Bandar Raya Ho Chi Minh mengetatkan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan: Dijangka mentakrifkan tanggungjawab dengan jelas

(Dan Tri) - Pengetua akan mengambil tanggungjawab "dua", menganjurkan kelas tambahan di sekolah, memastikan kualiti dan pembiayaan, dan menguruskan guru apabila mereka mengajar kelas tambahan di luar sekolah.

Kelas tambahan untuk kanak-kanak yang memasuki darjah 1 (Foto: Quynh Huyen).

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh baru sahaja mengeluarkan kiriman rasmi untuk mendapatkan pendapat dan menyampaikan draf Keputusan untuk mengisytiharkan Peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan di Bandaraya Ho Chi Minh.

Salah satu sorotan terpenting draf tersebut ialah dengan jelas mentakrifkan tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune/wad, agensi pengurusan pendidikan dan agensi, organisasi dan individu yang berkaitan dalam melaksanakan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Di samping itu, draf tersebut juga menetapkan pengurusan dan penggunaan dana untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan; pemeriksaan, pemeriksaan dan pengendalian pelanggaran berkaitan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di kawasan tersebut.

Peraturan ini terpakai kepada tutor dan pelajar; organisasi dan individu yang menganjurkan tunjuk ajar dan pembelajaran; dan organisasi dan individu yang berkaitan.

Pengetua bertanggungjawab menguruskan guru yang mengajar di luar.

Menurut draf tersebut, pengetua bertanggungjawab sepenuhnya untuk mengatur dan mengurus aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah, dan pada masa yang sama menguruskan gurunya apabila mereka mengambil bahagian dalam pengajaran tambahan di luar sekolah.

Secara khususnya, Pengetua hendaklah menganjurkan aktiviti tambahan pengajaran dan pembelajaran di sekolah mengikut peruntukan Perkara 5 Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT dan dokumen undang-undang berkaitan.

Ini termasuk menyemak secara berkala keperluan pelajar untuk kelas tambahan, membangunkan rancangan, dan melaporkan kepada pihak berkuasa yang berwibawa untuk mengatur dana belanjawan, serta menggerakkan sumber kewangan undang-undang lain untuk menyokong aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Pengetua juga bertanggungjawab menguruskan guru yang mengajar di sekolah apabila mereka mengambil bahagian dalam pengajaran tambahan di luar, memastikan pematuhan Fasal 3, Perkara 6 Pekeliling 29.

Paling penting, Pengetua bertanggungjawab kepada agensi pengurusan langsung untuk kualiti dan pengurusan dan penggunaan dana untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah.

Selain itu, Pengetua juga bertanggungjawab untuk menerima dan mengendalikan pendapat dan cadangan daripada pelajar dan ibu bapa berkaitan pengajaran dan pembelajaran tambahan, mengendalikan pelanggaran mengikut kuasa atau mengesyorkan pihak berkuasa yang berwibawa untuk mengendalikan, mensintesis dan melaporkan secara berkala situasi pengajaran dan pembelajaran tambahan pada setiap akhir semester dan pada akhir tahun persekolahan.

Kemudahan tunjuk ajar menyediakan maklumat penuh tentang senarai tutor.

Draf tersebut menetapkan bahawa pertubuhan bimbingan tunjuk ajar bertanggungjawab untuk melaksanakan sepenuhnya peraturan bimbingan dan pembelajaran dalam Perkara 6 dan 14 Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT dan peraturan perundangan lain yang berkaitan.

Sebelum menganjurkan aktiviti, kemudahan tunjuk ajar mesti melaporkan kepada agensi pengurusan pendidikan tempatan, memberikan maklumat penuh tentang: pendaftaran perniagaan, senarai kelas tunjuk ajar, jadual waktu, senarai tutor (dengan laporan daripada guru yang sedang mengajar di kemudahan pendidikan), yuran pengajaran dan rancangan pengajaran untuk melaksanakan kerja pemantauan dan pemeriksaan.

Kemudahan itu mesti memastikan syarat kemudahan, mematuhi undang-undang mengenai waktu bekerja, lebih masa dan peraturan mengenai keselamatan, ketenteraman, keselamatan, kebersihan alam sekitar dan pencegahan kebakaran.

Secara khususnya, kemudahan tunjuk ajar diwajibkan untuk mengemas kini sepenuhnya maklumat mengenai sistem perisian tunjuk ajar dan pengurusan pembelajaran Jabatan Pendidikan dan Latihan.

Pertubuhan bimbingan juga perlu mengurus dan memastikan kualiti tunjuk ajar, hak pelajar dan guru, serta menyimpan semua rekod organisasi bimbingan untuk dibentangkan semasa pemeriksaan dan semakan.

Akhir sekali, kemudahan tunjuk ajar bertanggungjawab untuk menerima dan mengendalikan pendapat dan cadangan daripada pelajar dan ibu bapa mereka, dan menerangkan pelaksanaan Peraturan ini atas permintaan pihak berkuasa yang berwibawa.

Jawatankuasa Rakyat Wad/Komuniti menguruskan secara langsung

Bagi Jawatankuasa Rakyat di semua peringkat komune/wad, bukannya hanya menjadi agensi penyelaras dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan mengikut Pekeliling 17/2012/TT-BGDDT, mereka kini dipertanggungjawabkan secara langsung untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan bagi kemudahan dan individu di bawah pengurusan mereka.

Artikel 4 draf tersebut turut menyatakan 7 perkara mengenai tugas Jawatankuasa Rakyat wad/komun dalam menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Draf ini juga menumpukan Artikel 2 dan 3 untuk menjelaskan tanggungjawab Jabatan Pendidikan dan Latihan serta jabatan dan cawangan lain yang berkaitan.

Draf ini menumpukan satu bab untuk mengawal selia pengurusan dan penggunaan dana daripada pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Kandungan yang tidak dinyatakan dalam Keputusan ini hendaklah dilaksanakan mengikut peruntukan Pekeliling Bilangan 29/2024/TT-BGDDT bertarikh 30 Disember 2024 Menteri Pendidikan dan Latihan yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan (dirujuk sebagai Pekeliling Bil. 29/2024/TT-BGDDT).

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-siet-chat-quan-ly-day-them-hoc-them-du-kien-phan-ro-trach-nhiem-20251028182927161.htm