bersetuju dengan rancangan peperiksaan kelulusan 2+2

Pada 14 November, di Ibu Pejabat Kerajaan, Timbalan Perdana Menteri Tran Hong Ha mempengerusikan mesyuarat Majlis Kebangsaan bagi Pendidikan dan Pembangunan Sumber Manusia (dirujuk sebagai Majlis) untuk membincangkan draf rancangan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025.

Menghadiri mesyuarat itu ialah Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong; Ahli Majlis; beberapa pakar pendidikan; dan wakil pemimpin beberapa kementerian, cawangan, dan kawasan.

Majlis Kebangsaan Pendidikan dan Pembangunan Sumber Manusia menyatukan pelan peperiksaan tamat pengajian 22 imej 1 — Timbalan Perdana Menteri Tran Hong Ha mempengerusikan mesyuarat itu. Foto: VGP.

Menyokong pilihan 2+2, pendapat daripada Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh (Pengetua Universiti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi), Prof. Dr. Nguyen Van Minh (Pengetua Universiti Pendidikan Kebangsaan Hanoi);

Madya Dr. Duong Quy Sy (Pengetua Kolej Perubatan Lam Dong), Prof. Madya Dr. Tran Diep Tuan (Pengerusi Majlis Sekolah, Universiti Perubatan dan Farmasi Bandaraya Ho Chi Minh);

Profesor Madya Dr. Le Huy Hoang (Timbalan Ketua Jabatan Pendidikan, Jabatan Propaganda Pusat), Profesor Dr. Thai Van Thanh (Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An), Encik Nguyen Van Hieu (Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh)... turut membangkitkan isu-isu seperti pembinaan dan pengumuman format peperiksaan, organisasi peperiksaan yang berkaitan dengan penilaian latihan yang diperlukan, sebagai tambahan kepada pentaksiran kepada graduan sumber manusia yang diperlukan. proses pembelajaran murid...

Membincangkan kebimbangan bahawa "jika Bahasa Asing tidak diwajibkan, ia akan menyebabkan pelajar tidak belajar, menjadikannya sukar untuk berintegrasi di peringkat antarabangsa", Prof. Dr. Thai Van Thanh (Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An) memberi contoh dari wilayah Nghe An apabila kira-kira 5 tahun yang lalu kualiti pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris adalah rendah, selepas wilayah itu mempunyai mekanisme untuk mempengaruhi persekitaran pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris secara berperingkat, memberi perhatian kepada guru dan pelajar yang berkualiti, bertambah baik.

“Untuk mengajar bahasa Inggeris dengan baik, perlu ada mekanisme untuk mempengaruhi guru dan pelajar serta persekitaran pembelajaran, bukan sekadar mengambil peperiksaan untuk meningkatkan keputusan bahasa asing,” kongsi Encik Thanh.

Mengakhiri mesyuarat itu, Timbalan Perdana Menteri Tran Hong Ha menilai penyediaan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk draf rancangan peperiksaan dan pengiktirafan tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025.

Timbalan Perdana Menteri mengarahkan: "Hari ini, ahli Majlis telah memilih pilihan 2+2. Saya memohon Kementerian Pendidikan dan Latihan mempunyai rancangan yang komprehensif dan berkaedah, termasuk isu-isu yang sangat spesifik seperti menyediakan bank soalan, menyediakan rancangan organisasi peperiksaan...".

Timbalan Perdana Menteri juga memberi perhatian untuk memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan apabila membangunkan projek penganjuran peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025.

Sumber