusat Aktiviti Belia Wilayah, model pendidikan kemahiran hidup "Sekolah Selamat" terus dilaksanakan di banyak sekolah dengan topik seperti: keselamatan dalam talian, mencegah dan memerangi penculikan dalam talian, pencegahan dan kawalan kebakaran, kemahiran melarikan diri, etika sekolah dan pencegahan keganasan. Pada tahun 2025, lebih daripada 5,000 pelajar dan guru di sekolah telah menyertai model ini.
Menurut Cik Trinh Thi Loan, Pengarah Pusat Aktiviti Belia Wilayah, kanak-kanak hari ini membesar dalam persekitaran yang mengalami perubahan pesat, daripada teknologi dan media sosial kepada kaedah pembelajaran, komunikasi dan tingkah laku. Oleh itu, aktiviti berasaskan pengalaman direka bentuk untuk membantu pelajar mengembangkan kemahiran yang berkaitan dengan kehidupan sebenar, daripada kerja berpasukan, komunikasi dan tingkah laku di sekolah kepada perlindungan diri dan penyesuaian diri terhadap situasi yang timbul dalam kehidupan.
Daripada persekitaran pembinaan kemahiran, ruang pengalaman untuk kanak-kanak juga semakin berkembang. Wilayah ini kini mempunyai lebih 1,859 kelab yang menumpukan pada pembelajaran, hobi, hak kanak-kanak, budaya dan sukan di sekolah, pusat kanak-kanak dan kawasan kediaman. Di samping itu, pertandingan dalam Informatik Muda, STEM, Olimpiad Matematik Kanak-kanak, Bahasa Inggeris, pengaturcaraan kreatif dan aktiviti pengalaman berasaskan sains dikekalkan di banyak cawangan Kesatuan Belia untuk membantu kanak-kanak membiasakan diri dengan pemikiran logik, kemahiran digital dan kebolehan pembelajaran kendiri.
Mari kita kongsikan
Selain pengetahuan dan kemahiran, semangat perkongsian, tanggungjawab terhadap masyarakat, dan tabiat hidup yang positif dipupuk secara beransur-ansur melalui tindakan harian yang kecil. Gerakan seperti "Seribu Perbuatan Baik," "Dua Sahabat Membantu Satu Sama Lain," "Kawan Membantu Sahabat," "Sudut Belajar untuk Pelajar," dan "Berkongsi Kasih Sayang" terus dikekalkan dalam banyak pasukan pelajar, mewujudkan persekitaran untuk pelajar belajar bagaimana untuk menjaga dan menyokong satu sama lain dalam pelajaran dan kehidupan seharian mereka.
Bersamaan dengan semangat perkongsian, kesedaran tentang pemeliharaan alam sekitar juga dipupuk melalui aktiviti harian di sekolah. Model seperti "Bilik Darjah Hijau", "Untuk Sekolah Hijau", penjagaan taman, pengasingan sisa, kitar semula plastik atau pertukaran sisa dengan tumbuhan hijau terus dikekalkan oleh banyak sekolah. Beribu-ribu sukarelawan muda menyertai pasukan propaganda belia dan pasukan bintang merah untuk menyebarkan mesej tentang alam sekitar, keselamatan makanan dan ketenteraman lalu lintas.
Daripada pengalaman-pengalaman ini, banyak nilai-nilai hidup yang secara beransur-ansur dipupuk dalam perjalanan tumbesaran kanak-kanak. Menurut Encik Doan Minh Tam - Timbalan Setiausaha Kesatuan Belia Wilayah, Pengerusi Majlis Kanak-kanak Wilayah, kerja Majlis Kanak-kanak semasa memberi tumpuan kepada meluaskan persekitaran latihan untuk kanak-kanak mengembangkan pengetahuan, kemahiran, rasa tanggungjawab, dan kesedaran masyarakat.
Sumber: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html






Komen (0)